第1篇：前半学期学校工作总结
固关镇民族中心小学
2013--2014年度第一学期前半学期
学校工作总结
开学至今学期已过半，我校在教育体育局的正确领导下，在全体师生的努力下，坚持科学发展观和正确的办学理念，全面推进素质教育，全面深化校园文化建设工作，扎实推进创新教育，大力加强学校精细化管理，在求真务实，扎扎实实的搞好学校的各项工作的过程中，打造了新的工作亮点，取得了新的工作成绩，促进了学校全面、和谐、优质、优效的发展。
一、加强制度管理，切实规范办学行为
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，开学初，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化、人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学氛围。
1、组织全体教师认真学习《固关民族小学三个常规要求》统一思想，明确目标和责任。严格落实素质教育的各项指标，开齐开足课程，规范了办学行为。
2、为了确保学校教育教学工作秩序的稳定，增强教育教学效果的有效性，校委会积极征求全体教师的意见和建议，及时修订了《教师绩效考核方案》，成立了以校长为组长考核小组，坚持每周对教师的各项活动，进行听课、检查、积累材料、考核，并在每周例会、教研会上进行交流，实事求是地反应老师们在日常工作中存在的问题，集思广益，及时采取措施解决问题。
二、重视队伍建设，提高教师综合素质
学校有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是持继发展的根本保障，
我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1、开展师德培训。组织教师学习《师德规范》，进一步倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。在全体教师中开展了师德师风演讲活动，增强了教师对自己职业内涵的理解。
2、重视教师的继续教育。鼓励全体教师积极参与课内外各级各类业务培训，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训、学科组研讨、个人自学等多种形式的学习提高活动，在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面，我们也把握机会，组织教师参加上级组织的各类培训活动。
3、进一步加大对教师的培养力度。通过开展“相互听课”、“汇报课”、推门听课、大型教研活动等途径，为全体教师尽可能多的提供锻炼的机会，搭建了成长的平台。
三、拓宽德育途径，深化学生养成教育
我校始终把德育工作放在各项工作的首位，今年，以“理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范为基础”，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。
1、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设。选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。
2、认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进
行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和道德习惯，并结合重大节日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。少先队组织开展了“做一个有道德的人”实践活动，“爱惜粮食”主题班队会活动、“日行一善”道德实践活动， 中华经典诵读活动、法制讲座、走进家庭、携手育人大家访活动、通过组织学生观看爱国主义教育影视活动等，引导学生在活动中获得道德体验，增强了学生的感恩意识、道德意识、责任意识和使命感，有效的促进了学生养成文明习惯，提高思想素质。
3、重视集体主义教育。我们通过周五星级班级评选活动，月五星级班级评选活动增强学生关心集体，关心同学，愿为集体和同学服务的意识和对集体责任感与荣誉感；发展同学间的友谊，促进同学间的团结，通过长期坚持不懈的努力，多数学生基本形成了一种良好的集体主义精神。
5、开展向道德模范学习的活动。通过表彰优秀学生干部，三好学生、学习成绩优异生引导学生积极向榜样学习，引导学生在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。
四、强化安全教育，努力打造和谐校园
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造“安全、和谐、整洁”的校园环境。
1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安
综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。
2、我们把安全教育纳入了学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的演练活动，不断提升全过程管理，全方位育人的水平。
3、规范各项制度，重视食堂卫生工作。开学以来，进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。我们要求食堂卫生管理人员定点、定人、定期进行卫生保洁巡视和检查，从而保证食堂环境卫生。
