第1篇：德育处班主任梳理工作总结
德育处班主任工作梳理总结
2019年1月14日，高三年级14：30 ； 高二年级16：00 ；高一年级19：30开始梳理汇报，本次班主任工作梳理会严格按照活动方案，对班主任工作进行梳理总结，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校德育工作进一步发展。
校长、主任、副主任全程参与，年级主任分年级参与，听取了班主任的汇报并提出了有实际意义的问题。 一、个人主要收获
在本次活动中全校18位班主任，就各自在本学期中的班级目标、工作收获、工作特色、工作不足、及今后的努力方向及措施，向学校做了详细的报告，每个班主任都能结合自己班级实际情况，积极开展工作，成效明显。主要提到：筹建班级自主管理委员会，开展班级自主管理；积极完善班级文化建设；完善班级各项制度，用制度约束学生；积极开展主题班会、小班会，选题贴合学校班级实际情况，教育意义明显；积极承担学校主题升旗活动，活动形式多样，富有特色；积极参与学校的大型活动，运动会、家长会、庆元旦等系列活动，认真筹备，效果突出；积极召开班组会，寻找班级短板，及时解决问题；继续加强学生行为习惯教育，规范学生习惯。例如：达争航提到的班级精细管理学生量化考评有很强的借鉴意义；贺建征提到对学生多角度心理辅导实用性强；杨兴提到的班级学生自荐与班级考评班干部，推进班级工作效果良好；闫荣坚持班级工作记录三个本，做到精细等对所有班主任都有借鉴意义。
几位领导紧紧围绕德育和班主任工作展开提问，问题针对性强，引发了班主任对后期工作的思考，意义重大。 二、存在的问题
普遍提到班级管理创新力度不够；班级管理方法单一；突发事件处理不够灵活；缺乏统一高质量的外出学习机会；对待学生耐心不足；学生不良行为反复发生，教育改造力度不大。 三、努力的方向
1、明确班级奋斗目标。 2、不断学习，提升班级管理能力。
3、更好的落实学校各项工作，创新开展工作。 4、班级管理要精细。
班级管理是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的班级管理中大胆探索，不断创新，让我们的班级管理工作更上一层楼，学校德育工作进一步提升。
第2篇：德育处第一学期德育处工作总结
黔西一中2013-2014学年度第一学期
德育处工作总结
一、基本思路贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，本着“加强常规，突出重点”的工作思路，从我校德育工作的实际出发，加强德育队伍建设。加强学生道德规范养成、爱校、安全、法制、心理健康等方面教育，在加强各项工作的督导和检查力度上，求真务实的开展各项工作，使德育处工作更上一层楼。
二、工作目标：
1、继续加强班主任队伍的学习与培训，提高班主任思想、业务和管理水平，
充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。
3、抓好共青团、学生会、班委会的学生干部队伍建设，培养学生干部的独立
2、狠抓班容、班貌、班风建设，进一步规范学生行为，促进学生身体健康。
工作能力。
5、加强学生安全和法制教育，强化学生的安全意识和法制意识，加强防范措
施。
4、注重学生形象建设，使学生的分辨是非能力和礼仪素养有所提高。
三、工作重点：年级组管理工作是学校管理工作的一个重要环节，本学期年级组长应增强管理意识，主动意识。按照职责要求，大胆开展工作。在常规工作继续做好的前提
下，积极组织本年级学生的文体活动，丰富学生课余生活。班主任是学校行政的基层管理者、组织者、实施者，是学生的直接管理人和责任人，班主任要履行职责，锐意创新。深入学生，从严管理，活而有度。全面了解每个学生的德、学、住、行。充分发挥管理才能，讲究方法，以高度的事业心和责任心管理班级，争做模范群体。
3、进一步实行和完善考核制度，坚持“公开、公平、公正”的原则，加强对
4、进一步加强德育工作的实效性，把思想教育、纪律教育和心理健康教育作
11、继续加强班主任队伍建设。
