实习调查报告12篇

实习报告 时间:2022-10-15
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实习调查报告12篇

实习调查报告1

  根据×××学校实习生教学情况的调查,现将有关情况汇报如下:

  一、基本概况

  实习领导组到实习学校----XX---XX级教育实习情况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况。

  1. 在----实习的XX级学生共有16人。

  2. 在此期间听了化材学院在初一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。然后实习成绩大都是优,良。基本上如实反映了实习生的实际教学水平。

  3.海山中学的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待安排,保证了这次实习工作的顺利进行。

  二、指导教师对实习生的意见和建议

  1.-----指导教师普遍认为XX级实习生实习素质多数好于往届。主要表现在:虚心学习,工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按照指导教师要求做好各项工作。

  2. 多数学生热情积极参予教学工作,认真写教案,认真备课,认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实习生还积极参加所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。

  3. 师专实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作能力,又减轻了任课教师的负担。

  4. 有的指导教师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太短许多知识掌握不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段:第一阶段见习,让实习生多听多看;第二阶段实习,然后让学生多参与教学。这样效果自然会更好指导教师认为,应多培养“一专多能”型的教师,才能适应中学生之需要。.

  5.少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,字迹太撩草,说明“三字一话”的训练还要认真抓紧抓好。

  三、实习生自己的情况

  实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习工作的意见、建议。

  1. 所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,然后体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的治学之道。

  2. 经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学环境打下了初步基础。

  3. 实习生反映:在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,然后教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。

  4. 有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有更多机会展现自己的才能。

  5. 少数实习生反映:大学所学计算机、化学等实践性知识太少,动手能力差,然后适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的需要,希望在这方面能多学些知识,以适应客观需求。

实习调查报告2

  现在回想起实习期间,往事还历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚,实习调查报告及总结。但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。近两个月的工作,通过了解工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

  一、实习目的

  生产实习是我们制造专业理论学习之外,获得实践知识不可缺少的组成部分。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础

  二、实习单位介绍

  3月1日,我们来到广州双涛筛网制造有限公司实习。该公司成立于1990年,前身源之于著名的丝网之乡河北省安平县丝网集团,产品已形成了系列化。专业生产产品有:不同材质的陶瓷、食品用输送带网系列;不同类型的金属扩张网系列;还有各种压花网、勾网、电焊网等。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的,然后通过该厂总设计师的总体介绍,粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况,也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

  三、实习内容

  工作环境有些艰苦,每个工位的大小只能够容纳一张椅子,一旦工作起来就没有休息的时间,坐在椅子上一动不动,久了感觉全身腰酸背痛很难受,而且车间内噪音很大,环境嘈杂,空气污浊(车间为全封闭式的),那会儿能休息一下的就是上厕所,但是上厕所也要打报告,批准以后才能去在接下来的一端时间,我分别在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来。

  在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面。

  齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。

  此外劳动强度不是很大,但劳动时间性很长,只要没有完成预订数量,不管有多累多苦,加班是再所难免的,且是带有强制性的。这种加班的频率几乎每天都有,加班下来一天共在十二小时以上的工作量,当初真的很难适应这种压迫式环境。而身边的工友同事,大都是中专和技校的学生,而且很大一部分都没有毕业就来上班,照样忍受着煎熬,有点类似现代般的包身工,裸的剥削,学校给这样的企业提供学生,由这些资本家来压榨这些十七、八岁甚至十五、六岁的孩子血汗,感到心有而力不足。

  再者在这样时间性很长的工作下,员工的饮食却很差,饭难吃到难以下咽,由于饭菜是没有油脂的,就算吃下去很快就会感觉到肚子空荡荡的饿,这点我感处颇深,因为平时在校都从来没有像这么饿过,也没饿得这么快。估计饭堂是厂里包的,每顿每个人的所谓三菜一汤的伙食标准很低,所以不可能自己损失,只能降低饭菜的质量来求得利润。工人即使不想吃食堂的饭也没有时间出去吃饭,因为平时根本就没有时间,一星期只放行三次,所以只能每天吃着一个味道的难吃的饭菜

  总的来说实习收获很大,在此期间,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。

  四、实习收获

  在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1 、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  2 、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

  3、业内计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。

  4、四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测量。

  5、团队合作的精神,在我们工作的每条生产线上,其实都是一个团队,不分你我个体,只有团结互帮才能做好其中每个细节。

实习调查报告3

  一.体育锻炼的现状

  通过调查,近五成的中学生喜欢参加体育锻炼,近七成的还经常参加体育锻炼,学生对体育锻炼的态度表明,学生内心对参加体育活动的态度是积极的、踊跃的,大多愿意并希望能参加体育活动。中学生虽然学业任务比较重,但是,他们参加体育锻炼的频率很高。

  二.体育锻炼的时间

  (1)中学生一天的体育锻炼时间

  三分之二的中学生参与了一小时以上的体育锻炼,达到了“保证学生每天一小时体育活动时间”的要求,对于处在身体成长期的中学生提高身体素质大有裨益。我们还需要看到,还有三分之一的中学生应该加大锻炼时间,才能达到一小时的要求。