五、加强校园建设，改善办学条件。
2013年度学校总投资元，先后开展了餐厅建设、校园路灯安装、校门口硬化、校园绿化、购置电脑、打印机等建设工作，是我们的校园面貌发生了较大的变化，各类设施设备能满足教育教学的需求，整个校园环境整洁、优美、育人氛围浓厚。
后期，我们将继续为学校提高办学水平不断努力，奋勇拼搏，继续推动学校朝“管理科学化、条件现代化、育人全面化、质量优质化”的方向迈进。
2013年11月14日
第2篇：上半学校党建工作总结
2018年上半年学校党建工作总结
2018年上半年党建
2018年，在市教育局的正确领导和关怀下，在全体党员和教职工的共同努力和支持下，我校党支部以十九大精神为引领，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推进各项工作健康有序发展，也顺利完成了组织部署的各项任务。下面，对半年来学校党建工作进行总结汇报。 一、抓学习建设，努力提高党员干部和广大教师的素质。 1、组织党员教师深入学习贯彻十九大报告精神。
学习、宣传和贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一段时间首要的政治任务。党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入了新时代等重大政治论断，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大理论成果。上半年，分别组织全体教师和党员深入学习贯彻十九大报告精神，形式有书记主讲和观看相关视频两种。帮助党员教师把握好十九大报告的精神内涵，真正学懂、弄通、做实，并在今后的工作生活中能够贯彻落实。 2、组织教师开展师德师风学习研讨活动。
上半年，我校党支部组织在职教师开展师德师风学习研讨活动。会上余红卫书记校长带领全体学习了《中小学教师职业道德规范》并进行解读，随后部分教师进行研讨发言。最后余红卫书记校长严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，净化教书育人环境。一要为人师表，做道德品行和人格操守的示范者;二要崇尚爱与责任，铸就师德之魂;三要注重自身能力培养，努力提高业务水平。号召全体党员教师带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。 二、抓制度建设，推进学校各项工作全面发展。 1、认真落实支部议事及三会一课”制度。
凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部集体讨论，做出决定。党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自身的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高学校领导班子的整体效能。 2、认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。
上半年，召开全体党员大会2次、支部委员会议6次，小组党员会议6次，开展党日活动6次，组织政治学习6次。很好带领广大党员教师立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。 三、抓活动建设，丰富提升党建工作内涵。 1、组织党员开展主题为“不忘初心，劳动光荣”的美化校园活动。 我校连续多次组织全体党员开展以“不忘初心，劳动光荣”为主题的党日义务劳动活动，深入践行“两学一做”学习教育活动。每次活动党支部余红卫书记事先做好活动计划，分组劳作，分工明确。大家一致认识到党员义务劳动，既是一种示范，更是“践行入党誓词，不忘入党初心”的学习实践。通过义务劳动，增强了党员宗旨意识、责任意识、奉献意识，把党员身份亮了出来，树立党员应有的甘于吃苦、乐于奉献的良好形象，为其他教职员工树立了榜样。劳动过后，校园环境焕然一新，热爱生活的铁中人，努力做好教书育人的同时，也正在用自己昂扬向上的精神状态践行自己的教育追求。 2、组织党员开展“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”活动。
为纪念中国共产党97周年华诞，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员教师的光荣感、使命感，引导广大党员教师更加热爱党、拥护党。同时教育党员，学习先烈们的革命精神，牢记党员使命，激励党员教师在今后的工作、学习和生活中争做表率，积极发挥先锋模范作用。决定于暑假开展一次在职党员“缅怀先烈伟迹，重温延安精神”为主题的参观学习实践活动。向延安老一代革命家学习，延安精神不仅是那个时代学习教育全国人民的主旋律，当今我们建设新时代中国特色社会主义更需要这种精神，让我们共产党人在为中华民族的伟大复兴的建设中永远传承雷锋精神。 3、加强师生思想道德教育。
我们利用每周班会课，教育引导广大青年自觉传承红色基因，领悟和接受红色基因所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、勇于开拓的思想内核，尤其是理想信念这个核心内容和根本优势，对于青少年认清自己的“根”和 “魂”，坚定不移的用习近平主席新时代中国特色社会主义思想武装头脑，听党话跟党走，担当起民族复兴大任，具有重要的现实意义。