2、组织主题班会观摩活动，互相交流，互相促进，共同提高。班主任工作的指导，督促和考核。为德育工作的重点。
5、作好宣传教育工作。高一新生利用军训期间组织学习各种规章制度，高高三利用班会时间学习。
6、严格学生的一日活动。对学生的纪律、出勤、言行等严格考核，及时公布，公开评比。对违纪学生处理按程序公开进行，坚持教育为主，处分为辅，情理并重。
7、加强校团委、学生会工作指导，特别是加强学生社团工作。
8、以活动为载体，丰富德育内容。
（2）在国家纪念日开展丰富的文体活动、书画展等。挖掘学生的特长，增强学生
9、办好校园广播站，德育橱窗宣传栏等，加强校园文化建设，丰富学生的课
10、通过国旗下讲话和有特色的主题班会大力加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、诚信教育，培养学生正确的人生观、价值观。
11、各班主任必须加强对学生的仪容仪表的检查力度，杜绝校园内学生染发、烫发，佩带首饰，穿奇装异服现象。年级组长、班主任长期对本年级学生情况进
12、针对校园出现的男女学生交往过密现象，应深入了解情况，一方面做好
13、德育处对班级常规工作做到认真检查、及时公布、公开评比。保持对迟到、两操、卫生、课间纪律等环节的检查力度，进一步加强校园秩序的检查。年级组长、班主任深入到学生中去，了解学生情况，及时发现问题，避免严重违纪（1）开展“我文明，校园文明”征文比赛。的自信心。余生活。行检查，德育处进行抽查、通报。疏导工作，另一方面加强批评教育力度。
事件的发生。
1）认真贯彻落实以《中小学生守则》、《中学生行为规范》、《黔西一中学生操行评分细则》为主线，狠抓学生的行为规范养成。要求班主任老师在关心、督促班级常规管理情况的同时，要上好每一节班会课，充分利用班会课的时间对学生进行此方面的教育。要定期召开班委会、学生座谈会，了解班级和学生的实际情况，做到有针对性地教育。本学期德育处重点要以开展文明教育，培养学生
2）充分发挥共青团、学生会的骨干作用。继续抓好共青团、学生会文明监督
214、开展好以争创“文明学生和文明班”为主要内容的规范养成教育。良好的行为习惯，做到举止文明、有礼诚信，从而促进良好的校风、班风的形成。
岗的工作，进行学生仪容仪表的评比检查，利用校广播站、宣传栏、黑板报等媒
体对学生进行人生观、价值观、世界观教育。
3）狠抓法制教育和安全教育。让学生学法、懂法、守法，增强学生人身安全
意识。本学期开展法纪教育主题活动，防止学生违法犯罪和意外事故的发生。
四、活动实施安排：
第一周：
1、新学年入学教育主题班会；
2、召开住校学生管理会；
3、班级“三化”布置工作；
第二周：
1、召开宿管员工作会；
2、办理校园出入证；
第三周：班级“三化”检查评比；
2、教师节活动。
3、开学典礼。
第四周：文明礼貌活动月总结评比。
第八周：1法制讲座；
2、重阳节（老年节）活动（尊老主题班会）。
第九周：
1、各班半期小结；
2、诚信考试主题班会。
第十一周：
1、各年级学生代表会；
2、体育文化艺术节系列活动；
3、学生社团活动。
第十二周：
1、活动月总结评比；
1、各年级教师会。
2、业余团校活动。
3、家长座谈会。
第十三周：
1、各年级班主任会；
2、业余团校活动(二)。
3、观看感恩教育影视资料。
第十四周：感恩教育主题班会。
第十五周：业余团校活动(三)。
第十六周：
1、纪念“12〃9”活动；
2、新团员入团工作。
第十七周：法纪教育主题班会。
总之，各项计划任务顺利完成，且效果很好。今后，将不断探索行之有效的
德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。
德育处
2014年1月12日
第3篇：中学德育处(上半年)德育处工作总结
昌吉市第三中学2018年（上半年）
德育处工作总结
本学期，我校全面贯彻落实上级文件精神，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育。现将本学期工作总结如下：
一、坚持抓常规管理，规范学生文明行为