  (2)中学生对于学校体育锻炼时间的看法

  随着中学生年龄的增长,身体的生长发育,爱美之心人皆有之,“减肥”成为参加体育锻炼的目的完全可以理解,只是家长和社会给予适度的关注。肥胖的中学生要从自身健康出发,通过体育锻炼这种健康方式,来适度减肥,增强体质,是无可厚非的行为,应给予提倡。

  最值得指出的是,“为了体育中考获得高分”高居第二,这是新时期赋予体育锻炼的一种完全功利化和社会化的目的。随着威海市中考分数的提高,在中考的指挥棒下,越来越多的中学生参与到体育锻炼中来,是不是也就达到了出台此政策的目的呢?

  三.参加的体育项目及花费

  中学生参加体育锻炼,喜爱的体育项目前五位分别是:“羽毛球”、“ 轮滑、游泳等休闲类” 、“跑步等田径类”、“ 篮球、足球等类”、“跳绳等中考项目”。在这些项目中,传统的、时尚的都有,中学生选择的面很宽,各种项目都有喜好者。

  羽毛球成为大家的最爱,可能是此运动不受场地的限制,具有一定的比赛性、攻击性和趣味性有关。值得注意的是,此次调查中特别提出的中考项目再次进入视野,看出中考政策的影响。

  中学生参与的体育锻炼项目很多,这些运动需要花多少钱呢?中学生自身还不具备经济能力,当然花费也是比较注意节约,62.5%的中学生年花费在500元以下,作为家长,应该感到欣慰。不互相攀比运动装备,花最少的钱,锻炼好自己的身体,才是非常值得提倡的行为。

  【结论】

  本次对中学生体育锻炼情况进行的调查显示出,中学生参加体育锻炼,有以下几个显著特点:

  1、大多数中学生喜欢体育锻炼,中学生是渴望参加体育活动的。只要有合适的时间,他们就会积极主动的参加体育锻炼。

  2、中学生参加体育锻炼的目的较为端正,对体育锻炼的认识非常到位。增强自身体质,利于生长发育是他们的出发点。这对学校和社会进一步引导中学生参加更多的体育锻炼奠定了思想基础。

  3、三分之二的中学生参与了一小时以上的体育锻炼,达到了“保证学生每天一小时体育活动时间”的基本要求。而且,大多数中学生对学校体育锻炼时间感到满意。

  4、羽毛球、轮滑、跑步、篮球、足球、跳绳等不受场地的限制、社区非常容易开展的项目是中学生的最爱。其实这些运动也是花费较少比较节俭的项目,花最少的钱,锻炼好自己的身体,中学生从自身出发,选择是明智之举。

  5、中考体育提高分数,基本到达了促进中学生进行体育锻炼的目的。九成以上的中学生知道这一政策的改变, 43.7%的被调查者把“为了体育中考获得高分”作为锻炼的目的之一,而且三分之二的中学生,还把这种认识落实到行动上,找更多时间锻炼。可见,中考体育分数的改变,引起了中学生的高度重视。

  6、减肥成了31%的被调查中学生的体育锻炼目的之一,无可厚非,但家长和社会给予适度的引导和关注,树立正确的审美观。

  以上就是本次调查的全部分析和结果,希望对中学生体育锻炼情况有一定的认识和了解,为下一步引导中学生更加积极的参加体育锻炼有所帮助。

实习调查报告4

  一、调查单位简况

  丽江市外事办是市政府的一个重要部门,实习调查报告原稿。外事办由友城科、侨事科、外事科和综合科构成,外事办的主要职责有以下几个方面。

  1:贯彻执行我国的对外方针政策、涉外法规、以及市委、市政府关于外事工作的指示和决定;同有关部门研究执行有关外事政策的具体措施;检查有关部门和单位贯彻执行对外方针政策和涉外法规的情况。

  2:当好市委、市政府在外事工作中的助手和参谋;提出本市外事工作规章制度和工作规划的建议;负责或协助处理本市重大涉外事务。

  3:负责统筹安排市委、市人大、市政府、市政协领导的外事活动,承办市级领导的出访事宜。

  4:负责组织接待来访的重要外宾和来本市进行公务活动的驻华外交人员,协同审核本市重要涉外报道;提供国际形式、对外政策和重大问题的宣传材料和对外表态口径。

  5:管理本市与外国友好城市的交往活动,办理与外国城市结为友好城市的报批手续,指导本市的民间对外交往工作。

  6:负责管理本市因公出国工作,办理因公出国人员的护照和签证,办理来访外国人士的签证函电以及其他领事业务。

  在景天改革开放的社会背景下,外事办作为本市与外界沟通交流的窗口,让世界了解丽江,让丽江走向世界,调查报告《实习调查报告原稿》。不论是在政府工作中,还是在民间交流活动中,外事办都发挥着非常重要的作用,为丽江的文化、经济发展作着重大的贡献。

