教育系统党风廉政工作总结(共3篇)

总结 时间:2021-05-25
【www.wendang123.cn - 总结】

第1篇:教育系统党风廉政建设工作总结

党风廉政建设2011年工作总结

2011年,在区教育局党委、开发区管委会的正确领导下,教育总支以党的十七大精神为指导,坚决执行关于党风廉政建设和惩防体系建设的各项工作部署,认真贯彻落实上级纪委全会以及教育纪检监察工作会议精神,坚持“围绕中心、服务大局”,坚持“两手抓、两手都要硬”,全面落实党风廉政建设责任制,大力推进惩防体系建设,全面提升教育现代化水平,形成了党风廉政建设与教育事业发展相互促进的生动局面。

一、健全工作机制,在认真落实党风廉政建设责任制上下功夫。 年初,成立以XXX同志为组长,XXX为副组长,教育总支其他工作人员及下属各学校校长为成员的领导小组,并结合2011年教育局纪检监察工作要点制定下发了教育总支党风廉政目标要求,把党风廉政建设纳入教育事业改革发展的总体布局,与下属各学校签订了责任书,强化了党政主要负责人第一责任人意识和“一岗双责”意识,建立起了“步步有责”、“层层有责”、“人人有责”的党风廉政建设责任制网络,自觉把党风廉政建设与教育改革发展紧密结合,与行政管理和业务管理工作紧密结合,做到同研究、同部署、同检查、同落实、同考核。把检查考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。定期分析党风廉政建设情况,将目标任务分解到相关学校,明确工作重点、工作要求、工作责任,坚持一月一小结,期末一总结,发现问题及时处理,总支成员分点包干,落实到校;校长牵头,落实到人。形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

二、开展党风廉政教育,在构筑拒腐防变的道德防线上下功夫 一方面抓好专题教育学习。年初召开全系统党风廉政建设大会,开展了一系列警示教育活动。以组织落实中共中央颁布的《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》为契机,精心组织开展了专题学习活动,组织党员干部全员参加书面知识竞赛。利用各种会议对采购、财务等关键岗位人员开展廉政教育,做到教育在前、预防在前,警钟长鸣,防微杜渐。另一方面抓好经常性教育。通过落实党员专题民主生活会、中心组学习、“三观”教育、支委成员廉政党课等制度,突出抓好党员教师特别是班子成员的廉政教育。继续在全系统开展了“廉洁文化进校园活动周”系列活动,组织各单位突出实践、力求实效,分层次、有重点展开,提高教育实效性。廉政教育创建工作取得新成效。

三、抓好监督检查,在发挥纪检监察工作职能作用上下功夫。 不断强化重点领域、关键岗位、重要人员的监督检查,进一步规范公共权力运行。一是加强对领导干部特别是学校主要负责人的监督。重点监督检查学校主

要负责人落实 “三重一大”(重大事项、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用)集体讨论决策、重大事项报告和各项政策部署执行等情况。二是开展财务管理专项和专项教育工作。联合审计部门对下辖所有单位2011年收支请况进行了审计,学校的财务收支、食堂账目和社会实践费、代办费使用进行了专项检查。针对存在的违规现象进行了分析,提出了整改意见,出台了《关于学校食堂委托经营管理的暂行规定》、《关于进一步加强小学校(幼儿园)自办食堂管理的暂行规定》,要求食堂帐全部进入单位会计账簿,实现了“一本帐”的财务要求。严禁私设“小金库”,从根本上杜绝违纪违规行为。三是要求各校公布相关领导、相关部门的热线电话,开通校长信箱、校长热线,随时接受家长的咨询,听取家长的意见,接受家长的监督。