（一）本学期各年级仪容仪表越来越规范，在德育处和年级部的大力配合下，多次对仪容仪表、不良习惯等行为进行整治，加大对行为规范养成、校园卫生管理、文明行为管理的力度，规范了学生行为，端正了学习态度。按照《昌吉市第三中学班级量化细则》，有扣分有加分，尤其鼓励班级通过进行义务劳动、文明行为、学雷锋、各级各类比赛活动等方面进行分不等的加分，逐渐从以扣分进行量化，转变为多做有益的事来加分。本学期，仪容仪表、行为规范做的好的年级是八年级；做的好的班级是七年级
4、
6、
7、11班；八年级
2、
3、
6、9班。
（二）利用好班会这个教育阵地，由各班主任根据统一的主题要求，根据本班实际精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。本学期德育处安排了“安全教育”、“国卫复审”、“ 法制教育”、“美德教育”、“公民道德建设月”“控烟、禁毒教育”等主题班会。每周五下午，德育处安排专人对班会课进行检查、反馈，有表扬有批评。但是，通过反馈，我们发现将近一半的班级还是把班会课当做任务完成，并没有将这节课的意义落到实处，一节课从头到尾没有主题、班主任一直在批评学生、文化课占用班会课的现象依然存在。
二、开拓新途径，做好家校互动
本学期，由于各种原因，不能将家长集中，因此各班利用班级微信平台，将学校近期的要求及正面动态发送至班级群内；还将安全提示、校内新闻、班级好人好事不定期发送至群内，很好的将正面信息传递给了全体家长；德育处还下发了多次关于家庭教育的课程指导，让家长们在闲暇之余也对自己的家庭教育进行学习。
学期末，德育处组织开展“十星家长”评选活动，在下学期开学典礼上，将分年级对评选出的“十星家长”进行集中表彰。
三、用活动促进教育，用教育更新思想，用榜样影响行为
（一）抓住节点，进行思想教育。学生入校第一天组织了全体学生开展了“新学期集中教育”教育活动，内容包括爱国主义教育、安全教育、文明礼貌、行为规范的教育、去极端化教育、创城应知应会等方面。
（二）宣传身边榜样，带动更多人向他们学习。本学期，我校在开学典礼上对评选出的300余名美德少年进行了大力表彰；3月份，德育处在公民道德建设月活动期间，开展了雷锋班级、雷锋式好少年的评选，德育处安排各班开展“向身边榜样学习”的宣传活动，让学生对本班、本年级的美德少年进行学习。
（三）开展活动，促进教育扎实有效的开展。
3月份是公民道德建设月，开展了“我是中国公民”的宣誓活动；七年级开展了“论道德、树新风、扬美德”的主题实践活动；此次活动中，以读书征文、经典诵读、美德图片展的形式，进一步组织、引导和鼓励广大师生，在社会遵守公德、在学校讲道德、在家庭弘扬家风美德，人人争做道德的主人。八年级开展了全民公益日道德实践活动，在3月5日和20日两个节点，组织学生开展了志愿者活动，到车街道打扫卫生、擦洗护栏，还在丁海晶老师的带领下去敬老院打扫卫生，送了爱心。
4月份组织全体师生开展了宪法宣传学习活动。在升旗仪式上向全校师生发出“学宪法 讲宪法”的倡议，并以此为主题开展了多种形式的教育活动；其中校长房海鹰专门针对修改宪法这一重要事件，给学生进行了集中讲座，让学生明白宪法的作用，修宪的意义。4月份在德育处的集中安排下，各年级开展了“清明祭英烈 共铸中华魂”的主题教育，并结合昌吉市国卫复审这一重大事件，认真开展了爱国卫生月主题活动，对校园内外进行了全方位、无死角的卫生大扫除。
本学期，德育处还组织七八年级开展了“红旗飘飘 引我成长”五好小公民主题读书、演讲活动。在校内进行了朗诵、演讲的选拔，并选派优秀的学生参加了市级比赛。
五、不足之处：
（一）活动形式过于单一，没有创新，依然停留在上级安排什么，我们做什么的思维中；
（二）全员育人工作滞后，造成育人的只能全压在班主任一人身上，其他一大部分任课老师对学生行为管理意识薄弱；
（三）家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强；
（四）学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。
昌吉市第三中学 德育处
2017年6月
第4篇：德育处工作总结
