辅导员工作总结和年度工作计划(共7篇)

总结 时间:2021-06-25
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第1篇:辅导员工作计划和总结

2010年辅导员工作计划

学生工作严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1 、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。3 、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1 、学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风

的形成。

2 、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务 ,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3 、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质1 、以学习为中心, 丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间, 开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2 、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

2010年辅导员工作总结

汽车工程系 沙胜南

本年度里,我在各位领导和同事的关心、指导、帮助下,各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。虽然说辅导员是一个很平凡的工作岗位,但是在和学生的接触过程中体会到了人生最大的快乐,而学生也成为我的第一财富。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本年度所做的工作总结如下:

一、迎新工作和新生入学教育

从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

二、学生的常规管理工作

辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想。

组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等;认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

工作中的“严管”固然容易被学生误解,但是只有“严管”才是尽到了辅导员的责任。我相信“严管厚爱筑平台,传道解惑助成才”这一理念会让学生真正接受、理解,为构建和谐美好的校园贡献自己的一份力量。

三、班风、学风建设

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。我担任汽营0833和汽营0834班的班主任,由于在工作中积累了几分经验,使工作更加井然有序。一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学生党支部工作

作为学生党支部的组织委员,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

组织系部分党校培训,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活情况,以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。本年度在系分党校共培养200名积极分子,输送50余名优秀积子参加院党校学习,并获得结业证书。不仅如此,本年度共发展学生党员44名,转正30多名,顺利完成10年发展计划,并完成11年年报计划相关工作。

五、学生活动

本年度学生工作办公室和团委都开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如军训期间的各种文体活动、运动会等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学校凝聚力。在这些活动中我给予有力的指导,并积极地融入其中,为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。

六、学生工作部和学院安排的其他工作

首先,积极参加学院的会议,及时汇报工作,其次完成和学院安排的事务性工作,配合学生工作部和学院做好学生工作,像迎新工作、军训工作、新生档案

整理、新生户口办理、部分费用的收取、宿舍管理、各种活动的组织宣传、学生证信息收集及办理、团员档案的整理、学生火车票预订等。这些事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造一个良好的学习环境,才能为学生日常管理提供信息。一年的时间很短暂,但我珍惜每一次锻炼的机会,不管是学生管理制度的学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作能力和专业水平。

七、工作感悟

做一名当代的高校辅导员,对于“培养什么人,如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来,民族的希望,大学阶段又是一个青年世界、人生观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。心中充满了爱,充满了对学生、对辅导员工作的爱;就在于充满了责任,充满了对学生健康成长成才、对大学生思想政治教育事业的责任。辅导员的工作非常平凡,大家每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这一件件小事,却联系着每一位学生的成长,联系着每一个家庭的幸福,平凡之中体现着伟大。春雨润物,立德树人,把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师,“学为人师、行为世范”,辅导员这项工作,不仅是一份职业,更是一个事业;是一种奉献,也是一种学习。

回首这一年的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。有人说:选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事、学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有一定的指导意义。认识到自身存在的问题,重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成学院的工作的同时能够提升自己。诚然,金无足赤,人无完人,我本身还存有需改进的地方,但我会一如既往,加倍努力!

第2篇:度体系工作总结和工作计划

2012年度体系工作总结和2013年度工作计划 目录:

一、体系运行总体情况

二、公司质量、环境目标达成情况

三、2012年度体系推行工作主要完成的事项

四、内部审核情况总结

五、管理评审总结

六、认证审核情况

七、目前存在的问题点

八、体系推行的改进建议

九、需要相关部门协助的工作事项

十、2013年度主要工作事项和计划

一、体系运行总体情况

1、2012年,在公司林总直接领导下,体系办根据公司实际与各部门工作的意见,对质量环境体系文件进行了修改完善,经过各部门主管的领导及全体员工的共同努力,各项管理工作都能按照ISO9001:200

8、ISO:2004标准和公司指定的质量、环境体系文件的要求去控制,使公司各项工作文件化、程序化、规范化。在质量方面,生产质量始终处于受控状态,检验合格率98%以上;在环境方面,重要环境因素得到了较好的预防和控制,生产过程中的噪声和固体废物的处理、资源能源有效利用方面取得了进一步改善。总体上,IS0质量环境管理体系在我们公司运行是有效的、适宜的、符合的。