  二、友好城市

  日本高山市、美国的丹佛市、瑞士的马特宏峰和云南省丽江市结为了友好城市(山峰),所以外事办的很多工作会涉及到关于友城的政府和民间交流活动。由于我的专业是日语,所以在实习过程中以友城科作为实习调查重点,着重了解关于丽江市和高山市缔结为友好城市的过程、结为友城后两市的交流等情况。

  (一)、丽江市简介

  丽江因美丽的金沙江而得名,它位于云南省的西北部、金沙江中游;正好处在青藏高原和云贵高原衔接地段,西和北与怒江州兰坪县和迪庆州维西、中甸接壤,东北面与四川省木里、盐源一盐边三县毗连,南与大理州剑川、鹤庆、宾川三县及楚雄州大姚县连界。丽江面积20600平方公里。总人口为109万人,有纳西、彝、傈僳、白、普米等22种少数民族。

  丽江地处横断山脉,山体高差悬殊,立体气候突出,气候垂直差异和植物垂直分布明显。从南亚热带到高原山地气候四季变化不大,干湿季节分明。年平均气温12.6度-19.9度,年平均降水量为910毫米-1040毫米。由于丽江是寒、温、热兼有的立体气候,因此动植物种类繁多。还盛产贝母、麝香、虫草等600余种药用动植物,所以被称为“药材之乡”。珍稀动物有滇金丝猴、小熊猫、红腹角雉、黑颈长尾雉、藏马鸡、山驴等。

  丽江地区风景秀丽,物产丰饶,优美的自然风光,独特的民族风情,古老的民族文化,构成了得天独厚的旅游资源。境内的玉龙雪山风景区和泸沽湖风景区,以各自丰富独特的自然景观和文化内涵而闻名中外。

实习调查报告5

  工商管理学院王曦金融危机对房地产企业影响情况调研之锦州市新民房地产有限公司调研报告为了进一步深化思想政治理论课教学改革,贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见,提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和时效性,对教学环节、教学方式进行改革。为了响应我校加强大学生积极参加社会实践的号召,在下利用暑假时间来到锦州市新民房地产有限公司进行考察,了解金融危机下对房地产企业的影响。该报告主要涉及金融危机发生的原因,发生的时间、地点,波及的范围,产生的影响以及应对的策略等几个方面内容。

  一、金融危机大爆发

  在当下的社会中,人们现在谈论最多的话题莫过于金融危机,因为他给我们每个人都带来了太多的影响。每个人,每个家庭,每个公司,每个地区甚至每个国家都在这次全球性的金融海啸中受“疫”匪浅。裁员、减薪、失业、破产、倒闭、收购等以前还少使用的词语,现在却是随处可见。走在世界经济发展最前沿的各国金融机构,是最早触摸到这次金融寒流到来的,可怜的是他们还没有来得及感觉冰雪的味道,就已经完全失去了知觉。当世界都在恐慌着如何去面对的时候,这股寒流又从虚拟经济危机波及到实体经济,代表着各国实体经济体的各类企业已经在寒风中被冻得浑身发紫,危在旦夕。整个世界经济在这次灾

  难面前将何去何从,无论是专家学者还是领袖百姓,人们的表情除了茫然更是无奈。

  此次1929年以来最大的一次金融危机诱发于美国的房地产市场次贷危机,再穿越美国的金融体系屏障通过各商业银行蔓延到实体经济,从而给美国及世界经济造成实质性的重创,而次贷危机爆发的根源则是以美国为代表的资产膨胀型过度消费所产生。从这个角度上来说,这次危机在本质上是对全球经济模式

  失衡的一次大调整。而造成此次全球金融危机的房地产行业更难逃其难。

  金融业和房地产业某种意义上是对孪生兄弟,而此次美国金融危机的源头就是次贷危机。次贷(次级贷款)是房地产市场贷款的一个种类,是指银行针对信用记录较差的客户利用房地产抵押而发放的住房贷款。由于近年美联储持续加息,许多次级抵押贷款的借款人无法偿还每月高昂的贷款,其结果是一些房产再次投向市场。从20xx年开始,美国房地产价格开始下滑。当无法卖出满意的价格时,借款人就简单地宣称破产,留给贷款人的是远低于贷款金额的房产。于是,贷款人只能承受贷款的损失,最终导致次级贷危机爆发。同时,为了对冲风险,一些贷款人通过证券的形式将次级抵押贷款又卖给了各种基金。于是,

  直接或间接投资于这些基金的金融机构,都被卷进了这场危机。

  二、金融危机下我国房地产形势分析

  20xx年以来,由美国次贷危机引发的金融动荡已经逐步蔓延到世界各地的很多领域,其中也包括我国的房地产市场。中央政府为此也推出了一些关于房地产市场的利率、信贷和税收的政策,但自20xx年至今我国房地产市场持续低迷,基本进入了周期性调整阶段,作为房地产市场主体的房地产商的形势也不容乐观。分析金融危机下我国房地产商的形势,对房地产开发商进行有效的引导和管理,具有重要的现实意义。