广德县第二高级职业中学2013—2014学年第一学期
德育处工作总结
本学期期起，本人担任德育处主任一职，深感责任重大，倍感压力。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向和保证的作用。
但本人自知能力尚有欠缺，经验尚不丰富，工作缺乏耐心、长心，致使本学期德育处工作停滞不前，深表歉意。现将本学期德育处工作总结如下：
一、主要工作
1、优化育人环境，培养学生良好的行为习惯
结合军事化管理方式采取措施狠抓学生行为习惯养成教育。全校以班级为单位，各班班主任积极配合进行教育整顿学生的不良行为。主要采取：
（1）充分利用国旗下讲话、晨操、课间操集会教育、班会课教育，增强学生尊师守纪、参与学校和班级管理各方面的意识。
（2）完美班级打造，其中学生行为习惯养成、精神面貌作为重要一项，通过不同途径让学生培养学生自我约束能力。
（3）树榜样，树典型。通过措施的落实，绝大部分同学举止文明，遵守公共秩序，爱护公共财产，讲究卫生，学生行为习惯养成有很大的进步。
2、德育处组织全校师生开展丰富多彩的德育活动。
（1）本学期，我校开展了以“信心教育”为特色的德育活动，通过班级口号及学校口号的呼喊，切实增强学生们的信心。
（2）评定校园之星，树立榜样。每班每月上报一名，通过橱窗进行展示。学期末，学校德育处来评选“十大校园之星”。
（3）以各项活动为载体，丰富德育工作。篮球足球联赛、田径运动会、元旦晚会的举行为学生提供了展示自我的舞台，并通过各项活动极大程度的促进了德育工作的开展。
3、以德治校，育人为本，狠抓校园安全管理
德育工作是学校素质教育的核心。安全工作是做好德育工作的关键。德育处根据学校实际情况，制定了规范学生安全管理的方法和措施，如：加强课堂巡视、
规范宿舍查寝制度、严格请假制度等。
学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻，德育处明细了班主任岗位的安全职责；学校通过班主任例会把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面，时时刻刻绷紧安全这根弦。
为落实德育措施，德育处要求各班主任利用每周五的班会、国旗下旗讲话对学生进行安全等教育，利用实例教育学生，帮助学生养成良好的安全意识。
二、工作中存在的不足
1、常规工作缺乏常性，不能一如既往的推行学校的德育工作。如信心教育，从刚开始的推行到后来偃旗息鼓。
2、活动不能做到提前谋划，方案考虑不周全。
3、班主任管理措施不当，导致个别班级工作开展方面存在问题。如校园卫生，未充分引起班主任的重视。
三、改进措施
1、紧抓常规工作不放松，切实把信心教育、安全教育等做细、做实，切实把德育工作推行下去。
2、思想支配行动，认真策划各项活动，详细制定活动方案，提前做好活动准备，保证各项活动的顺利开展。
3、加强班主任管理，完善班主任考核制度，增强班主任工作的积极性。
广德第二高级职业中学 德育处2013年12月27
第5篇：德育处工作总结
2010年秋期 德育处工作总结
南阳市二十二中
2010年秋期德育处工作总结
2010年，在全国人民团结一心、开拓前进，成功举办上海世博会、广州亚运会、，战胜青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害精神的感召下，在上级各级领导的亲切关怀下，在学校领导的高度重视下，我校在德育教育方面取得了长足的进步和可喜的成绩。2010年全年，二十二中德育处根据校长张春旗的统一部署，在书记付金鹏、德育副校长李明的带领下，全体人员以昂扬的斗志、求实的态度、务实的作风，开展了一系列的德育工作，使我校的德育工作在本年度出现了一个新的变化。适值2011年到来之际，特对本年度的工作总结如下：
一、加强思想建设，落实道德行动