2、通过宣传公司质量环境方针、目标,强调产品质量满足顾客要求、生产环保产品与遵循法律法规的重要性,倡导以顾客为中心,坚决贯彻质量环境方针。 1) 质量方针:技术创新,科学管理;客户满意,持续改进。 2) 环境方针: 满足客户要求,逐步减少或消除法律、法规限制使用的有害物质,持续改进。 2012年度体系的有效运行,证明公司的质量环境方针是正确的。 本年度继续完善了质量环境分目标,层层分解,并有效地落实到各部门。 质量环境体系经过本年度的运行,强化了公司的管理机制,增强了市场的竞争能力,提高了产品的质量,优化了节能减排,增强了客户满意度,树立了较好的企业形象,为公司的进一步发展奠定了一定的基础。

二、质量环境目标达成情况

1、质量目标: 1) 产品出厂批次检验合格率98%以上; 2) 客户满意度:80%以上。

2、环境目标: 1) 有害物质含量超标次数为零;

2) 环境污染事故次数为零。 以上质量、环境目标均已达成。 2012年度公司各职能部门质量环境分解目标达成汇总: 部门 质量环境分解目标 2012年度总计

1、文件发放有效率100% 每月已达成

体系办

2、培训达成率100% 每月已达成

1、采购材料一次批合格率≥90% 每月已达成

2、准时到货率≥98% 每月已达成

PMC部

3、生产计划达成率≥90% 每月已达成

4、培训达成率100% 每月已达成

1、物料错检率≤1% 每月已达成

2、客户退货率≤1%

3、

4、

5、

6、

8、

9、10等7个月未达成 品管部

3、客户投诉率≤3% 每月已达成

4、培训达成率100% 每月已达成

1、订单评审率100% 每月已达成 营销部

2、订单出错次数0 每月已达成

3、培训达成率100% 每月已达成

1、新品开发达成率≥90% 只在6月份有新品开发,已达成

2、工程变更发放及时率100% 只在

6、9月份有工程变更,每月已达成 工程部

3、样品按时完成率≥98% 每月已达成

4、培训达成率100% 每月已达成

1、人员流动率≤10%

1、

4、

5、

8、

9、10等6个月未达成

2、培训计划达成率100% 每月已达成

人力资源

3、考核合格率≥95% 每月已达成 部

4、不发生公司偷窃、打架斗殴等事件 4月份未达成(出现2起偷窃事件)

5、安全事故0起 每月已达成

1、制程检验批合格率≥98% 4至11月份均未达成

2、设备完好率≥98% 每月已达成

生产部

3、安全事故0起 每月已达成

4、产品不良率≤2% 每月已达成

5、培训达成率100% 每月已达成

1、制程检验批合格率≥98%

4、5月份未达成

2、设备完好率≥98% 7月份未达成 SMT部

3、安全事故0起 每月已达成

4、产品不良率≤2% 每月已达成

5、培训达成率100% 每月已达成 从表中可看出,未达成的项目主要涉及的是产品质量、人员流动、发生公司偷窃事件及设备完好率等方面,这正是影响公司发展的主要因素,应具体重点分析其根本原因,及时作改进措施。

三、2012年度体系推行工作主要完成的事项

1、2012年度在总经理理及公司各部门支持配合下,对质量环境管理体系文件进行了全面的换版修改,于4月份对《质量环境手册》、部分《程序文件》及相关的管理和技术文件进行了换版(由原来的A版换为目前的B版);因体系负责人更换,从8月份开始,对其他《程

序文件》、《三级文件》及所有表单全部完成换版。10月份根据客户审核要求增加了《预防商业贿赂、腐败控制程序》与《知识产权保护控制程序》2个程序文件。

2、公司建立文件的类别与数量:质量环境手册1个,程序文件26个,三级文件220个(工程部三级文件体系办没有受控,工程部门自己管理并分发);表单文件190个,外来文件13个,并均已按电子档与纸质档分类标识整理;所有体系文件均建立了清单;体系办对质量环境管理体系文件的制定、审核、批准、编号、存档、发放、修改、评审等进行了有效的管理,确保公司的各项工作依据规定的流程执行;同时要求各部门质量环境记录都按月份与类别进行标识保存管理。

3、公司各部门的培训已按要求完成。

4、本年度内部质量环境体系审核完成。

5、本年度管理评审完成。

6、各部门每月及时统计质量环境分目标,没达成的目标均制定了分析改善方案与措施;