四、紧扣中心工作,在不断改进作风提升行风上下功夫。

紧紧围绕教育收费、师德师风、作风效能等中心工作,以切实解决损害群众切身利益的突出问题为突破口,对热点问题提出规范性要求,进一步树立教育系统政风行风的良好形象。健全教育收费长效管理机制,教育收费公示制、教育收费检查制、教育收费政策学习制等制度,教育收费工作更加规范.加大教育收费监督检查力度,落实举报投诉“三必处”。保证了家长社会的知情权和监督权,确保了有序、公平、公正。重点是对落实“三项规定”、“五个严格”、“七条禁令”、教师“七认真”等监督检查,深入推进素质教育,提高规范办学水平。师德师风建设更加有力。结合“课内大比武、课外访万家”活动各校组织开展了师德师风建设系列活动,通过举办演讲比赛,评选标兵引领、师生互动、开门评议、论坛提升等,使广大教师的师德素养有了新的提升。各校政务公开工作更加主动。教师聘岗、评优评先、干部提拔等师生关注的全部全过程公开,重大事项的决策必经教代会等,扩大群众知情权、参与权和监督权。

全系统各单位秉承教育就是服务的理念,以办人民满意的学校为为目标,大力弘扬主动、创新、尽责、高效、廉洁服务之风,实现了学校发展、学生进步、教师成长、行风提升,一年来没有发生一起违反党风廉政建设的案例。教育系统群众满意度进一步提升,政风行风测评综合满意度达%。在充分肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,由于教育工作事关千家万户,涉及方方面面,教育党风廉政建设还任重而道远,教育系统政风行风建设整体联动机制尚需进一步建立和加强;制度的完备性和执行力还待进一步提高;学校落实素质教育、招生收费行为和财务管理工作还需进一步规范等。对此,我们必须引起高度重视,提出应对措施,认真加以解决。

第2篇:教育系统党风廉政建设

教育系统党风廉政建设

古人云“成由勤俭破由奢”,清者,为民为官,壁立千仞,无欲则刚;正者,为师为生,廉洁奉公,超凡脱俗。作为一名教师,我更是深谙此道。在二十年的教育工作中,我用实际行动践行着胡总书记的“八荣八耻”,并将自己的一身正气辐射给广大教师,根植在学生心灵深处。 一、认真学习,加强修养,拒腐防变。

党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党,端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风,反腐倡廉是一项长期而又艰巨的任务。作为一名教师,自己能高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识。一是认真学习好两个条例,党纪条规和廉洁自律手册,学习中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神,和有关领导同志关于党风廉政建设的讲话。二是积极参加各种形式的廉政学习。在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识,并自觉接受马克思主义理论教育和“三个代表”重要思想教育。三是认真贯彻落实中央、省、市关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神带头参加警示教育学习,并结合我校实际情况,开展警示教育活动。四是认真学习基本理论和基础知识,做“三个代表”的忠实实践者。

通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自省、自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观。真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线,廉洁奉公,艰苦奋斗。在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,一尘不染,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成教育工作者的高风亮节。坚决抵制各种理由的商业贿赂,不做有损于学校和教师利益的决策。

二、“干净”做人,“干净”做事,以德养廉。

“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子厚德载物。”在新世纪,自强就是要弘扬时代精神,与时俱进,开拓创新;厚德就是要严守职业规范,高风亮节,廉洁奉公。记得有一次,一位亲属家要盖门房,让我从当时正在修建的学校工地中给解决20袋水泥。记学校帐上。我毫不犹豫地对他说:“这事虽不大,但公家的便宜咱们不能占,希望你们能理解和支持我的工作,你们有困难我可以尽力帮忙。”然后我顺手掏出200元钱塞入亲属的衣兜。亲属感慨地说:“现在像你这样的人真是太少了!”……

在我担任会计期间,无论是在校还是外出开会,从没利用公款大吃大喝。在各部门用人及财物购置等重大事项和经费开支上,都严格按规定。学校实行财物公开制度,学校收支平衡,并接受广大教师监督。上级来校检查工作,能不吃饭的尽量不吃,需要吃饭的也尽量吃工作餐,以减少学校支出。

总之,我能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,在工作、生活中能坚持原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受领导监督,法律监督,舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则,做到“干净”做人,“干净”做事。用高尚的道德影响着身边的广大教师,以德养廉。