思想建设是一项艰巨而又长期的工作，二十二中根据这一工作性质，以《公民道德建设实施纲要》、《中小学德育工作规程》等法规为准则，切实把德育工作放在首要位置，建立德育工作组织和骨干队伍。形成了以张春旗校长为组长，付金鹏书记为副组长，李明副校长主抓，于顺华、张向阳、方义具体负责，杜恭寿、郭伟、杨林鹏、王晓宇、郑行、郭军强、李芳蕊、李亚阁等负责具体实施德育方案的一整套系统。同时，结合各班主任及政治老师，实现了既有组织又有骨干，既人人参与又全员管理的德育为首的大好局面。由于领导得力，措施得当，再加上借南阳市“六创一迎”之东风，全校掀起了一个“在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”的热潮。开创了我校德育工作的新局面。在此基础上，我们又在4月份对全校学生发出支援西南地区旱灾捐款倡议书，两天时间，共捐款.5元；五
一、五四前夕，组织了庆“五
一、五四”“抒爱国情怀 展青春风采”主题演讲比赛暨才艺展示活动；暑假前我们又写了“致家长的一封信”，要求家长督促学生进一步落实“六创一迎”活动，从家庭的小事做起，从身边的小事做起，养成讲文明、讲礼貌、讲道德的良好习惯。这一系列的活动展开，使我校的德育工作迈上了
1 一个新台阶，思想道德建设工作上升到了一个新水平。
二、创建校园文化，弘扬民族精神
二十二中狠抓德育工作的同时，切实注意校园文化建设。我们充分利用黑板报、多媒体、电视、广播、《风采》校报、橱窗、展板等形式，建立了德育长廊，创立了校园英语角，形成了丰富多彩的校园文化氛围。在此基础上，我校又将学习《弟子规》、背诵、吟唱《弟子规》、《弟子规》内容书法展，作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要载体。
暑假期间，为对学生加强国防教育和生理教育，我校从南阳驻军请来了教官，对初三年级的学生进行了为期七天的军训，通过军训，学生们在心理、生理和伦理等方面经受了洗礼，为明年中招的拼搏奠定了坚实的基础。
在九月“弘扬和培养民族精神月”、十月“爱国主义教育月”的活动中，我们举办了《开学第一课》、《让世界充满爱》、《道德的力量》、“感恩教育”等一系列主题班会，观看了电影《网络妈妈》，又举行了“欢歌庆国庆 怡情弟子规”歌咏诵读赛，这一系列主题班会和活动的开展，使学生的爱国主义观念有了进一步的提升。
三、拓展德育基地、开展校外活动
为了使学校的德育教育工作落到实处，我们在校内进行德育教育的基础上，还注意在校外开展一系列德育教育活动。今年1月23日我校学生会全体成员到卧龙区敬老院进行慰问演出，他们帮老人洗衣服，帮老人剪指甲，给老人们表演节目，赢得了老人们的一阵阵掌声，确实给老人们的干涸的心灵送去了甘露。7月27日，我们组织了优秀学生到独山部队进行慰问，让学生体验了军营生活，从而也体验了德育教育工作的重要性、多样性和全方位性。7月30日，我校派出学生参加了南阳市宣传部、广电局、市教委、南阳电台联合举办的“中 2 华经典古诗文诵读大赛”，并取得了初中组一等奖的佳绩。
四、家长、学校、社会，结合形成网络
我校一贯重视家校的互相沟通，本学年共举办了两期家长学校，进行了两次学法指导会，家长学校的举办，办出了特色、办出了水平、办出了亮点，充分调动了家长参与教育的积极性，给家长指出了科学的教育方法，沟通了家长与学校的教育理念。使家庭教育朝着正确的方向发展，为学校的德育教育更加增添了生命力。而学生的学习成绩也在这种“三结合”活动中得到了很大的提高。
五、开展多种活动，丰富德育内容
本学期我们除了进行上述德育活动的内容外，我们还开展了一系列活动，从而丰富德育工作的内容。
1、3月份开展了“向雷锋同志学习”的系列活动。
2、4月份对全校学生发出支援西南地区旱灾捐款倡议书，两天时间，共捐款.5元，切实让学生尝到了爱心奉献的甘霖。
3、5月份组织了庆“五
一、五四”“抒爱国情怀 展青春风采”主题演讲比赛暨才艺展示活动，丰富了校园文化生活，活跃了校园生活环境。
4、6月11日在“国家安全生产日”当天，印制了安全教育展板，参加市委安排的“安全一条街”展出活动。
5、7月27日，由李校长带队到独山部队进行慰问，对学生进行了国防教育。
6、8月15—21日，组织新三年级进行了为期7天的军训，收到了既练意志，又练筋骨，既练技术，又练思想的效果，实现了精神风貌和身体素质的双丰收。