  随着20xx年9月15日美国金融危机的全面爆发,由次贷危机所激起的金融海啸席卷全球,中国也不可避免的受到了冲击,最明显的便是楼市的全面低迷。国内原本繁荣的地产市场,就像一个巨大的“温室”,只要盖好房子,老百姓排着队抢,导致许多开发商对于先进的企业运营管理方式并不重视,更多关注的是眼前丰厚的利润。但在金融危机爆发后,盖好的房子没人买了,资金无法回笼,以至于负债经营,不得不被迫大规模裁员,缩减日常支出。房地产寒冬的来临早已成为业内的一种共识,这一轮房市的调整对于住宅地产的冲击首当其冲,而商业地产究竟又“受伤”多重?住宅地产陷入泥潭,商业地产是否能够持续坚挺?从目前情况来看,商业地产在金融危机之前一直保持着“高投入、高风险”,风险意识较强。然而经

  历甜蜜之后的住宅市场似乎要比商业地产痛苦。商业房地产形式多样,主要指用于各种商业零售、餐饮、娱乐、健身服务、休闲、写字楼、工业厂房、工业园区等经营用途的房地产,从经营模式、功能和用途上区别于普通住宅、公寓、别墅等房地产形式。商业地产前期需要大量的资金压着,而且一般都要3—5年才会有稳定的回报,由此资金一定不能缺少,再加上商业地产开发的复杂程度,因此,国内房地产龙头企业很少涉足商业地产开发。但在住宅市场降价、金融危机之后,不少开发商主动将商业地产开发作为盛放鸡蛋的第二个竹篮。万达集团、SOHO中国、凯德置地等国内知名开发企业都在商业地产开发方面有所专注,使之与住宅开发形成相互补充抵制风险。近期外资“力挺”中国商业地产的动作并不少见。如成功收购了上海长寿商业广场的百仕通集团(黑石),最近在上海浦东成立商业管理公司瀛石企业管理(上海)有限公司,吹响了其进军商业地产市场的号角。新加坡嘉德置地集团、英国地产开发及投资公司高富诺集团等海外资本都加大了对中国商业地产的投资力度,更是引起了市场的广泛关注。

  金融危机时期,不能说商业地产未受影响。目前商业地产市场在宏观环境上已经受到了一定的影响。但与住宅市场不同,商业地产长期发展更多的是依赖经济的繁荣程度。中国社会科学院20xx年10月10日发布的《20xx年秋季报告》预测,20xx年我国GDP仍将保持10%以上的较快增长。商业地产租赁市场并没有受楼市影响出现明显波动。可见,当前的金融危机对商业地产的影响并没有想象的那么大。而我国“国10条”政策放开了信贷额度,给商业地产提供了融资平台,尤其是融资和配套资金放开限了,在20xx年底和20xx年第一季度,应该说是商业地产的资产大鳄们张开大口呼吸的时候。

  商业地产作为一种不同于传统的商铺租赁形式、以全面融合地产业与商业为特色的地产形式,正悄然成为房地产市场的新宠儿,特别是宏观调控对住宅类地产过快增长进行有效抑制后,部分地产商纷纷转向商业地产开发来弥补盈利的不足。首先政府正努力拉动内需,自然会刺激商业地产的发展。国务院近期出台了扩大内需的政策,通过国内基本建设投资加大,在国内资金充分的前提下,优先加强基础设施的建设,提高人民生活水平和工资水平,提高人民的消费能力。所以,零售以及商业地产仍有较好的发展前景。其次,商业地产的下游商家,连锁零售、餐饮业仍然保持高速发展态势。以食品、快速消费品、日用品为经营主体的大型超市和连锁超市受金融危机影响最低。第三,稀缺的商业物业抗跌性非常强。因为稀缺的商业物业抗跌性非常强,资金充足的零售企业会适时购买。当其他投资产品不同程度处于低迷状态的情况下,投资于商铺、购物中心等商业地产,以及利用商铺等进行生意活动仍会有很大的利益的回报空间。

  (一)金融危机对中小房地产企业的影响

  随着美国次贷危机的严重影响,全球经济增速放缓,我国中小房地产企业面临盈利水平低、流动资金不足、销售困难等多方面影响。经济形势的变化对我国中小房地产企业构成了巨大的冲击。中小房地产

  企业必须给自己准确定位,并采取积极有效的应对措施,才能获得企业生存和发展的空间。我国房地产业经过近30年的发展,已成为国民经济的重要支柱产业。房地产业带动了一大批关联产业的发展,对促进经济结构调整,拉动国民经济快速增长,提高城镇化水平具有极其重要的作用?但是随着美国次贷危机引发的全球金融风暴,全球经济增速放缓,我国中小房地产企业面临盈利水平低、流动资金不足、销售困难等多方面影响。中小房地产企业必须给自己准确定位,并且采取积极有效的应对措施,才能获得企业生存和发展的空间。