第3篇:浙江省教育系统党风廉政

2015年浙江省教育系统党风廉政

建设和反腐败工作要点

2015年,全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作总的要求是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央纪委五次全会、全国教育系统党风廉政建设会议和省委十三届六次全会、省纪委四次全会的部署要求,紧密联系教育实际,全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任;进一步严明纪律、严纠“四风”、严惩腐败,以党风廉政建设的新成效,为教育系统改革发展提供坚强保障。

一、严明党的纪律,确保党员干部讲政治、守规矩 1.严明政治纪律和政治规矩。认真贯彻落实中央、省委决策部署,深入开展纪律教育和监督,自觉维护中央权威。切实加强对课堂、报告会、研讨会、论坛和校园网等宣传思想阵地的监管,决不给散布违背党的理论和路线方针政策意见,以及制造传播政治谣言、丑化党和国家形象等言论者提供传播舞台。

2.严明组织纪律和组织原则。严肃党内政治生活,坚持民主集中制,严格落实领导干部双重组织生活制度。从严管理干部,全面落实领导干部个人重大事项报告制度,不断强化“四个服从”。严格执行工作纪律、财经纪律和生活纪律等各项纪律,建立领导干部因私因公出国(境)、出省报告制度,清理规范领导干部兼职行为。完善党员领导干部廉政档案,健全高校中层干部廉政档案。

3.严肃查处违反纪律的行为。强化对党的纪律执行情况的监督检查,特别是要加大对中央和省委重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,坚决纠正无组织、无纪律问题,严肃查处违反纪律、欺骗组织、对抗组织行为,确保政令畅通。

二、认真落实两个责任,不断强化责任追究

1.扎实推进两个责任落实。要按照省委《关于进一步强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》,制定履行主体责任和监督责任具体办法。严格执行履行党风廉政建设主体责任、第一责任人职责情况定期报告制度。坚持和完善党风廉政建设分析会制度。严格落实党风廉政建设责任制,全面实施“三书两报告”制度。建立并实施约谈提醒制度。实行党风廉政建设常规巡查和专项巡查相结合,加强对高校的巡查监督。

2.加强督促检查和问责。把落实党委主体责任和纪委监督责任情况纳入党委书记抓基层党建述职评议的重要内容。建立高校党风廉政建设年度督查制度。强化责任追究,突出抓好问责。坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律、组织纪律和政治规矩、“四风”问题突出、发生顶风违纪问题及严重违纪违法案件的单位,既严肃追究当事人直接责任,又严肃追究相关领导的主体责任、监督责任。

三、持之以恒加强作风建设,切实解决群众反映强烈的突出问题 1.健全作风建设常态化机制。逐级落实各项整改承诺。严格制度规范,着力打造作风建设新常态。落实领导干部服务群众各项要求,健全领导干部调查研究、联系基层和进教室听课、进学生公寓制度;完善领导干部接访、约访、下访和接待日制度。坚持线上和线下相结合,丰富服务内容、提升服务质量,推进和完善高校学生办事大厅建设。

2.继续加大正风肃纪力度。坚持正风肃纪工作队伍不撤、力度不减、工作不松,严防“四风”问题回潮反弹。健全每月开展检查和月报告制度,聚焦突出问题,加强正风肃纪明查暗访。重点查处中央八项规定出台后仍然顶风违纪的行为,特别是对公款吃喝、旅游、送礼、参与“酒局”“牌局”和违反规定或超标准发放补贴福利等问题,坚决做到发现一起、查处一起、通报一起。

3.切实解决行风突出问题。按照“谁主管、谁负责,管行业必须管行风”的原则,切实落实行风建设责任。贯彻落实加强师德师风建设有关规定,强化师德师风考核和监督,坚决治理教师违反规定接受学生及家长的礼品礼金、宴请娱乐、旅游等问题。巩固治理择校乱收费成果,义务教育阶段公办学校全面实行“零择校”,严肃查处各类变相择校及乱收费行为。全面取消普通高中“三限生”,进一步规范高中段招生行为。重点治理违规办班补课收费、教师有偿补课、教师参与社会培训机构教学和解决教辅材料散滥问题。会同有关部门加强对社会培训机构的清理规范。