半年来，学校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得了一定成效，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有一些差距，在今后的党建工作中，我将遵循学校办学规律，创新党建工作模式，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶，使学校党支部成为坚强的战斗堡垒，促进学校各项工作科学发展。
第3篇：学校上半党建工作总结
学校2019年度上半年党建工
作总结
2019年上半年，按照县委组织部和县教育和体育局党委委总体部署，洪雅中学党总支认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步统一思想、提高认识、明确任务，全体党员干部职工不忘初心、牢记使命、锐意进取，以新气象新作，坚持抓好党建促业务这个指导思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了我校党建工作顺利展开，促进了学校教育事业高质量发展。
一、提高政治站位，落实党建工作主体责任
（一）带头落实党建工作责任制。按照县教育和体育局党委2019年党建工作要点和县教体系统党建目标责任的要求，学校党总支召开了学习传达工作会。强调，我们要强化学校基层党建组织建设，切实加强师生意识形态工作和社会主义核心价值观教育，认真做好教育人事档案专审，加强青年干部识别、培养和使用工作，全面加强党风廉政建设，切实落实、压实主体责任，坚持一岗双责，抓好带好班子队伍，进一步巩固4+x教育系统治理工作成果，对夯实责任传导压力、完善机制强化保障等方面提出了明确要求，进一步强化抓党建的主体意识和责任意识。 （二）组织党课专题学习，强化党规党纪意识。1月14日，学校召开全体党员大会，学校党总支书记以《融合新时代中国特色社会主义思想，引领做一名有敬畏之心的合格党员》为题的主题党课，要求全体党员要有敬畏组织之心，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，严格执行民主集中制；要有敬畏群众之心，要全心全意为人民服务，要以人民为中心；要有敬畏法纪之心，以坚持以党纪国法为活动准则。同时，党员干部还要敬畏党员称谓、敬畏群众感情、敬畏制度约束，必须时刻保持高度警惕，心存敬畏，手握戒尺，做好办事有原则，举止有分寸，严格遵守党规党纪和法律法规，才能真正成为一名优秀的共产党员。
学校党总支全面加强和督促全校党员，认真利用“学习强国app”进行学习，按规定完成学习任务。
二、夯实组织基础，规范党内组织生活
（一）完善党建工作制度。先后制订印发“三会一课”、领导干部双重组织生活、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、谈话谈心、党员定期评议基层党组织及其班子成员党内情况通报、书记抓党建工作述职评议考核等党内生活制度，增强组织生活的政治性、时代性、原则性和战斗力。
（二）严格落实三会一课制度。严格按上级要求，认真落实“三会一课”制度，制定了三会一课和党员集中活动日的学习活动计划，有条不紊的开展党内组织生活会。支部党员大会每季度召开了1次以上，支委会每月召开了1次以上，每季度至少上了1次党课。 （三）加强基层党组织建设。进一步健全学校基层党组织建设，完善了全国党员管理系统，建立了党员信息和党组织活动工作台账。经县教体局党委同意，确定宋帆同志为拟发展对象，王仁波同志为入党积极分子；2019年4月，宋帆、王仁波同志参加了由县委组织部、县委党校举办的2019年入党积极分子和发展对象培训班，并以90分以上的优异成绩顺利结业。
（四）抓好党费收缴和管理工作。严格按照党费收缴管理制度的有关规定，重新计算每个党员应缴纳的党费，并及时收缴党费。共收到在职支部2019年上半年党费元，退休支部全年党费2682元，全部按规定及时上缴到了县委组织部党费专户。
三、加强作风与廉政建设，永葆共产党员先进本色
（一）认真落实党风廉政建设责任制。建立了“一把手”负总责、分管领导具体抓落实、班子成员按分工各司其责的工作机制，强化一岗双责，签订年度党风廉政建设责任书，制订《党风廉政建设和反腐败工作要点》和《党风廉政建设工作任务分解表》，层层分解责任、层层传导压力。
学校领导各负其责，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，深入学习并开展党员干部公职人员“赌博敛财”问题专项整治，坚决刹住领导干部违反规定收受现金，有价证券等不正之风。在公务接待活动中注重节俭，不浪费，不超标准接待，不用公款进行高消费的娱乐和健身活动;严格遵守财经纪律，严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治理腐败，严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。
（二）提高党员自律意识。采取集中学习和个人自学相结合的方式，充分利用中心组学习，党员大会，以会代学等机会，组织党员干部职工开展对新《党章》、《中国共产党问责条例》、《习近平谈治国理政（第二卷）》等有关知识的学习，不断提高党员干部职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。坚持警示教育常态化。2019年上半年，多次在支委会、全体党员大会和全校教职工大会上进行警示教育，组织学习四川省警示教育读本《教育系统违纪违法案件警示录》，党总支委员、副校长领导还专门撰写心得体会，向党员干部和教师通报了省市县纪委监察机关通过的多起违纪案件查处及问责情况。
