2020年度落实全面从严治党主体责任述职报告
中共梧州市龙江驿小学党支部委员会书记 张海林
（2021年1月）
2020年，龙江驿小学党支部、书记在区教育局党组织的正确领导下，在广大党员教师的帮助支持下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，突出全面从严治党主体责任，结合"两学一做"学习教育常态化,认真执行党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照新时代党的建设总要求，以加强党的政治建设为统领，以完善党组织工作机制、规范党内政治生活为重点，全面推进学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。紧密围绕教育、教学中心工作，认真完成了各项工作任务，现将2020年从严治党主体责任工作情况汇报如下：
一、抓基层党建的基本情况
(一）履职的基本情况
1.不断加强自身建设。落实党组织书记推进全面从严治党、严格党内政治生活的领导责任。坚持和落实党组织理论小组学习、党员领导干部过双重组织生活等制度，完善学校领导班子工作制度和议事决策制度。认真贯彻落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《自治区党委常委会关于坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的规定》精神。班子成员在坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位上走前头、做表率，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
2.层层压实工作责任。认真落实“一岗双责”制度，实行班子成员联系年级制度，要求中层以上干部深入课堂听所联系年级老师的课，及时理解师生思想动态，及时予以指导和纠偏，发现问题及时解决。
3.严格执行民主集中制原则，坚持三重一大制度。高度重视班子自身建设，努力增强班子成员贯彻民主集中制的自觉性。班子成员合理分工，形成了科学、民主、集中、统一的决策机制。
4.持续推进“两学一做”学习教育。通过党员自学与专题讲座相结合，党员大会学习与小组学习相结合，纸质文件与QQ群电子文档学习相结合。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯彻落实到教育教学全过程，实现师生职工全覆盖。
5.严肃“三会一课”制度。严格执行制度、认真开展组织生活会和谈心谈话、民主评议党员、主题党日活动等，使党内政治生活常态化。
6.创新载体开展党性教育活动。落实党建核心价值，不忘初心，牢记使命，以人为本，德才兼备，促进学生全面发展，推动学校不断发展。学校通过学习先进，观摩视频，开展党日活动强化党员意识。
7.充分发挥示范作用。组织开展了观看《平常时刻看得出来关键时刻冲得上去——郑德荣等7名同志事迹简介》，学习其先进事迹。充分为发挥党员骨干教师的引领、示范、辐射作用。党员骨干教师结对指导，并要求党员骨干教师开展示范引领活动。
8.抓好党员发展工作。一名优秀青年教师（中层领导）作为党员发展对象。
9.建好党员队伍。打铁需得自身硬，党员有战斗力，才有说服力。党组织严格规范党内政治生活，深化“两学一做”学习教育，引导党员按照 “四讲四有”标准，深入查找问题，着力解决部分党员党性不纯、素质不高、能力不强等问题。
10.加强党员管理监督。严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》，增强政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
11.广泛开展志愿服务。学校各支部组织党员开展志愿服务，党员教师利用课余时间对学生义务辅导。
（二）存在的问题和原因分析
1.党建阵地建设尚未完善，有待进一步加强。由于历史等原因，学校体育运动场面积离标准面积相差2000多平方米，造成了学校教学用房紧缺，党建阵地如党员活动室无法单独安排设立，对开展党建活动造成一定影响。
2.党建工作与教育教学工作有待深度融合、促进。