四、深化惩防体系建设,进一步规范权力运行 1.坚持有效预防为主。抓紧抓好惩防体系五年工作规划的贯彻落实,细化阶段性目标和任务,抓好责任分解,加强督促检查。深化廉政风险排查和防控,围绕国家教育惠民政策落实、科研经费管理使用、继续教育合作办学、新校区建设、校办产业、招生录取、学生转学转专业等重点领域和关键环节,健全权力运行监督制约机制,落实防控措施。组织开展高校继续教育合作办学和科研经费管理及公开情况的专项检查。

2.严格执行规定要求。严格落实主要负责人不直接分管财务、人事、工程建设项目、物资(服务)采购和审批(执法)等“五不直接分管”制度。突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股和违规兼职任职等问题。健全领导干部报告个人有关事项抽查核实制度。加强对重点领域、重要资金、重点问题的专项审计,加强高校党政主要负责人的经济责任审计,加大公务支出公款消费审计监督。

3.深化“阳光工程”建设。着力打造阳光招生、阳光科研、阳光采购、阳光食堂、阳光财务。完善落实教育行政部门“权力清单”和“责任清单”,加快学校章程建设,依法落实学校办学自主权。进一步推进党务公开、政(校)务公开和信息公开,提高公开的及时性、规范性、科学性。严格按照教育部《高等学校信息公开事项清单》10大类50条公开事项进行信息公开。组织开展公开工作情况专项检查。

4.加强党风廉政宣传教育。践行社会主义核心价值观,扎实开展理想信念、党风党纪、廉洁自律教育。大力弘扬中华民族优秀传统文化,加强廉政文化建设。扎实开展警示教育,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线。

五、严肃查办各类违纪违法案件,坚决惩治腐败行为 1.加强信访举报和问题线索管理。健全信访举报工作制度,加强定期分析研判,规范处理程序。强化问题线索管理,严格按照中央纪委规定的拟立案、初步核实、谈话函询、暂存、了结五类标准分类处置。严格落实线索处置、查办案件报告制度。加强与司法机关的合作,积极开展职务犯罪预防工作。

2.保持查办案件的高压态势。坚持有腐必反、有贪必肃、有案必查。严肃查处严重违反党的政治纪律、组织纪律的行为,严肃查处科研经费、继续教育、校办产业、基建工程、招生录取等重点领域腐败案件。重点查处十八大后仍然不收敛、不收手,问题反映集中、群众反映强烈的党员干部。坚持抓早抓小、治病救人,及时发现和处置党员干部的苗头性、倾向性问题。

六、强化纪检监察队伍建设,全面深化“三转”

1.配齐配强纪检监察干部。全面落实省委、省纪委关于高校纪检监察干部“654”配备要求。加强高校纪委班子建设,在党政同步换届中按党委班子人数减2名配备纪委班子。探索实行本科高校纪委副书记差额酝酿、免职和调动报上级纪委批准制度。健全高校二级单位纪检组织,凡建党委的必须建纪委。关心纪检监察干部成长进步,加强对纪检监察干部培训培养,加大交流任用力度。

2.全面深化“三转”。认真落实高校纪委书记不分管其他业务工作的要求。积极协助党委落实主体责任,及时督促提醒同级党委及其成员认真履行主体责任和“一岗双责”。探索建立高校纪委书记述职和廉情报告制度。注重发挥纪委委员、专兼职纪检干部作用,形成工作合力。加强浙江省教育纪检监察学会建设,组织开展理论研究和学术交流。

3.强化内部监督。按照建设过硬队伍和“三严三实”的要求,坚持从严要求、从严教育、从严管理、从严监督。健全内控机制,加强内部监督,对纪检监察干部违纪违法行为零容忍,决不姑息迁就。

财政系统党风廉政工作总结

军休系统党风廉政工作总结

安监系统党风廉政工作总结

住建系统党风廉政工作总结

房管系统党风廉政工作总结