7、通过客户的审核验厂:康佳验厂;金立验厂;智讯验厂及其他客户验厂。

8、增强质量环境意识。全体员工通过学习,提高了把好质量环境关重要性的意识,能自觉贯彻执行质量环境方针,并能严以律已,努力完成公司及部门的质量环境目标。

9、增强了顾客意识。通过学习,全体员工能深刻理解“以顾客为中心”、“以顾客为关注焦点”的涵义,在产品质量意识方面有了较大幅度地转变提高。

四、内部审核情况总结

1、本年度内部审核从2012年9月19 日至2012 年9月20日结束,共 2 天,发现5项不合格,其中一般不合格5项,严重不合格0项。在公司领导及各部门负责人的重视和支持下, 内审小组的审核工作顺利地按计划全面完成了审核任务。 在2天的审核中,审核组共检查了公司7个部门,共开5份不合格报告,并分布条款分别为:a)质量管理体系: b)环境管理体系:无;这些不合格项均为一般的不合格项,在不同的部门和不同的条款上。审核中发现的不合格都在 9 月

26 日前相关部门已采取措施,整改完毕。纠正措施验证结果于 2012 年 9 月 27 日内交内审小组书面验证。

2、审核结论:通过检查,审核组发现公司的质量、环境管理体系在文件规定的运行方面已按照ISO9001:2008及ISO:2004标准要求运行,基本符合要求。审核中发现的不合格项对实现管理方针无影响,内审小组认为本公司的质量、环境管理体系符合标准,运行是有效的。能够接受认证中心对质量、环境管理体系的监督审核。

3、管理体系出现的问题点和不符合项报告数比去年内审时要少,相关主要问题点也在减少,可见管理体系在遵守 “PDCA”式的发展规律不断地改进,逐步走向完善。

4、毕竟内审工作时间相对紧张,且抽样具有一定的局限性,所以发现的还只是局部的问题,各部门在以后的体系推行过程中应加强体系运作的监督和自我检查,为管理体系的进一步发展打好坚实的基础。

5、从某种层度上来看,审核员队伍素质的高低将直接左右着审核的结果。因此要想将管理体系深入到工作中去,必须打造一支具有专业知识、富有管理经验和具有较强责任感,能正确理解管理手册和程序文件的团队。今年审核虽然还可以,但距离公司体系的标准还有很大差距,主要问题是管理经验欠缺,标准及工作流程把握不好。监于对后续第三方认证机

构的年度监督审核需要,故在2013年度将进行一次监督审核前的全面内审工作,培训内部审核员,以缓解审核员水平和能力不足带来的审核压力,同时为以后的体系推行做好进一步的准备工作。

五、管理评审总结 2012年9月27日,在总经理和管理者代表的号召下,各部门如期提交了管理评审的资料,并准时召开了管理评审会议,体系办于会议前将各部门提交的资料和问题点进行整理,会上管理者代表就质量环境方针、目标的达成情况,以往管理评审情况、公司环境监测及合规性评价状况、公司发展的新要求对质量环境管理体系的影响、质量环境管理体系充分性和适宜性、顾客满意度情况、资源的配置需求情况、纠正和预防措施的实施情况及其它各部门提出的改进性建议等进行一一点评,并给出了相关改善性建议。 需改善问题点:

1、为了进一步提高公司员工质量/环境体系与7S的意识,后续公司将按培训计划统一组织体系文件与7S的培训。

2、每月确实跟进各部门目标的实施情况,不达目标的及时分析、进行整改,以达到客户和自身改进的需求。

3、本公司目前生产交期紧,加之每月有员工离职,人力资源还不能够满足质量/环境管理要求,需定期对外进行招聘。 会后由体系办负责对相关问题点的改善情况进行跟踪处理,相关问题均及时得到解决。本次管理评审会议是公司建立、实施ISO质量环境管理体系以来的第二次管理评审会议,为各部门以后认真推行ISO管理体系再次奠定了基础。 通过本次管理评审过程,证明了本公司ISO9001:2008/ISO:2004质量/环境管理体系是充分性、有效性、适宜性的,并得到有效的改进。

六、认证审核情况

1、质量管理体系认证证书(ISO9001:2008),发证时间:2011年10月8日,有效期至:2014年10月7日;

2、环境管理体系认证证书(ISO:2004),发证时间:2011年9月30日,有效期至:2014年9月29日;