7、10月份国庆节举行了“欢歌庆国庆 怡情弟子规”歌咏、诵读赛，将精神文明教育与活跃校园文化生活有机融为一体。
8、11月初邀请清华大学学生许星遥为学生做“饮水思源”励志
3 演讲；又邀请全国知名教育专家席中华为全校家长做了“一切为了孩子”家长学校报告会。
9、11月初和校体育组结合，举行了七八年级的广播操比赛，并进行了文明礼仪教育。
10、11月中旬和校体育组结合，举行了
七、八年级的篮球比赛，增强了班级凝聚力。
11、4月和12月，举行了两次应对突发事件应急疏散演练，提高了学生们应对突发事件的自救自护能力。
12、在全国法制宣传日来临之际，12月3日，我们组织学生观 看了“中小学生法制教育警示片”，使学生受到了一次深刻的法制教育。
13、12月7日，举办了学习《弟子规》书法展和观看电影《网络妈妈》感悟作文展，得到了广大师生的一致好评。
14、2011年的元旦迎新晚会为2010年圆满地画上了一个句号。它是我校师生个性的彰显，是我校师生才能的展示，也是我校师生今年结出的硕果，更是我校师生明年的开山之作。
总之，2010年是我校德育工作取得丰硕成果的一年，是我校在前进的起点上又向前迈出坚实步伐的一年，同时又是为2011年积蓄力量的一年。我们将会在即将到来的新年中，以百倍的努力，以万分的热情，使我校的德育工作再上一个新台阶。
第6篇：德育处工作总结
德育处工作总结
在党总支和校委会的正确领导下，在全体同志的努力下，我校德育工作再上一个新的台阶。现对本学期的主要工作总结如下：
1、本学期，原来的德育处主任调走，学校选拔徐冰同志、樊旭东同志担任德育处副主任，又从体育组抽调三名年轻老师，充实政教力量。对全体德育处人员重新分工，明确各自职责，积极主动开展工作。
2、新生入学后，及时开展入学教育，进行了一周的军训并进行会操比赛，使新生接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，尽快适应新环境，融入新群体接。
3、9月末，圆满召开了校秋季运动会，为期一天半。这是在新操场投入使用后，组织的第一次全校性的大型活动，组织有序，获得了体育成绩和精神文明的双丰收。
4、召开班主任会。重新温习班主任职责和学生管理细则，并提出新的管理要求。班主任是点，德育处是线，把各班穿插在一起，形成一道严密的全天候的管理大网，力争使学生管理无漏洞。
5、带领学生参加校外活动。10月份组织了七八年级学生去人民会堂看电影，11月份组织九年级学生去职专参观。
6、继续执行清校制度，并做好记录。德育处值班人员分组在每天早晨和中午开校门前必须到校，负责疏导学生进入教学楼，督促各班学生抓紧时间搞好室内、外卫生，同时在所负责的各个楼层进行巡视，并对违纪学生进行处理。中午和下午放学后，值班人员要及时清理教学楼内和所负责操场上滞留的学生，值班人员确认所负责的区域没有学生后方可离校。值班人员在巡视时要提醒各班级离校前熄灯，关好教室门窗。在雨季和冬季取暖期，要检查各班级对应的楼道窗户是否关好。
7、严抓楼内纪律。德育处人员分组，每个课间，按楼层进行巡查，对在楼道内大声喧哗，追逐打闹的现象严肃处理。然后又延伸到各个班级，对在教室内大声说笑，打闹的同学也要及时的批评和处理，使楼内"静"下来。
8、加强卫生管理。三个干事每人负责一个年级的卫生，每天早上对学生进行督导，力争及时，彻底，无死角。每周组织两次大型检查，并有学生参与，及时把检查情况进行通报。严抓学生吃口香糖现象，进行过专项整治行动，效果明显。
9、完成上级下达的各项任务。及时上报教育局学生信息材料和家长评议行风信息。协助医保中心录入2014年度学生医保数据，做到准确无误。
总之，本学期德育处全体人员尽职尽责，不断完善各种制度，从常规抓起，坚持不懈，认真做好每一件小事。
第7篇：德育处工作总结
2010—2011年下学期德育处工作总结
本学期，德育处针对我校实际情况，求实创新得开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的德育活动，帮助学生内化规范、外塑形象，人人争做文明学生、优秀学生。坚持以感恩教育为主线，以强化行为规范养成教育、提高学生自我管理能力为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现将一学期工作总结如下：