  一、当前中小房地产企业特点及面临的问题

  经过近30年的积累和市场淘汰,我国房地产行业涌现出一批资产实力雄厚、市场反映良好的大型房地产企业集团。但从总体来说,中小房地产企业是我国房地产企业的主体,占我国房地产企业总数的90%之多,其在资产规模、资本结构、管理体制等方面仍然存在着不少突出问题。

  (一)缺乏战略规划,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地产市场上升突进的几年里,部分房地产企业创造了快速发展、迅速壮大的神话,在土地市场上尽力拿地、销售市场多面出击,成为业界的美谈。但很多中小房地产企业缺乏长远发展的战略规划,而着重在运作一个个项目,项目赚钱企业就盈利。由于没有长期的战略规划,也不研究企业的经营模式和盈利模式、产品和产业周期、宏观经济环境等重要问题,经营业绩完全依赖于单个项目的运作情况,因此波动性较大。随着房地产行业市场调整期的到来,各种问题逐渐涌现:高价拿地者,有及时退出的、有开发犹豫的、有忍痛前行的;幸未囤积土地者,多迷茫于未来的政策、未来的方向、未来的产品、未来的动与不动。

  (二)融资渠道单一,企业资产负债率普遍偏高

  房地产业是资金高度密集的行业,其开发、消费过程都离不开金融支持。由于我国目前直接融资规模太小,加上经济危机导致股市融资功能大幅减弱,大量房地产开发企业只能向银行申请贷款。再加上原材料和劳动力成本的增加,房地产企业既面临着融资困难,又面临着成本增加的压力,资金链越来越紧张。数据显示20xx年房地产开发企业整体资产负债率为74。4%。截至20xx年8月21日,两市共75家房地产类上市公司的平均资产负债率为59。55%,非上市房企的负债率普遍超过了75%,在部分省市,房地产行业的平均负债率甚至超过了80%(证券日报数据中心统计)。这种过高的负债必然影响企业资信,增加其项目的财务成本,使其盈利水平下降或出现亏损现象。部分自有资金不足的中小房地产企业,靠银行贷款、施工企业垫资和拖欠材料款等进行房地产开发,一旦商品房销售不畅,资金不能及时回笼,将会导致工程难以为继,甚至引发负面的连锁反应?

  (三)运作手法灵活,管理规范不足

  现阶段中小房地产企业,多半是在完全市场化竞争的局面下产生。在产品切入、市场分析、土地获取等方面灵活、务实,对市场经济反应的灵敏在项目开发前充分体现。但在项目立项之后,此类企业的问题也逐步显现。由于没有完整的管理体系和规章制度,工程管理占用高层大量精力,在内部成本控制上常常达不到管理目标;物业管理、售后服务等缺乏整体考虑;人事、业务部门短期行为严重;缺乏对员工的约束和激励机制,工作效率低下;这些管理的不规范严重影响了中小房地产企业的可持续发展

  (四)资源整合意识强,人才缺乏导致专业依托不足

  中小房地产企业往往不具备房地产整链条开发能力,自身缺少规划设计、营销策划、物业管理、招商等核心技术人才和经验,在操盘过程中,多采用和“外脑”合作的方式进行,如与建筑规划设计院、地产营销机构合作。但是实际操作中,和“外脑”合作使中小房地产开发企业面临两类困难:一是外脑只是一段式合作,各合作机构大都以自己目标利益为重,缺少对房地产企业未来全盘统筹规划的考虑;二是内外接口容易出现问题,如规划设计理念不同容易出现分歧,直接导致的结果就是项目效率下降,错失黄金销售

  季节。

  三、金融危机下我国房地产企业的应对策略

  首先是要做好“过冬”的心理准备。“过冬论”在当今很是盛行,但不少人实际上并没弄懂“过冬”含义,认为消极应市就叫“过冬”,因而稀里糊涂地在冬季尚未完全来临时就已死去。那商业地产该如何“过冬”?笔者认为,从现在开始要开源节流,在规划商业地产时,应从需求出发,切忌盲目建设。并且降低预期收益值,以尽快地回笼资金为主要指导思想。其实现在,即使是金融危机之下的市场仍然不缺投资的资金与热情,而是缺乏与收益相匹配的商业物业,缺乏让投资者放心的投资产品。因此,对商业地产商来说,用清

  醒的头脑“过冬”,现在无疑是一个难得的市场机遇。

  其次是要调整开发战略,学会经营。目前银行对商业地产项目的贷款非常谨慎,开发企业现在很难从银行融资,而商业地产项目开发周期长、投入高,对现金流要求很强,所以可以考虑与资本或其他企业合作,或与一些大商家合作,出让一部分利益,共同开发项目。商业开发商还必须学会经营,这是新的要求。商业房地产拼的就是经营管理,否则再好的地理位置,没有先进的经营理念、成熟的管理模式、优秀的人才团队,也不敢保证能长期发展。如果商业地产直接进入经营领域,进行长期价值运作,与其他产业

