毕业实习计划大全【三篇】

实习报告 时间:2020-10-10
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【导语】实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。以下是为大家准备的毕业实习计划大全【三篇】,供您参考学习!

【篇一】毕业实习计划大全

  学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分,是计算机教学的一个重要环节,它对检查提高教学质量,培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处,提高实习质量,特制订本计划。

  一、实习内容

  (1)理论和实践相结合,通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;

  (2)巩固所学的知识,学习新的知识;

  (3)学会使用基本应用软件及开发环境;

  (4)消化掌握所学的知识,锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;

  (5)培养学生自学的能力;

  (6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

  (7)熟悉实习单位的环境,了解实习单位部门之间的工作程序和机制;

  (8)根据所学专业,选择实习单位某一具体岗位,了解和参与该岗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  (9)对毕业实习进行总结,完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核,实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印,将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师);

  二、实习的形式与时间

  根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求,采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式,有组织地开展毕业实习工作,学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

  实习的时间:20XX年3月1日-20XX年4月28日(第1周-第7周)共7周。

  三、实习的组织与实施

  为搞好学生实习工作,计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习计划,在学院领导的帮助下落实学生实习单位,选派实习指导教师,指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我系制订的毕业实习大纲和计划,成立专门的毕业实习领导小组如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  1、系毕业实习领导小组职责

  系毕业实习领导小组的主要职责是:制定本系毕业实习实施工作计划;在院毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动,交流情况,总结经验,及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。

  2、实习小组组长其职责如下:

  实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组,实习小组可设组长1名,由指导教师指定。实习小组组长职责是:组织执行本组毕业实习计划;协助指导教师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);经常同双方实习指导教师联系,争取切实有效的指导;协助本组实习生进行实习总结,交流实习工作经验。

  3、实习指导教师的选派和指导教师职责

  在实习过程中,指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。

  (1)本系实习指导教师职责

  实习指导教师在外实习要严格要求自己,为人师表,自觉维护学校的声誉,要做好实习前的各项准备工作,督促检查实习学生的实习任务,实习期间要帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,解决核心技术问题,参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体健康,督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作,评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系,及时解决实习当中出现的问题。

  (2)实习单位指导教师职责

  向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况;帮助、指导、安排实习生的实习工作;传授技术工作的经验,帮助实习生查找技术资料,指导技术攻关,协助实习生解决核心技术问题,对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作计划;主持评议实习生的实习成绩,写出评语。

  四、毕业实习过程的管理

  1、做好学生实习动员工作;

  2、认真负责解答学生在实习中的问题,指导和督促学生撰写实习总结报告,评阅实习报告,写出实习评语,评定实习等级;

  3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况,帮助解决问题;

  4、负责收集学生实习相关材料。20XX年4月22日前收集学生实习鉴定意见(须盖实习单位公章),实习总结报告及相关材料。

  5、进行实习后期复查工作。

  6、进行实习总结工作。

  五、实习学生要求

  1、实习学生应根据专业实习岗位,制订个人实习计划,明确目的和任务;

  2、实习学生要严格按实习计划要求认真完成各项实习任务,在工作中做到勤观察,勤思考,勤于发现问题、分析问题和解决问题;

  3、尊重指导教师,服从安排,虚心请教,工作积极主动,尊重实习单位职工,热爱技术工作。

  4、实习期间要积极与指导教师联系,主动汇报工作和思想情况;

  5、实习期间,要维护学院荣誉,发扬团结互助精神,确保实习任务的完成。

  6、要“五勤”。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思考和研究;要谦虚,放下架子,继续做“学生”,要善于学习实习单位好的思想,好的作风。

  7、要“保密”。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。

  8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。

  9、要克服只顾自己学习,不顾实习工作的本末倒置的做法。

  10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章。

【篇二】毕业实习计划大全

  对于一个师范生来说,教育实习是必不可少的一部分,是理论和实践相结合的贯彻和体现,将进一步加深对专业理论知识的理解,进一步熟悉各种方法方式。通过本次实习,深入学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。也是进一步提高讲课能力,锻炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作,特制定计划如下:

  一、实习目的

  (一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来。

  (二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。

  (四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。

  二、实习的要求

  本着学习的态度,踏踏实实做好自己的工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难、迎接挑战。

  三、实习进程与工作安排

  (一)见习阶段:(国庆前)

  (1)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟知学生的作息时间,记住学生名单。

  (2)观摩指导老师的教学过程(包括备课和讲课),做好听课记录。听课时认真思考,联系大学期间所学的知识来分析如何做到理论联系实际。

  (3)积极与指导老师沟通,请指导老师指点。多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后仔细反思,总结老师的优点,弥补自己的不足,并认证撰写听课记录。

  (4)了解科目的上课进度,在科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  (二)实习阶段:(国庆后)

  (1)参与到教学活动中来,认真备课,结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式;多和指导老师交流,分析、解决教学中遇到的问题。

  (2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)备课阶段尽量使用教育学所学的知识,科学合理的制作课件,准备教案。

  (4)讲课阶段,初次教学难免遇到突发事件,要尽可能的灵活冷静的来应对,课后再向指导老师请教解决的是否得当,以改进自己的不足。

  (5)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (6)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (7)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。(前提是征得班主任的同意)

  (8)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排,即按实习学校安排进行。

  (三)总结阶段:(第八周)

  总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。

【篇三】毕业实习计划大全

  一、实习目的

  1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

  2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

  3.对广告设计知识综合应用。

  4.熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

  5.能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

  6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实习要求

  1.按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2.对每天的工作情况进行总结分析;

  3.做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

  4.认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

  三、实习形式

  1.以小组分工协作为主。

  2.实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

  3.经常进行设计工作的讨论,集思广益。

  四、实习成绩考核

  本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

  注:

  (1)对作品的考核参照评分标准。

  (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

  五、实习内容及进程

  1.实习主要内容提要

  图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

  本次实训要完成的任务有以下几个方面:

  1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

  2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

  3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

  4)写好实习报告与实习总结。

  2.实习进程
  xxxx
  六、实习时间和地点:xxxx