上半学期高一外语教学个人工作总结及下学期工作计划

总结 时间:2021-05-10
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上半学期高一外语教学个人工作总结及下学期工作计划

常亚男

一、任教工作经验总结

踏上工作岗位已经半年了,在短短的一学期中,我作为一名科任英语教师我在学校领导的精心的培养,班主任积极的配合,教研组长的亲自纠正和传授宝贵的经验中,顺利地圆满的完成了短短的一学期课程,付出了汗水,同时也收获了很多。下面我就这半年来的工作做一个简单的总结:

(一)业务素质及教育教学方面

为了适应新的课改思想,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,努力作为一个新的年轻教师可以为学校在教学教活动中注入一份新鲜血液。积极主动的“拜师学艺”向有经验的英语教师请教课堂中出现的各种问题,请组里的老师去听我的课,虚心听取老师们的建议,并且经常主动去听有经验的老师们的课,学习他们已形成的教学风格,吸收不同老师的教学风格成为自己的一堂新颖的课程。当然在教学过程中,因为刚刚接触高中教材和内容,一定有很多自己模糊的知识点,这时我绝不盲目的教授学生,一定向各个老师请教之后确定之后才耐心的教授学生,在学生面前绝不摆架子,有问题出问题,主动和学生沟通,在学生与老师的沟通中加强师生间的感情,和提高了我的业务能力。

鉴于学科差异,工作之后我还是坚持每天晨读,第一给学生们做一个好榜样,再次也是为了自己能顺利站在讲台上自信的说出每一个标准的音节,绝不给学生带来模糊的发音和知识点。每天认真的备课,自己在备课中的问题积极解决,并在课堂上提示给学生,让学生们不仅学会掌握知识,还要自己主动发现问题,并积极解决,学会向老师提问。

利用好现代的教学设备,教学手段,透过幻灯片,音乐,动画,电影等多种的方式让学生全方位的接受接触语言的环境,并引发兴趣。课前都认真做好准备,搜索各种当下最时髦最时尚的元素融入教学中,利用自己年轻和学生距离近的优势,用生动形象的方式传授给他们,以形成自己的教学风格。

积极配合学校的课改,在没有真正的形成老的教学模式,更快的接受新的课改要求,全程秉承“先学后教,当堂练当堂消化”。

(二)思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教

(三)考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。作为一名新加入队伍的年轻教师,坚持每天早到二十分钟,主动承担起为办公室打扫卫生的责任。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的学期里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

(四)努力提高方向

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养,不仅要教授学生被动吸收,要锻炼学生主动提问,在日常教学过程中,注重对爱提问学生的表扬和鼓励,使班级里形成一种质疑和提问解答的好的学校氛围。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。关注几名基础不好的学生,平时多对他们下工夫,紧抓作业的完成,上课勤提些较简单的问题,让他们在学习外语方面首先获得自信。其次,在日常生活中多对他们关心,使师生关系融洽,多对他们了解,多谈他们感兴趣的话题并偶尔融入教学中,渐渐地使没有兴趣的学生对外语有了兴趣。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 灌输高中不同于初中的想法,尽快改良学习方法以适应高中较快节奏的学习,在日常教学记笔记部分,有意识的提高速度,培养他们记的速度及集中力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。师者,不仅要传授知识,更要传授做人的道理。在学校里,部分学生的基础可能不强,但不能因此放弃对他们的教育,努力使课堂形成和谐融洽向上的学习气氛。

二.新学期的计划

继续贯彻教学的新方法,尽快熟悉课本内容,主抓课堂教学效率,使学生们都能够在不同基础上对知识得到充分的理解和运用。具体在以下几方面加强:

学案的设计和使用。在上学期的适应和探索中,我已经大概掌握了设计的重点及难点的讲解练习,在新学期中更注重在学生展示学案过程中的引导和指导,逐步培养学生发现问题并解决问题的能力。也把学案中不能够明显体现出来的能力练习多加强调,例如单词的朗读和拼写,课下写作的练习等都要自然的穿插在学科自习和展示课上,使学生们在自然适应新的学习方法期间也没有忽略其他能力的提高。

充分利用好有限的课本工具。一切知识的来源都是课本,在紧密的学案学习中也要让学生们充分利用好课本工具,从课本中找到答案,培养锻炼学生们的自学能力。争取在有限的课时中可以让学生完成课本中的对应练习;高中开始词汇量骤增,在背熟课本上的单词之外还会有很多生词出现,这时就需要学生们可以利用字典等学习工具来充实词汇量。

充分电视,电脑等现代化教学设备

通过英语文学作品,新闻,杂志,网络等,积累英语语言文化背景,社会风俗,社会关系等文化知识,利用课余时间举办各类与英语有关的活动。例如,英语演讲,英语课本剧等活动,激起学生的兴趣,从而在活动中更加深刻的理解语言文化。

以上就是本人对新学期的设想和规划,希望可以通过不断的反思和规划可以使自己更快更好的适应教师这个职业。

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