3、2012年度两个体系没有进行年度监督审核,当时CQC(中国质量认证中心)也过问何时年审监督之事。据悉,如果公司要请另外第三方来认证时,必须取消在前一家认证公司之注册资料,否则另外第三方是认证不了公司体系的,因为国家不允许第三方认证公司这样做。

4、公司环境管理体系的相关检测证书、报告已过期,如果要求认证公司审核时,可能需重新对环境进行检测并办证。

七、目前存在的问题点

1、内审中内审员经验的欠缺,有个别内审员积极能动性不佳,觉得内审工作不重要,没仔细去审查对应部门,虽然内审员大部分都是主管,都经过培训,内审力度还需加强;

2、各部门对管理评审工作不重视,总结本年度部门的工作与不足难度大,也没认真去总结;

3、各部门数据统计与分析不及时或不准确,比如质量环境目标的统计,需要各部门提升,持续改进;

4、设备方面,设备务必充分利用起来,同时及时保养设备并维修不良,不要有设备资源浪费;

5、有些部门对体系认识还是不足,对本部门的文件不认真去审核;执行工作没有按文件规定去做或者执行有偏差;或对文件不熟,喜欢凭自己感觉与主观意愿去做工作,没有按体系要求运行工作;

6、公司的现场与外在形象有待于整改,应树立良好的企业形象,比如厂区外墙标识,办公区、车间工作环境整理等;

7、7S管理方面,只有管理人员有培训,没有真正落实到各部门工作实践及公司全体员工;

8、各部门的管理、工作统筹方法不佳,没有较高要求去策划本部门工作,繁忙且条理性差;

9、客户退货率及制程检验批合格率未达成,证明公司产品质量没有持续改善,各部门应同心协力加强过程的控制,对影响产品不合格现象,要有原因分析,且有纠正预防措施方案,并对结果进行

10、人员流动率大,公司管理要引导员工,领导管理好部门员工,让其认识在公司工作的价值;

11、公司各项管理制度应朝人性化管理方向去完善;同时员工工资报酬应尽可能按国家规定执行,这样公司才更具有吸引力,并得到社会更高的认可;

12、公司的发展主要应从提高生产效率(产能)与产品质量,保证产品交期,提高顾客满意度,拓展更多的客户与获取更多的订单等方面下功夫。

八、体系推行对各部门改进的建议

1、人力资源部 1)公司工作环境的建设、维护与监督; 2)人力资源的需求,对人力资源需求的补充; 3)基础设施的增加,安防设施的规划与定位; 4)新进员工所需的入职培训; 5)公司制度的规范与执行,公司安全保障。

2、体系办 1)主导7S管理,7S管理是做其他工作的基础,其他部门应积极配合,7S管理重在全员参与;部门主管多数不太赞同搞7S管理,因为主动意识不强,不清楚其重要性,公司应重视,并加大支持力度。 7S管理的作用:提升企业形象;提高员工归属感;提高工作效率;减少浪费;保证产品交货期限;确保生产安全,人身安全,减少伤害;创造员工自我价值;可以为公司带来效益。 2)ISO体系如果暂不外审,公司也应按ISO体系标准建立并完善体系,各部门工作必须按体系要求规范流程来开展,运行有效,就可以给公司带来效率,体现其价值所在。 3)希望公司部门主管配合对部门员工加大管理体系的重视程度和参与力度;深入了解体系文件各项控制程序要求,执行年度部门各种培训;体系办有责任与义务使公司ISO体系管理进一步加强,以便各项工作落到实处。 4)积极支持并参加公司组织的各项培训。 5)公司后续是否有意向建立其他体系?比如SA8000或EICC体系? 6)在体系没有及时外审的情况下,体系办应正常维护公司体系的有效运行,随时满足客户要求公司进行外审的要求。

3、营销部 1)接到客户订单,应有生产通知单下发到相关部门; 2)必要时接到客户订单后应组织相关部门进行订单评审,并记录; 3)给客户发出满意度调查,并收回,作总结分析报告; 4)有客户投诉就应转发给相关部门改善。

4、工程部 1)完善产品品质工程签办流程; 2)模具图纸与产品图纸的设计; 3)产品的设计的合理与否?必要时应进行评审; 4)BOM、SOP的制作; 5)产品工艺设计与问题的提出,对不合格产品质量问题的分析,及时出改善方案; 6)工程方面为公司的产品可以按客户的要求设计开发新产品,为公司内部的产品提供了技术保障。