  品牌集团进行合作,做成、做强一个商业市场项目,后期的收益将是更可观的。

  第三是要专业团队管理,确保项目质量。与住宅物业可以直接出售获利不同,商业地产的价值建立在有效的策划和发展以及优秀的资产管理团队之上。一般开发商的操作模式是请传统的综合性地产中介公司进行策划招商。实际上,商业地产专业产业链包括商业布局、招商及经营管理三个阶段,只有三个阶段环环相扣,才能使商业地产获得成功。大多开发商做商业都是半路出家,对商业运营管理都是“门外汉”,若想规避风险,最好还是通过招徕有金融和管理经验的基金和运营者这条渠道,缩短学习过程,增强自身实力。专业的事情由专业团队去做,专业团队是持有商业成功必需。从前期的市场定位开始,再到招商规

  划与实施、商业规划与建筑设计,以及最后的运营管理,都应该由专业的团队去完成。第四是要走差异化路线。差异化是指与周边的竞争商业项目进行错位经营,形成自己的特色。商业竞争的白热化主要来源于同质化竞争,很多房地产开发商对项目开发大多是一哄而上,没有差异化。商业地产的投资过热,给其投资盲目性埋下了“病根”。因此,一个商业地产项目要想获得成功就要考虑细化市场,寻找市场的空白点,走差异化路线。

  (1)风格。是客户的视觉和感觉效果。风格的追求肯定增加成本,但风格满足客户感官的愉悦,个性的追求。

  (2)特色功能。其主要以客户的认知度和其他开发商模仿的可能为基础。对产品的基本功能进行补充。在今天的购房族中,人们不仅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅环境的营造,已成为当今楼盘的重要卖点。

  (3)性能质量。指物业在使用中的实际表现水平。

  (4)设计。设计是以上三个方面的最终实现,有相当程度的复杂性。

  第五注意挖掘房地产的附加值

  房地产附加值是指超越包括物业成本和开发物业预计应得的利润相加之外的价值部分。主要是由房地产所处位置、物业开发商的企业形象、物业经营管理及售后服务等因素决定,对该房地产营销成败起着极为关键的作用。它能够增强客户的购买信心,对房地产的良性循环,品牌提升意义重大。

  第六形成有效的企业用人机制

  提升房地产品牌靠什么?靠资金、靠技术、靠管理,但是归根到底是靠人才。人力资源是房地产企业第一位战略性资源,是企业的核心竞争力。创立房地产品牌靠的是优秀的企业家的主宰,多种专家人才的整合,企业广大员工的创新进取精神及智能潜力的发挥。所以,房地产企业要创出知名品牌,就必须建立

  以专业人才为主体、以优秀员工为骨干的最佳人才整合机制,一次发挥整体功能和优势。

  第七致力于企业自身的内部建设具体来说,内部建设包括如下方面:(1)加强资金和成本管控能力。(2)企业商业模式就要加快变革。(3)积极推进和提升企业文化建设。(4)坚持诚信为本的经营理念。四、我国中小房地产企业发展对策随着全球经济危机的来临,我国中小房地产企业如何克服各种阻碍,获得企业生存和发展的空间,已成为刻不容缓的任务。

  (一)加快房地产企业经营机制转换,增强自身实力

  面对全球经济增速放缓,房地产市场迎来冬天之际,中小房地产企业如何在冬天保存实力、凝聚力量成为首要的问题。当下正是中小房地产企业盘点自身资源,梳理自身特性,积蓄自身实力的时期。未来的房地产企业要具备真正的核心竞争力,关键要通过对企业内外部资源的把握,重点分析国家经济政策的走向、资本市场的未来发展、客户的需求变化趋势;明确企业业务范围、重点经营地域、产品结构、资产质量的优劣状况,建立符合自身特点的业务模式。同时要加强内部管理,如按照现代企业制度要求建立科学的管理体系,对产品质量形成完整的内部监控体系,培育房地产公司营销体系、市场网络等各相关环节的能力,完善用人制度和激励机制,准备在房地产市场春天来临时全力而出。

  (二)准确定位,实行差异化经营战略

  调整期对中小房地产开发企业来讲,不仅仅需要对国家宏观经济政策、土地政策、金融政策、土地市场的深入研究,充分占有各类信息,而且企业要因地制宜,依据当前的实际情况给自己准确定位,既要寻找适合自身发展的区位及项目,也要充分挖掘市场潜力。中小房地产企业与大企业竞争,其优势不在价格方面,而在于生产批量少、规格特别的地区性产品。开发、生产和销售这些产品,需要熟悉局部市场的情况和消费者的消费特点以及他们的特殊要求。在新形势下,中小房地产企业应摆脱在大城市中心、在高档住宅方面的厮杀,实行差异化经营战略,在房地产市场上创造短缺,创造个性,创造不可替代性。笔者所在的德邦控股集团就针对目前的经济形势,选择了在三线城市慈溪开发酒店式公寓世贸嘉园,公司不仅力推“100—140”的主力户型,而且考虑到今后入住人群对生活方便、舒适的需求,做好楼盘的外围生活配套设施。这样做也蕴藏着极大的商机,面积小的房型需求人群较多,销售快,资金回笼快,风险比较小,酒店式公寓同时可以增加“卖点”,促进房产的销售。