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
着力建设一支坚强有力的以班主任为主体、其他科任老师全员参与的德育管理队伍。本学期继续实行了值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强年级主任、班主任队伍建设、树立责任意识，提升管理水平。班主任是班级工作的第一责任人，年级主任是年级工作的第一责任人，本学期强化了班主任、年级组长、年级主管之间的联系，发挥了团队效能。通过各种方式努力建设了一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任队伍。
1）本学期继续实行班主任问责制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。每周一次年级班主任例会，每月一次全校班主任会议，针对存在的问题和取得的成绩及时提出了批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。
2）强调班主任工作 “三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承担。
3．充分发挥学生团队工作的作用，扩大学生干部的正面影响。
团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动了更多的同学一起进步。
4．抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
我们重视家庭、社会与学校教育的配合，为进一步形成德育教育的合力，高一高二年级在期中考试后召开了学生家长会，和家长一起深入细致地做好学生思想工作，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。组织进行了社会实践活动，先后组织学生参观大青沟、麦新纪念馆等自然和革命教育基地，对学生进行全方位的素质教育。
（二）常规教育常抓不懈、多种形式主题活动有效开展。
1.抓好行为规范教育。
开学初，德育处组织人员对各班学生的文明礼仪，行为规范进行专项检查，培养学生明辨是非、自我约束的能力，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
2．三八妇女节与团委一起开展“塑一颗感恩的心”主题教育。教育学生要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
3.中小学生安全教育日开展专题活动，对学生进行安全教育。
4.五四青年节对各年级的优秀班主任、优秀学生干部、三好学生、优秀团干、优秀团员进行公开表彰。
（三）．重视住宿生纪律的检查和教育。不定期开展了就寝纪律的专项整治，在熄灯后进行宿舍学生就寝纪律的巡查、进行宿舍学生就寝人数的检查。本学期共抽检十二次，处理学生七人，其中两人被开除出宿，五人被纪律处分。
（四）加强安全教育和生命教育
本学期法制教育依然紧抓不放，重点做好了教育防范工作。充分利用校园之声广播、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立了安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
（五）切实有效地做好学生“两免一补”资金发放工作。
经班级申报，学校审批，本学期为540名学生发放助学金.00元，使得家庭经济困难学生切实享受国家惠民政策。此外，高一高二共有494名学生申报享受“两免”政策，即将审批完毕，公示后将发放资金元。
2011年6月
学校德育处如何开展班主任建设工作总结（共4篇）
班主任德育导师工作总结
指导年轻班主任指导工作总结
指导老师总结 班主任指导工作总结
教师个人如何指导新班主任开展工作总结（共5篇）