（三）筑牢党员思想防线。积极开展廉政文化建设活动，通过学校大校门led显示屏、在教师巴人雅语qq群中转发上级警示教育文件，群发廉洁从教、清廉过节等温馨提示短信等方式，营造了廉政勤政的浓厚氛围，做到抓廉政教育时刻不放松。做好节假日和重要时间节点的廉政提醒，确保党员干部绷紧廉洁自律和作风建设这根弦，切实提高廉政认识和“红线”意识。针对春节、五一、端午等重要时间节点，开展提醒式教育，今年以来已发送清廉过节短信上千条。
（四）强化党风廉政监督机制。强化了党政监督机制，教代会以及各职能部门之间的监督作用，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面，我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱”等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校奖惩条例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理。
四、加强意识形态，强化社会主义核心价值观教育
学校党总支充分认识到意识形态工作的重要性，成立了洪雅中学党总支意识形态工作领导小组，建立了洪雅中学意识形态工作责任制。坚持“生态育人、德能兼备”的办学理念，打造可持续发展的教师队伍，全面培育有个性特色的人才，满足学生全面发展和个性发展需求。
（一）健全机构，建立意识形态工作责任制。学校党总支充分认识到意识形态工作的重要性，根据中共洪雅县委办公室《关于深入贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制切实加强意识形态工作的通知》等文件精神，成立了洪雅中学党总支意识形态工作领导小组。党总支书记、校长是第一责任人，全面负责学校意识形态的方向，总支委集体领导，集体决策。组织委员，宣传委员和德育处是直接领导人，学校行政班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
（二）为人师表，加强教师职业道德建设。坚持把学习作为提高教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。
坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，严格执行“师德一票否决制”，建有完整的教师业务考核档案。加强教师职业道德建设，要求教师尊重每一位学生，不得对学生进行体罚和变相体罚，为人师表，爱岗敬业。
学校利用全校教职工大会等形式向组织教师学习《四川省中小学减负“十严十不准”》《关于开展违规补课专项检查工作的通知》和省市纠风办《关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》等相关文件，开展以“比修养、比学习、比奉献、比业绩”为主题的师德建设活动，全校教师认真贯彻落实到位。
通过学习，让全体教职工特别是全体党员坚定理想信念和政治立场，严守政治纪律和政治规矩，全校教职工全年无一人违纪违规违法。一年来，涌现出了一批先进教职工。
（三）立德树人，加强未成年人思想道德建设。引导全校师生发扬助人为乐、关爱他人、见义勇为、扶危济困、以诚待人、守信践诺、敬业奉献、勤勉做事、孝老爱亲的传统美德。大力弘扬奋发有为的时代精神，坚持德育为先，立德树人，教育广大青少年时刻把祖国和人民放在心中最高位置，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，学校要围绕社会主义核心价值观，组织开展系列主题教育：“做一个有道德的人”、“寻找身边道德榜样”、“学雷锋志愿服务”、“保护母亲河、我们在行动”等主题教育。 深入开展学生行为习惯养成教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识，不断增加社会责任感、创新精神和实践能力，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（四）强化导向，做好意识宣传阵地管理
一是加强对课堂和讲座、报告会、研讨会等文化活动的管理，明课堂教学管理和教学秩序，坚持课堂讲授有纪律、学术研究有底线、公开发表有要求，坚决杜绝错误思想、错误观点的传播。
二是加强学生手机管控，制定《洪雅中学学生手机管理办法》，规定：严禁通读生带手机到校，如有发现将班主任暂管并通知家长到学校领取；住校生带手机到学校，并主动交由班主任管理，班主任周末返还学生，周日晚上收起来后放到指定位置保管好；德育处组织部分班主任每周不少于两次对学生寝室进行不定时巡查，及时公布巡查结果，班主任按校纪校规进行教育处理。
三是加强对校内各类宣传阵地的管理，加强校园网上传信息审核,及时、准确、有效地发布学校重要信息和典型成果，对极具宣传效果和影响力的新闻动态实行校内外各媒体平台联动推送机制，形成舆论宣传合力。2019年，学校在《中国教育报》《四川日报》《四川教育》《眉山日报》和新浪网、网易、搜虎等媒体发表了数百篇宣传报道。
五、存在的问题及下一步打算 （一）存在的问题 1.专注投入不够。主动抓党建的意识不强，对党建工作投入时间和精力不够，在职支部和退休支部间发展不平衡。
2.教育引导不够。对党员干部的政治思想教育抓的不深不实，党员教育活动形式单一。党员干部在工作、学习和服务基层、服务群众中的模范带头作用不突出。
3.创新载体不够。仅仅满足于按照上级的要求，落实党建载体，而对新形势下如何结合自身实际，创新和丰富党建工作载体，想的不多、不深，缺乏前瞻性和创造性，没有形成鲜明的党建工作特色。
（二）下一步打算
1.真学实干，从严从实抓党建。要按照要求沉心静气，认真开展学习研讨，建章立制，广泛调研，走进社区，走向群众，扎实开展党建各项活动。党总支委班子成员要发挥表率作用，经常参加联系支部党建活动，指导点拨，敲钟鼓劲。