  (三)以品牌为载体,拓展企业发展空间

  对于房地产业来说,品牌是规划?设计?文化?品质?信誉?实力?服务?营销等多层面因素的集成和凝结,是企业内部有效管理的综合体现。就其实质来说,它代表着销售者交付给客户的产品特征、利益和服务的一贯性的承诺,久负盛名的品牌就是优质质量的保证。中小房地产企业由于公众认知度不高,因此急需加强自身创造附加值的能力和专业化能力,如产品设计、工程进度、质量控制、成本管控和营销策划等诸多方面。与其他产业链相比,房地产行业的产业链前端有较多的环节,而在行业利润分配上,几乎是越靠近前端,越有强大的市场权力。为了实现在房地产市场的扩张,提高品牌价值和企业影响,中小房地产企业需要实施积极的品牌战略与服务战略,拓展企业的市场空间。

  (四)拓宽融资渠道,解决资金“瓶颈”

  面对新形势,中小房地产企业要多方拓宽融资渠道,降低融资成本,缓解资金困难。一是探索有效的民间融资方式。在确保避免金融风险的前提下,可以按适当高于银行同期利率寻求向其他企业、自然人融资。这种形式建立在充分诚实守信的基础上,灵活、简单、方便,对解决个别中小房地产企业临时资金短缺能起到很大作用。二是出让部分股权,与其他房地产企业建立战略联盟。中小房地产企业在具有自主性和灵活性等优点的同时,也存在企业规模小、资源数量有限的问题。不断扩大企业规模,提高经济效益,是中小房地产开发企业发展的目标之一,而战略联盟是实现这个目标的有效手段。个别开发企业在有些项目上虽然拥有土地,但又缺乏庞大的资金进行开发,为了吸收资金,可以采取将该项目开发企业的股权转让出去一部分,寻求与之相匹配的资金及技术管理能力雄厚的房地产企业共同开发。这样不仅可以解决中小房地产企业的资金难题,更有利于中小房地产企业内部管理水平提高、扩大市场等目标的实现,达到双方共赢的目的。

  (五)利用房地产企业调整时期储备专业人才

  人才是当今时代最重要的资源和生产要素,对管理能力不足、人才欠缺的中小房地产企业的发展起着决定性作用。最近一年来,随着美国次贷危机以及由此引发的全球金融危机,国内外出现了人才的特殊流动迹象“海归人才从国外回到国内寻求发展机会,大企业裁员引起人才流动到中小企业,部分人才流出房地产行业”。行业的调整,使越来越多的业内人士担心降薪、失业,寻求稳定的、更好的发展机会,是一部分人转投其他行业的初衷。在北京、上海等地一部分业内人士,基于对行业调整期的悲观看法,已经开始流向其他二线、三线城市。有志于长期从事房地产开发的中小型企业,在这个时候可以用较低的成本获取流出知名房地产企业的专业人才,同时制定一系列吸引人才、留住人才、培养人才的政策,真正进行人才储备。

  全球经济增长放缓和我国宏观经济形势使我国房地产行业面临严峻挑战。那些严重依赖获取稀缺资源而自身创造价值能力不足的房地产公司,将面临严重的生存危机。我国中小房地产企业要在市场中站稳

  脚跟,就要准确定位,牢牢把握好市场开发方向,提高自身综合实力,才能获得生存和长远。

实习调查报告6

  笔录之一:

  XX年7月9日,终于,企盼已久的日子即将来临了!明天,我们——重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队将驱车前往重庆市九龙坡区华岩镇,在那里我们将开展为期5天的暑期社会实践活动。此刻,我的心已经激动不已了,终于等到这一天了,这具有重要意义的暑期社会实践活动终于要开展了!华岩镇,我们将要去的地方,到底是一个什么样的地方呢?是贫困的山区,还是普通的小镇?还有,华岩的父老乡亲热情吗?他们会欢迎我们吗?在那里,我们的活动可以顺利完成吗?困难也好,艰辛也罢。我们带着的始终是希望与梦想!“以科技文化服务社会,以学习实践锻炼成才”,用自己的知识为华岩的明天添一份力,我相信,我们去的地方是美好的,我们去了之后,她将更加美好!明天将是一个美好的日子,因为我们要开始我们的“华岩之行”了!