5、品管部 1)人员团队应合理调控其稳定性,人员流动不可太大,影响产品品质控制; 2)加强对品质人员的培训、指导与工作监督,增强品质人员判断、沟通及协调能力; 3)加强来料品质控制,制程品质控制,出货检验,每个工序均应设置有品质人员监控,层层严格把关,保证产品质量的稳定性,有问题及时上报反映; 4)品管早会必须全体品质人员参与,协调安排总结每天工作,一般情况下必须由主管主

持,每位品质人员工作上有问题,均要提出来商议解决; 5)样办、测试设备的有效管理; 6)文件资料,如报表、图纸、SIP、客诉报告等整理; 7)产品客诉有分析改善方案与效果跟踪,针对产品客诉,品管部务必及时主导各部门开品质改善会议,要有记录; 8)规范不合格品的处理流程,审核报废品,及时监控不良品的产生; 9)定期按计划培训品管人员。

6、生产部 1)生产部各生产车间应制定合理可行实际的工作计划,根据客户与公司计划部的要求,适当保证生产、调度生产; 2)产品量产前必须配合送首件样办给品管部确认,首件确认OK后方可生产;制程中出现不良品要主动分析改善或停产; 3)产品量产时,必须及时悬挂有SOP于生产现场;产品量产前,必须有SIP于生产现场。 4)生产现场所有物料务必填写物料标识,没有物料标识并经QC检验的物料,不可以投入下工序使用或入库; 5)生产各班组按具体计划要求进行工作上配合,以保证产品达到出货的交期; 6)生产产量的汇总与呈报及时上交总经理审核; 7)加强上班纪律管理,每天要召开早会(也可按班组),检讨哪些方面或环节存在有问题; 8)新进员工进行产品自检、产品品质、7S管理、生产操作与安全知识等培训,做到安全、生产、品质都有保障; 9)生产不合格品要予以标识,处理须按“不合格品控制程序”来处理,报废的产品必须

开立报废单,经品管部确认,由总经理审核后,方可完成报废流程; 10)生产过程中,严格要求按照生产工艺和技术图纸进行加工生产,做到“工艺规范,确保质量”。对重点过程及重点工艺执行检查,做到自检、互检、专检的“三级检验”原则,确保每项产品合格,方能流转下一工序。当发现质量隐患或不合格品,及时消除或返工,坚决不合格的产品不流转下一工序或出厂。

7、PMC部 1)采购员根据采购申请,严格在合格供方中采购,并取得相关材料的材质证明。 2)坚持进厂前品质检查验收,不合格原材料、外协件坚决不进厂或入库;只有把好质量关,才能使质量有所保证。 3)计划部要求建立合理可行的生产计划,协调生产中的出现进度问题;根据客户要求适当调度生产计划;及时分发具体产品的生产排程到所需部门; 4)及时跟进生产状况,反馈营销部或客户对产品交期、品质状况要求给相关部门; 5)仓库物料的分类摆放并标识; 6)了解物料的储存要求,环境的定位与规范化; 7)物料进、出、存准确记录(手帐与电脑帐); 8)积压物料的及时处理。 9)每月必有盘点工作;

九、需要相关部门协助的工作事项

1、各部门人员应认真学习并熟悉公司体系文件,体系的运行需要公司全员参与;

2、7S管理工作,需公司全员参与;

3、内审与管理评审,部门主管应足够重视,相关部门人员应积极参与;

4、客户审核与认证公司审核时,全体员工应共同做好审核准备;

5、各部门要落实本部门的年度培训计划,必须有考试(需有效果的考试形式),并要有记录;

6、建议产品质量异常与客诉问题、生产计划排程等也同时分发到体系办,以便体系全面管理;

7、体系运行于工作过程当中,有问题时各位请提出来宝贵意见,再商议解决,持续改进质量管理体系运行的有效性。 2012年,公司全体员工严格按照质量环境方针、质量环境目标,贯彻执行ISO9001:200

8、ISO:2004质量环境管理体系标准,并根据实际运行情况坚持持续改进,不断提升和完善本公司的ISO管理体系。事实证明:ISO9001:200

8、ISO:2004质量环境管理体系在我们公司运行是有效的、适宜的、符合的。我们相信,在公司领导的大力支持,在各个部门的积极配合下,我们会克服种种困难将质量环境管理体系的运行不断推向新的高度,取得更好的成果!