2.结合教学工作实际，强化活动措施。通过统筹安排好重点活动，创新活动载体，进一步充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
3.创新思路和工作机制，探索有效工作方法。强化整改提高举措，深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求，不断增强工作的主动性，创造性地开展党建工作。
4.继续深化“两学一做”学习教育常态化制度化。充分调动全体党员干部职工的工作积极性和主动性，增强党员联系群众、服务群众的意识和能力，扎实推进洪雅中学教育事业的全面和谐发展。
第4篇：学校前半期总结
学校前半学期教学工作总结
（2011-2012学年度第一学期）
大秦乡腾大小学 二O一一年十一月八日
学校前半学期教学工作总结
转眼间已经半学期过去了，本学期来，按照教育体育局和学区有关文件精神，我校将工作的重心转移到了提高教育教学质量上，教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行，基本完成了前半学期的各项工作任务，先就教学各项工作开展情况总结如下：
一、加强管理完善制度
开学以来，学校根据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力的情况，出台了《腾大小学教学常规管理暂行办法》，对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理，采取量化管理的办法，将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩，并严格了监督检查措施，切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来，教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。
二、加强落实，提高工作的实效性
本学期以来，教导处、各教研组根据学校教学工作计划安排。
1、9月上旬，为了响应全国推广普通话宣传周活动，由教导处和语文教研组联合组织开展了普通话比赛，共有30名学生和部分教师参加了比赛，活动持续了一天时间，刘博雁老师获教师组一等奖， 秦惠英老师获二等奖，李红霞、刘伟老师获得三等奖；马海者等3学生获学生组一等奖，赵小兰等5位同学获二等奖，李海龙等8
位同学获得三等奖。这次活动开展，在全校营造了人人学说普通话，人人使用规范字的良好氛围。
2、9月下旬至10月上旬，为全面推进学校的教学教研工作，调动和发挥全体教师教学工作的积极性和创造性，进一步推进新课程改革，全面提高教育教学质量，促进教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，促进远程资源在教育教学中得到广泛的应用，教导处组织在全校开展了各学科的优质课竞赛活动，全体教师参加了比赛，活动结束后，学校对刘博雁、秦惠英等教师进行了表彰奖励，获得取得了比较好的效果。
3、在十月份组织开展了新教师汇报教学活动，学校组成由校长任组长的课堂教学评价小组，并专门召开总结会议，对新教师的课堂教学进行了反馈评价，提出了一些改进的措施和指导意见。
4、为了进一步提升新分配教师的课堂教学水平，加强六年级课堂组织教学，语文学科教研组还在10月上旬组织了六年级示范课教学活动，秦惠英老师为我们奉献了一堂精彩的六年级语文教学，课后很多老师还专门针对这节课展开了课后反思和评课活动，达到了预期的目的。
5、10月下旬，数学组还组织可由3-6年级学生参加的数学知识竞赛，共有75名学生参加了比赛，赛后对获得
一、二、三等奖的学生进行了表彰奖励。比赛进一步激发了学生学习数学的兴趣。
6、开展教学常规过程性督查活动，9月底、10月底，各教研组按照教学工作计划安排，实行了教学工作月检查制度，对全校教师的
教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发现各项工作整体情况还是比较好的，但是还是存在很多需要改进的地方。这两次检查结果将作为教师平时考核结果，记入教师期末综合考核成绩中。
7、11月1日和2日，学校组织了期中质量检测工作，此次检测采取统一时间和科目，统一组织卷面分析，科任教师自己测试的方式进行，检测结果不纳入教师业务考核范围。但从整个检测过程来看，本次检测还是成功的，卷面错误极少，整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后，由班主任负责组织各年级于11月4日、11月5日开展了卷面分析。
三、存在的问题
尽管本学期我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实，但是还是存在着许多不尽人意的地方：
1、教研工作举步维艰，由于本学期新换了语文和数学教研组长，两个人都是第一次担当此项任务，工作经验不足，所以在制定工作计划的过程中不能够结合本校实际，制定出可操作性很强的工作计划，从开学到现在，除了语文组开展了一次示范教学活动以外，两个组的常规教研活动几乎停止，没有开展起来。原定的按年级组开展的由科任教师轮流组织的教研活动也未能开展起来。
2、新分配教师的课堂教学存在很多问题，尤其是组织教学欠缺，教学经验不足，从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代教育
技术的合理运用等很多方面都亟待提高。
