第1篇：7月份社工办公室工作汇报
2011年7月份社工办公室工作汇报
首先，感谢院领导对我们五位社工的关心和支持！
自今年7月份起，我们正式上岗。在这一个月的时间里，我们在院领导的指导、关心和培养下，在同事的帮助支持和密切的配合下，尽快的适应了岗位，了解济南市社会福利院的各种情况和服务对象，个人的专业服务理念和价值观以及专业的社会工作方法都取得了一定的进步，为今后进一步在我院深入开展社会工作打下了一定的基础。现将社工办公室的工作情况汇报如下：
一、社工办公室建设方面
首先，完善办公室的各项硬件设施建设。目前在院领导的关心与大力支持下，各项硬件设施已基本齐全，为开展社工服务奠定了坚实的基础。
其次，完善办公室各项软件建设，主要包括：在院领导的指导下制定了社工办公室各项规章制度、社工守则、各项社工工作流程、社工十个专业能力建设、着手进行院民个性档案整理，以及各种社工工作资料的整理。设计制定的在办公室墙上张贴的宣传板也将制作完毕。我们争取把社工办公室建设成具有浓浓社工文化特色的场所，打造我院社工服务的响亮品牌。
二、社工服务开展方面
（1）、熟悉环境和服务对象，初步建立专业关系
7月份我们在领导的安排下分别在三无老人部和代养部轮流开展工作。在工作中我们基本熟悉了福利院各项规章制度、工作流程、工作环境和了解了福利院服务对象的基本情况，和老人基本熟悉了，初步建立了专业关系。
在代养部，我们通过参与对老人的日常护理工作，了解老人的基本情况。我们为老人洗澡，打饭，拖地，擦拭老人房间的桌椅和空调，打扫下水道和卫生间，擦拭走廊的瓷砖和地面，清洁活动室的器械，在这些工作中，老人们逐渐对我们产生了好感，慢慢的彼此熟悉，建立信任关系，同时，又和福利院的工作人员产生好感，彼此熟悉。这些工作，我认为都是试用期期间必不可少的。
在“三无”老人部，我们就是尽快的了解老人的具体情况。我们通过访谈式沟通，逐渐熟悉老人，尽量获得较为全面的信息，以便为下一步开展工作奠定基础。在许主任的指导下，我们着手制作“三无”老人部入住人员的个性信息档案，同时进行服务对象的需求评估。 （2）、开展社会工作方面
首先，我们通过各种途径熟悉老人，了解老人，尽快取得老人的信任以建立专业关系。通过一个月的工作，我们已经知道了每个老人的名字，老人也已基本熟悉了我们。主要做的工作就是陪老人聊天，在老社工的带领下为老人做需求评估，在访谈中尽量获得更多有效信息。为老人制作电子个性档案，以便及时跟踪评估老人的需求、及时发现老人的变化并记录每次开展服务的情况，为以后改进工作提供资料和经验。
其次，开展小组活动。通过几次参与老社工开展的小组活动之后，我们独立开展了两次小组活动，在活动中老人更加了解我们，喜欢我们，取得了不错的效果。
再次，我们制定了社工办公室今年下半年的工作计划，每名社工又都制定了下半年个人的工作计划。
三、工作中的启示和存在的问题
只有在与老人具体的亲密接触中，我们才真正能了解老年人。在这一段时间的工作中我们得到的启示：
（1）从价值观上尊敬并接受老人。只有从观念上接纳并尊敬老人，相信他们有能力改变自己的生活，我们才有信心去帮助老人改变生存的环境，提高他们的生活质量。（2）建立相互信赖的的关系。能否与老年案主建立起相互信赖的关系，是老年人社会工作进行下去的保证。（3）有耐心、多鼓励。老年人有着多种多样的性格类型，认真倾听案主的问题，不随意打断案主的说话，这在老年人社会工作中十分重要。
在工作中我们也面临着一些问题，主要包括：
（1）、自身老年社会工作专业理论的高度不足。工作以后发现，对一些老年人社会工作的理论认识不到位、把握不够准极大的影响了我们对老年人社会工作的开展。（2）、院舍中的老年人与社区中的老年人也不同，开展老年社会工作要具体问题具体分析。（3）、我们自身开展老年社工的工作经验严重不足，也需要在工作中各位领导的指导和培训。
社会工作办公室 2011-7-31
第2篇：工作总结.