十、2013年度体系主要工作事项和计划

1、结合公司实际与客户要求,对质量环境管理体系持续改进,使体系更有效运行于公司各部门工作实践,给公司带来效益。

2、对体系文件进行有效管理,发放文件同时做好执行前培训计划,并监督执行;监督规范各部门文件管理,对失效的体系文件予以回收;

3、监督公司各部门执行年度培训计划,并做好相关培训记录及考试;

4、了解公司产品、工艺流程、生产计划与排程、质量状况、客诉问题、客户的要求等,体系有效运行于各部门工作实践,持续改进,更好地为生产、品质服务,最终达到客户满意;

5、主导7S工作的有效运行;

6、定期组织年度体系内部审核工作,对体系运行情况进行年度检查;

7、进行年度集中管理评审工作,对体系运行中取得的绩效及存在问题点、文件和目标的适宜情况等进行综合性评审;

8、应对客户验厂审核及认证公司年度监督审核;

9、负责其他对外部相关方的联络工作。

相信通过对2012年主要工作总结与2013年工作计划的落实,公司的体系管理工作在新的一年会上一个新台阶,产品质量与交期会更好地满足于客户要求,一定会拥有更多客户与订单,获得更多的效益!

2012年,感谢林总对体系工作的指导及各位同事对体系工作的大力支持! 2013年,愿全体员工同心协力,共创公司美好明天! 体系办 2012-12-14

第3篇:下半年度大学辅导员工作总结

2011---2012下半年度

工 作 总 结

辅导员: 日期:

时光如白驹过隙,不知不觉,我在大学生思想政治辅导员这个岗位工作已经一年半了。回首过去这一年半,是收获的一年半,是发现问题的一年半,也是自我提高的一年半。在这一年半里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设为工作重点,开展工作。现将2011-2012下半年度工作总结汇报如下: 一 学习体会

1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚定。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践基础。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。所以,业余时间,我不断地填补自己 工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。 2.转变固有的工作思路,形成科学的工作指导

通过学习,我明确了本职工作的更深层次意义,即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名专职辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学三年,是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路,逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学,具有很强的可塑性,把他们培养成合适社会需要的人才,需要三年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。 二 工作小结

1、工作思路的转变

在10级学生进入大二的同时,学生的人生观,世界观必定会发生改变。正因为10级学生的思想会发生变化,作为辅导员,也要改变工作思路和计划,才可从思想上,行为上去引导学生以助学生在大学里更好地发展提高自己。为此我深入学生生活里,与学生进行聊天,学习,并指导。

2、班级学习与管理

随着学生大一生活的结束,和大二生活的开始,在班级学习方面加强指导与管理。鼓励认真刻苦学习的学生,以带动其他学生去主动学习。以局部影响大部的工作策略。在班级管理方面,以工作以及能力较强的班干为主,让其管理班级部分事务,舍弃了部分能力不是特别突出但工作踏实认真的班干,让其能够更专心的去学习提高自己的专业知识,并影响班级其他学生。

作为已经工作一年半的辅导员而言,只有因地适宜,才可让种子茁壮生长。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,坚定为学生营造一个更好,更美的环境。

3、重点学生工作

10级学生中的重点学生大致分三类:经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生,我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难方面的学生,我以学校相关政策,并以学生的实际情况,学习和表现情况等各方面,认真比对,把各项助学金发放到困难的学生手中。真正让其感到国家及学校的关心。同时我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理,树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力。

4、党建与活动开展

根据学院文件,积极建设新一批党积极分子。我综合考核,保证每位入党积极分子的选定合格。 在未能入党的学生以鼓励,让其衡量自己、改变自己、提高自己。 三 个人认识

作为一名已工作一年半的辅导员,深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑,在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法,工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导员老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。

以上是我这一年半来工作的简要情况,许多方面都没有提及。总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我正在路上学习。

第4篇:度上学期辅导员工作总结

内容摘要:

作为一名北京土生土长的女孩,从一个备受师长关怀和照顾的懵懂学子,转变成为需要为人师表的辅导员老师,这在我的人生经历中可谓一次决定性的飞跃。从步入工作岗位的那天起,我就下定决心做好辅导员工作,这将一直是我努力追寻的工作目标和生活态度。在学校迎来五十周年华诞的同时,我们昌平校区也在不断发展壮大,这对我个人的工作又提出了新的要求和考验。正式走上辅导员工作岗位已经半年了,回想过去的这个学期,在和领导老师、同事、学生的朝夕相处中,让我增长了不少的知识,也从中吸取了许多的经验。在昌平北校区和学院里领导的支持下,成功的组织和参与了许多旨在指导新同学如何适应大学生活和学习环境的宣传活动和心理辅导;同时还结合材料学院的专业特色及加强班级同学之间的团队凝聚力为新入学的同学举办了专业学科方面的学术讲座和大型文艺演出等丰富多彩的课外活动。圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟,还是业务工作能力等方面都取得了很大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