3、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。
4、工作安排下去以后，督查不够，执行工作的负责人思想松懈。早晨很多工作执行不彻底，制度执行不严格。
5、教学管理制度还存在很多不完善的地方，需要根据实际，本着公平、公开、公正的原则，不断加以完善，真正让广大教师劳有所得，更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。
6、和其他部门的协调不够，很多工作会发生冲突，影响了工作的正常开展。
总之，这半学期以来，我校教学工作还是基本按照学校总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，后半学期，我们将吸取前半学期工作中的经验和教学，继续抓实抓好各项工作，争取在完成学校正常教学工作任务的同时，使学校的教学工作取得让人满意的成绩。
大秦乡腾大小学
二O一一年十一月八日
第5篇：学校前半年安全工作总结
学校前半年安全工作总结
崆峒区大秦回族乡刘庙小学
二〇一三年七月二日
学校前半年安全工作总结
学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
下面把我校2013年前半年安全教育工作总结如下：
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校马校长直接抓，学校安全副校长具体分工负责，组织实施。本学期，我校新建了治安室，严格门卫进出制度，杜绝社会闲杂人员和车辆入校园，实行全封闭式管理。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内
崆峒区大秦回族乡刘庙小学
二〇一三年七月二日
第6篇：上半学校党支部党建工作总结
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2019年上半年党建工作总结
2019年上半年，我校党支部在县教体局党委的正确领导下，我校党建工作的主要任务是认真落实局党委工作要求，认真学习贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步统一思想、提高认识、明确任务，动员和组织全院党员干部不忘初心、牢记使命、锐意进取，以新气象新作为迎接党的97华诞。以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了我校党建工作、学生管理和教育教学工作的顺利展开，各项工作均取得了一定的成绩。
一、基本情况
我校党支部现有党员56名，正式党员人55人，预备党员1人。 二、扎实开展“两学一做”活动，引领党建工作。 （一）突出学习重点
深化“学习型党组织”创建活动，推动思想教育及理论学习工作不断深入，教育引导党员进一步增强党性修养，增强宗旨意识。固定集中学习已形成学习常态。在学习中做到“四有”，即有考勤签到，有会议记录，有影像资料，有学习笔记。上半年，支部组织全体党员系统学习了《党章》，学习了“十九届三中全会会议公报”等，让党员们尽快掌握这一马克思主义中国化最新成果，加强对党员的理论武装，全面提高了党员理论素养，为学习型党组织建设提供了保障。坚
页 第 1 持以“纪律作风整顿”、“大学习大调研大改进”活动为工作重心，召开了“纪律作风整顿主题党日、组织生活会”活动。每位党员积极表态全身心的投入到各项工作中。
(二)、规范党内组织生活
学校党支部严格执行组织生活制度。一是制定支部工作计划，认真落实“三会一课”制度、主题党日制度、党费收缴及党员民主评议等制度。二是坚持民主集中制。规范完善支委会议和党员大会制度，贯彻执行民主集中制原则，通过党员大会讨论和决定本校的重要事项，班子成员团结协作，分工负责，协调运行的良好工作机制。三是坚持学习制度。坚持全体党员每月集中学习的固定学习制度，做到学习常态化。
三、切实加强党费收缴。
按照学校统一要求，在核定的交纳党费的基数标准上，学校全体党员都按时（每月第一个工作日）足额交纳了党费。
四、做好党员发展工作
严格按照党员发展程序，坚持公开、公正、公平的原则，经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤，在广泛征求学生意见的基础上做好党员发展工作。加强了入党积极分子与支部的沟通，关心积极分子的思想动态，对特别重点培养对象，和他们促膝长谈，了解他们的入党动机，关注他们的群众基础、学习成绩、社会工作等各方面的成长情况，并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标，帮助学生端正入党动机，使其既注重结果，更注重入党发展过程。
页 第 2 五、发挥党员先锋模范作用，建立党员示范岗。
为树立党员形象，充分发挥党员的先锋模范带头作用，展示党员风采，将“两学一做”学习教育推向深入，在党员中建立党员示范岗，设立了10种党员示范岗。以激励广大青年教师刻苦学习，奋发成才，努力成长为有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，促进校风学风建设，引导和鼓励广大青年教师健康成长，进一步推动青年党员教师“自我教育、自我管理、自我服务”活动的开展。
学校党支部将深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。
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学校前半期党建工作总结
前半学期党建工作总结
前半年初中学校党建工作总结（共8篇）
学校党建工作半年工作总结
中心小学前半学期党建工作总结