3.支部党建特色和品牌还停留在初步形成阶段。
4.发挥党员的先锋模范作用还有所欠缺。党支部学校中心工作，结合教育教学实际，在树立党员干部形象方面做了一定的工作。
产生上述问题的原因主要有：
1.基层党建工作缺少开拓创新、勇于担当精神。特别是对于一些对工作消极、得过且过现象不敢大胆批评指正，有怕得罪人的心态。
2.党建宣传氛围不浓，拟扩大宣传板报建设。
3.党员缺少学先进、争先进、做表率劲头，树立先进典型工作做得不够。
（三）下一步工作思路
1.不断开拓创新党建工作的方式方法，调动党员教师的积极性，在活动载体进行评比奖励，提高荣誉感,激发教师争先创优。
2.结合学校教育工作，推进党建品牌建设工作。
二、履行党风廉政建设主体责任情况
（一）履行抓意识形态工作责任制情况
1.强化党风廉政建设“两个责任”。带领班子成员制定落实主体责任清单，开展党建述职测评和学校领导年终述职述廉与评议考核工作。一肩挑书记、校长通过专题报告、视频、文件对教职工加强警示教育，并强化对职称评聘、物资 采购的监督，全体领导干部都按照要求做个人重大事项报告。
2.强化师德师风建设。健全政治理论学习制度，引导教职工学习贯彻落实党和国家路线方针和政策，开展了重温入党誓词、革命传统教育等活动，引导教职工牢固树立“四个意识”、切实增强“四个自信”，争做“四有好老师”。落实师德“一票否决制”，全体教职工签订了 《龙江驿小学廉洁从教承诺书》。
（二）存在问题和原因分析
存在的主要问题有：
1.转变教师工作作风，规范教师教学行为方面有待进一步加强。
2.教师之间由于面子问题，批评与自我批评，照照镜子、出出汗力度不够，达不到预期效果。
3.组织学习形式多样化不够，不注意研究把握对党风廉政建设工作，造成工作主动性的欠缺。
产生上述问题的原因主要有：
一是思想教育工作不够深刻；二是存在一定的麻痹思想。
（三）下一步工作思路
1.进一步加强廉政建设，加强监督、考核，克服麻痹思想。
2.加强教师师德师风教育。
三、抓意识形态工作情况
（一）履行抓意识形态工作责任制情况
1.明确党支书记意识形态工作责任。加强意识形态方面的理论宣传和网络意识形态研判监管，加强对学校QQ群、教学工作QQ群、和微信群的管理，强化党支书在意识形态领域主导权和话语权。
2.加强学校党建文化建设。坚持以党建引领学校文化建设，打造学校特色文化，增强校园文化对师生的号召力和影响力，形成有利于促进学生健康成长的育人文化氛围。
3.加强学校宣传工作。我组织成立了宣传工作组，全方位报道学校的各项活动以及取得的成绩。并大力宣传落实党的教育方针，积极推进教育教学改革等方面的成绩，弘扬正能量，不断提升龙江驿小学在社会的声誉度。
4.全面抓好德育工作，党组织把握方向。认真落实《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，落实学校党组织书记抓德育工作主体责任。组织构建学校、家庭、社会德育工作网络，不断完善德育工作长效机制。培养学生良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯。
5.狠抓教育教学质量。教育教学质量是学校的生命线，办人民满意的学校是党和人民赋予我们的使命。学校支部书记张海林亲自上五年级数学课。
6.打好扶贫攻坚战。打好扶贫攻坚战，党员义不容辞积极主导并参与教育扶贫工作。认真抓好学生资助工作。组织全校师生为困难建档立卡户学生家长开展募捐。
（二）存在问题和原因分析
一是政治理论学习流于形式；二是宣传正能量力度不够，在树榜样、学榜样方面有所欠缺。
（三）下一步工作思路及整改措施
1.静下心来，结合学校校园文化的建设和学校特色发展之路，组织党员一起思考学校党建工作的思路、方法和措施。
2.继续加强党组织创优争先工作，宣传学校党员的先锋示范作用。
3.多与退休教师党员沟通、结对、开展送温暖活动。
4.加大学校基础设施建设，为全体师生营造美丽和谐的工作学习生活环境。
局党委落实全面从严治党主体责任情况报告
2篇,党委书记履行全面从严治党主体责任情况报告&年党组落实全面从严治党主体责任情况报告
X镇党委2020年度落实全面从严治党主体责任述职报告
全面从严治党主体责任落实情况报告
党委2020年落实全面从严治党主体责任情况报告