作为一名北京土生土长的女孩,从一个备受师长关怀和照顾的懵懂学子,转变成为需要为人师表的辅导员老师,这在我的人生经历中可谓一次决定性的飞跃。从步入工作岗位的那天起,我就下定决心做好辅导员工作,这将一直是我努力追寻的工作目标和生活态度。在学校迎来五十周年华诞的同时,我们昌平校区也在不断发展壮大,这对我个人的工作又提出了新的要求和考验。正式走上辅导员工作岗位已经半年了,回想过去的这个学期,在和领导老师、同事、学生的朝夕相处中,让我增长了不少的知识,也从中吸取了许多的经验。在昌平北校区和学院里领导的支持下,成功的组织和参与了许多旨在指导新同学如何适应大学生活和学习环境的宣传活动和心理辅导;同时还结合材料学院的专业特色及加强班级同学之间的团队凝聚力为新入学的同学举办了专业学科方面的学术讲座和大型文艺演出等丰富多彩的课外活动。圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟,还是业务工作能力等方面都取得了很大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

在过去的这个学期里,本着科学发展观,以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,昌平校区的学风建设为工作重点开展工作。不断提高对在校学生的要求,我们不仅要求学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,同时还不断培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。我负责的班级是高材0806-0811班,通过入学考试转出到实验班9人,优秀生转入本专业11人,降级生3人,06 级退伍回来的学生1人,由于乙肝,肺结核休学2人,色盲原因转到信息学院1人,现共有184人,其中优秀生18人。管理这个集体对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了各项工作的衔接和目标,并在不懈的努力和关怀下使同学们顺利的完成从高中到大学的转变。使绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

我认为,导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题,做好学生的思想政治工作才是我这名辅导员工作的应有之意。我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员同样要与时俱进、不断调整工作思路并与学校方针政策保持一直。下面我将从以下几个方面总结自己这一学期的工作。

一抓好自身的理论学习:

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以科学发展观,三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二坚持以学生为本的思想政治教育

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前我校低年级学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手高材专业08级的6个班的时候,我们彼此是非常陌生的。08级的学生刚刚步入大学生活,在思想上和行为上还未有稳定的依靠。为了消除这些孩子们的孤独和顾虑,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过飞信邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的例会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,积极长久的。我也非常重同学们热爱自己集体的这个主观能动作用,利用《材研人》这个大家喜闻乐见媒体宣传的作用,以班为单位组织自我编写反映个班的文章和情感历程向其踊跃投稿。这份杂志使学生们及时了解同学间,专业内外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

第5篇:辅导员工作总结和计划格式

辅导员工作总结和计划格式

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施 (一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展 1 …

读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全” 教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,

2 …

努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

3 …

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为XX杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

4

第6篇:【教师工作计划】大学辅导员工作计划,辅导员工作计划总结

下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。

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目 录

1.大学辅导员工作计划,辅导员工作计划总结 2.幼儿园老师个人工作计划书 3.大学辅导员新学期工作计划选文

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大学辅导员工作计划,辅导员工作计划总结

大学班主任工作计划(一)

研究生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我最好的选择了。

现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。

20xx年届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个xx转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08-09学年下学期班主任工作,计划安排如下:

一、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

二、加强对学生的思想政治工作

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大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用xx报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,xx。对典型的违规事例,触犯原则的行为要xx处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学

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学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的xx已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

七、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

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在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。不仅仅是在学校方面,我还会鼓励学生走出校园,参加社会实践,实现学生的动手能力和实践能力都得到提高。

以后的我会一直在教师这个岗位上走过的,现在的我已经看到几十年后的我了,那时的我已经退休,不过还是会研究学术,成为一个学者,是我的梦想!