工作总结
在过去的一个月里，技术品保部主要工作重心有以下几点：
1、响应公司的决策，尽全力应对并配合爱科的审核；
2、一些临时性拉索项目的开发；
3、准备纽荷兰的项目资料，为进入哈尔滨凯斯纽荷兰供应商体系做准备！
4、改善改进实验室的工装，为更加全面的拉索实验做准备；
5、完善供应商品质管理体系（之前来料检验流程过于形式化，不够严谨，纠正预防措施未能及时跟进，现在品保部正在努力与各个供应商多沟通，共同查找配件供应中的各种不良成因并加以改善，从源头上杜绝质量问题，目前已取得一定成效）。
6、逐步完善数据库信息！
7、车间工装的改进，譬如压装模具、剥皮机等；
当然，受个人经验及人手等方面的限制，技术品保部目前还存在诸多的不足。譬如说产品开发的流程不够完善，有很多疏漏和错误；质量管理体系的诸多工具和手段没有合理利用，生产线终检还是会有一些不良品流出导致比较严重后果；来料检验不够认真负责，给车间造成很大装配困扰；图纸和工艺指导书、程序文件管理混乱等，这些都是技术品保部目前必须引起足够重视并立即改正的地方，同时这也是我们下一个月的工作重心，希望大家能多给予指导和监督。
张中源
技术品保部
2014年7月7日
第3篇：小学三级品社教学工作总结7月
小学三年级品社教学工作总结2019年7月
《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。为了更好的上好本册教材，我积极学习研究教材特点，不断提高学生的道德认识，培养学生的道德情感，指导道德行为，让学生学有所获。现就本学期《品德与社会》的教学工作进行总结如下：
一、学情分析
1、明确课程性质，在教学中贯彻新课标精神，使孩子们的文明行为习惯和道德品质得到较好培养，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我尽量全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参加社会、学会做人。
2、让品德教育回归生活，从身边的人或事影响孩子，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。小时候的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此，我在上课时都特别关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范。
3、追求教学的有效性，打好做人的基础，人必须具有的基本观点、基本态度，是他能够融入社会，立足社会，并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此，我在教学中，对学生进行教育，使学生学会珍惜师生之情、同学之情，走进社会，真正学会生活、感悟生活。
4、树立良好的师生关系。对于本班个别同学采取多跟他们沟通，了解他们的心理需求，从而更好地引导他们，让他们的性情慢慢改变，学习态度端正了，学习兴趣更浓厚了，注意引导学生从自己的身边出发，用多种感官去观察、体验、感悟环保的重要性，引导学生从小事做起，从点滴做起。
二、存在的问题
1、少数学生上课注意力不集中，不能及时交作业，且不能交齐。 2、在教学中难免存在一些问题，对学生要求不够严格。
三、今后打算
在今后的教学中总结教学方法，改正教学中的不足，严格要求学生，尽量激发学生的学习兴趣。表扬先进，鼓励后进，争取取得更好的成绩。
第4篇：横山村7社水库整治总结报告
林凤镇人民政府
关于横山村7社降级水库整治的总结报告
今年，我镇积极争取国家小微型水利基本建设项目资金，通过一事一议村民筹资筹劳，对我镇横山村7社的水库进行整治，现已完工并蓄水。现将整治工作报告如下，请审核：
一、基本情况
横山村7社水库修建于70年代，由于年久失修，已导致该水库坝埂中部内滑坡，淤泥严重，整治前已未蓄水，严重存在安全隐患，影响横山村7社260余人生活用水和400余亩基本耕地、柠檬生产用水。
二、施工组织形式
该水库于2011年2月由林凤镇政府向县人民政府提出整治请示，由县水务局技术人员及镇政府农业服务中心水利人员现场踏勘，对该水库进行了设计和整治规划，由横山村自行负责进行整治。
三、投工投劳及筹资
经过横山村一事一议讨论决定，由受益群众筹资筹劳或以资代劳集资万，水库养鱼大户承包费2万元，加上县财政小微型水利项目配套资金安排的2万元用于整改，不足部分由横山村垫资。横山村成立整治小组，由村委和群众代表共同负责资金管理及整治施工。