大学班主任工作计划(二)

一、(大学班主任工作计划)班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为xxxx班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点

1、要求学生xx学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要

求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

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2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持xx,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在xx,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活

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情况,经常光顾他们的宿舍。

三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容

1、组织部分学生到xx补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

8、组织xx庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

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0、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩! 8 / 18

幼儿园老师个人工作计划书

一、班级情况分析

通过近xx的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 二、教育教学方面

1.继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。

3.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。 三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?ヒ?继续xx专业知识,提高专业水平。勤练基

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本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?ヒ惨?为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种xx活动了解祖国大好河山,培养孩子的xx情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“xx区”利用废弃物xx共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。 五、保教方面

1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2.运动前,做好喝水、垫xx、带纸巾等准备。

3.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如?Ψ棺馈叭?净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5.回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况。 六、家园共育方面

1.充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

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2.利用xx、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3.了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 【篇2】

新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定个人工作计划如下: 一、指导思想

更新观念,以《指南》为指导,xx园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展 三、保育工作方面

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孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外xx:(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。 四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有所追求xx,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。

在本学期,我会有意的做到如下几方面:

(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则,知道自己是xx小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面

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了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。

(一)充分利用xx和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

(二)利用xx、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对xx和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

【篇3】 一:安全方面:

安全教育是xx中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。 4、每星期开展安全、健康的活动。

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5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。

三:教育教学活动:

1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。

2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。

4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、xx得事物、激发幼儿的探索*、吸引幼儿。

5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。 幼小衔接

根据大班孩子的特点即将进入xx,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。 三:保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。 3、每天做好班内的消毒工作。

4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。 四:家园活动:

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1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。 2、及时和家长反馈孩子在xx发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。

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大学辅导员新学期工作计划选文

一、抓好学生思想政治等工作,确保学生思想稳定

1、开展xx主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以xx主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“xx守法、xx诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的xx,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决xx各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生xx,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。 3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

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三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。 四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。 3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。 4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。 5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。 6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

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在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

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第7篇:辅导员工作计划、总结

在辅导员工作岗位上拼搏一年,学习一年,自己逐步积累了一些管理经验和做人、做事的方法,并在领导的支持下、各位辅导员的相互交流帮助下比较圆满地完成本学期所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,自己今后的工作和学习打下了良好的基础。先将主要工作总结如下:

一、以育人为本、加强理论学习。作为一名辅导员,我注重加强理论学习,提高自身思想素质,在思想上积极要求进步、积极参加各项政治理论学习。人们都说,教师是太阳底下最光辉的职业。而我是一名人民教师、特别45名学生的辅导员,更应该用科学发展观的思想理念去引导人、教育人,以学生为本、以育人为本。

二、以学生成长、成才为目标,积极开展班级工作。

1、在学生管理上坚持以学生为主线,以学生的成长成才为目标,服务学生、培养学生、关心学生、从正面教育和引导大学生,强化学习意识,加强学风建设,组织各班级干部及同学对上一学期成绩进行核算,严格按照学校奖学金评选条例规定,评选出本班级获得奖学金人员名单,在评选过程中做到公平、公正、公开。

2、学生干部是辅导员的好帮手,也是引导班级工作走向成功的关键。本学期不定期给班级干部开会、谈心,他们总体上适应了学生工作要求,能够带领全班同学为建设良好班风、学风努力,还推选一些团员作为党员发张对象,我利用班会给学生干部提出更高的要求,在各方面都要以身作则、率先垂范,争当楷模,作为辅导员,能够与学生建立有效地信息沟通渠道,通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心等方式,及时掌握了解学生的思想、生活动态、加强与他们的沟通交流,真正做到走进学生心理的辅导员。

3、做好安全教育工作,安全是学校工作中不可缺少的一部分,安全隐患永远是辅导员最敏感的一根神经,我多次强调安全事项,要求同学们提高安全意识,做好安全防范措施不随便出入校园,在校外多提防、多注意,保护好自身的人身安全。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,但我相信经过不断地努力和磨练,我一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

根据我院总体工作安排,结合本班学生特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。并作出以下工作计划:

(一) 进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是校学生处、宿管部的联系和沟通,及时反映本院学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、加强学生干部队伍建设,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为学生的日常管理工作分忧。

5、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

(二)以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心, 丰富第二课堂。督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

虽然我一直在探索更好的工作方法,可实际工作中,经常墨守陈规,开拓创新的东西不多。在今后的工作中,我会及时总结工作经验和教训,适应新时期学生工作的特点,不断创新和开拓更有效的辅导员工作方法。

辅导员工作计划和工作总结

辅导员工作计划

2021辅导员工作计划

辅导员新学年工作计划,辅导员下学期工作计划

辅导员助理工作计划