四、整治后效益 横山村7社水库整治共修整加固深5米宽3米的堤坝45米，清除淤泥近5000立方。整治竣工后，现已蓄水，彻底解决该水库的安全隐患及该社260余人生活用水和400余亩基本耕地、柠檬生产用水的困难。
四、管护责任
该水库整治竣工后，经政府与横山村两委协商，由横山村村委负责管理及维修，由7社社长负责蓄放水及用水安全管理，由附近群众协助等相关的管护事项。
林凤镇人民政府 二○一一年五月五日
第5篇：.德育工作总结
高台子中心校2011—2012学年度（下）学期
德 育 工 作 总 结
在教育局和中心校的正确领导下，通过全体教师的共同努力，我们顺利的完成了本学期的德育和少先队工作计划。
回顾本学期工作，以抓好学生的纪律、卫生以及培养学生良好的行为习惯为切入点，以实施素质教育为核心，以提高教育质量为目标，以促进每一位学生健康和谐发展为根本目的，以培养学生自我教育、自我管理和自我评价的能力为理念。在全体师生的共同努力下，充分发扬求真务实、勇于创新的精神，各项工作有序开展。
现将一学期的德育工作和少先队工作简要总结如下：
一、大队部能坚持开展每周一的升国旗仪式，通过周一的升旗仪式和每天的升降国旗，加强了学生对祖国、对家乡、对学校的热爱，加强了学生遵章守纪、勤奋学习的教育，加强了学生相互关心、团结友爱的教育，进一步培养了学生的优良品质，树立了良好的校风，大队辅导员赵丹老师为提高升旗仪式的质量，每周亲自训练各班的升旗手，精心安排升旗仪式的每一个环节，尤其是国旗下讲话，内容有创新、质量有提高。
二、本学期22位班主任老师做了大量的班级管理和教育教学工作，除了每周的全体教职工例会以外，班主任工作会议每月至少召开一次，班主任老师在完成学期初的德育和少先队计划的同时还要落实每一次会议的内容，大量的常规工作：如每个月主题班队会的召开和材料的整理，大队部、关心下一代、卫生、安全部门布置的板报内容、学生的礼仪教育、学生和班级的卫生评比、本学期的各项文体活动、各项临时发放的表格等等，有些班主任下班回到家还要加班、有些班主任下课了也要在教室里办公，使班主任的工作紧张、忙碌，为学校整体工作的顺利推进做了大量而细致的工作。
三、继续细化“值周工作”是提供一个良好的学生学习环境、教师工作环境的有力保障，我们学校的学生多数都来自乡下，卫生习惯、行为习惯难免会存在一些问题，为了使我校的学生养成良好的学习和生活习惯，有力地促进学生良好行为习惯和文明礼仪的养成，每一周的带班领导、值周教师、值周学生都做了大量的工作。
本学期开学以来，每周安排2名带班领导、4名值周教师、11名值周学生负责本周的值周工作，并将相关值周人员落实到每个楼层，通过大家认真负责的工作态度，我校学生的行为习惯正在慢慢的提高，但是，个别时间段、个别学生还存在着违纪现象，所以要求每一位值周人员必须尽职尽责的完成本周内的值周工作，学生良好行为习惯就是在我们班主任老师、值周教师乃至每一位有责任心的老师的一次又一次的提醒之下养成的，往大了说我们是在培养学生的行为习惯，往小了说这也是在创造一个好的工作环境和学习环境，所以我们大家都有责任来打造一个干净、舒适、井然有序的校园环境。
四、充分发挥了学生阵地的教育作用，充分利用各种纪念日开展主题教育。如“5月份参观垃圾处理场”；学习传统文化、践行弟子规的系列活动、每个月不同主题的主题班队会的召开，都在潜移默化的感染着学生。
结合重大节日和上级临时下发的文件，大队部不定期的出版了宣传板报，通过板报的内容让学生得到了教育，同时也丰富了校园文化生活。
五、为了提高学生的安全自护能力，本学期我校德育工作和其他部门密切配合，分别举行了防火应急安全演练和避震逃生安全演练，让学生在活动中体验并学习，学习安全知识提高应急逃生能力，增强了学生的自我保护意识和能力。
六、存在的问题及改进办法
1、部分学生的行为习惯还有待于加强，给学校的环境卫生和室内外秩序的保持增加了一定困难，解决办法：下个学期加大值周工作的力度，充分发挥大队部的作用，提高全体教师对此项工作的认识，让我们一起努力建设干净、舒适的校园环境。
2、学期初制定的德育工作计划没有保质保量的完成，这一点是应该向大家检讨的，希望在下学期能够弥补本学期的不足，充分利用学校优美的育人环境来塑造每一个学生、制定一些活动来培养学生的良好品质。
以上是本学期德育工作简要的一个总结，大量的日常工作还没有总结完全，总之，本学期的各项工作已经结束，班主任和其他相关人员在本学期都做了大量的具体、实际、有效、扎实的工作，对我校的发展起到了促进作用，不仅有很多亮点，也发现了一些问题，为今后更好的做好德育工作提供了依据。
7月份社区工作总结
社保科工作总结（共7篇）
xx社区工作总结（共7篇）
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