  笔录之二:

  村小城镇化建设的典范——西山村7月12日上午9时许,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队一行19人来到华岩镇西山村进行“农村小城镇化建设”调研活动,西山村村委会万村长热情地接待了我们并同我们进行了座谈交流。在近一个小时的座谈中,万村长风趣幽默、侃侃而谈,他详细地给我们介绍了西山村的发展现状。从“人多地少”的劣势条件到“以发展第三产业为主导”的思路,从“农村二元结构调整”到“农村小城镇化建设”的构想,无一不体现着他的种种先进理念。他切实可行的工作规划,务实严谨的工作作风,深深地感召着我们。西山村村委会深刻领会了国家的相关政策,因地制宜,制定切合实际的发展规划,使得西山村的城镇化建设迈上了一个新台阶,成为华岩镇乃至九龙坡区的典范!座谈会中,我们的服务队成员们就“西山村发展现状与前景”、“西山村在开展‘小城镇化建设’方面的经验”等问题与万村长进行了交流。透过西山村的现状,我们更加深入地了解到“小城镇化建设”的相关政策及实际执行情况,从而圆满地完成了关于“小城镇化建设”这一主题的前期调研任务,也为我们此次暑期“三下乡”总任务的顺利完成奠定了坚实的基础。(李峰李松)

  笔录之三:

  关注“三农”大型户外宣传活动7月11日上午8:30,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队在华岩镇举行了“关注农业、关注农村、关注农民”的大型户外宣传活动。我们向广大群众发放中央“三农”政策相关资料、详细地解读中央“三农”问题的相关知识、并开展了有关“三农”政策的问卷调查等活动。

  此次宣传活动场面非常热烈,在我们发放宣传资料的同时,广大群众主动咨询相关知识并配合我们做问卷调查,而我们也热心的给群众们进行讲解。在此次宣传活动中,我们发现,华岩的广大群众非常关心中共中央国务院有关“三农”问题的政策,他们通过电视、报纸、杂志等宣传媒体,了解了部分内容,而我们的宣传活动则成为他们全面了解“三农”、关注“三农”的一个全新的载体。一位热心的农民说:“感谢上面(中央)对我们农民的关心,也感谢重庆工学院的大学生志愿者为我们送来了‘三农’政策的相关资料,希望以后可以多搞一些这样的宣传活动!”——这是我们农民朋友的心声,更是我们此次活动想要达到的效果。

  虽然一个上午的宣传活动非常辛苦,但是能真正为我们的农民朋友带去一些实际的帮助,做一些实在的事,这才是我们最大的收获!

实习调查报告7

  在西餐厅实习了快一个月的时间里,学习到很多西餐菜肴的相关知识,发现西餐与中餐的区别还是比较明显的。

  西餐的正餐包括午餐和晚餐,其特点是用餐内容复杂,食用方法讲究,服务技能要求高。

  西餐正餐的构成内容包括:

  头盘(Appetizers):又称开胃菜,是指开餐的第一道菜,通常是水果、蔬菜、肉类、禽类或者海鲜构成。

  汤(soups):一般用于刺激胃酸分泌,促进食欲,汤可分为清汤、奶油汤和茸汤。

  西餐厅实习报告实习报告 实习总结

  色拉(Salads):包括水果沙拉,蔬菜沙拉以及荤菜沙拉。

  主菜(Main courses):鱼类菜肴,肉类菜肴。

  甜点类(Desserts):奶酪,甜品。

  西餐十分复杂,但从中我们也学到了很多西方人的饮食观念,礼节复杂,节奏缓慢,用法讲究是西餐用餐的特点。现代人随着生活节奏的增快,很多时候都会将吃饭的环节简略或者直接舍去,这样的饮食观念应该需要改变一下了,慢节奏的时代应该来临了。

实习调查报告8

  20xx年7月,我被安排到绥化市一所中学进行为期一个学期的教育实习,实习内容主要为初中地理教育的教学工作。一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,这段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到实习老师的华丽转变,提升了个人素养。在实习期间,我积极努力地投入实习工作:一方面认真备好教案,并虚心向有经验的老师学习和探讨地理课的教学方法;另一方面,利用实习之余,我还在实习学校针对初中学生对地理成绩的普遍偏低开展了教育调查。此次调查,主要是为了通过掌握目前初中生地理成绩偏低的主客观因素,针对调查所反映的现状探讨出其中的原因,并最终提出一些具体可行的解决措施,为以后我的教学生涯提供更为有效可行的教学方法。

  一、调查概况

  初到我所实习的中学,我便发现该校学生的的地理成绩普遍较低,而且成绩跨度较大,而且通过其他学校实习教师的的了解,我发现该校的地理成绩状况,在其他学校也很普遍。为了找出这一现象的原因,我开展了这次调查,希望通过调查结果,可以有针对性的采取措施,从而提高学生的成绩。

  二、调查对象及方法

  1.调查对象

  绥化市中学初一、初二年级学生

  2.调查方法

  问卷调查

  三、调查结果

  本次调查共涉及初一、初二年级200名学生,发放问卷200份,从回收的问卷的结果来看:

  地理太难学不会23人其他原因原因枯燥乏味地理是“副科”课业太多年级初一年级没有兴趣20人不重要18人没有时间16人16人初二年级32人24人16人20人15人

  占总人数的百分比:

  四、调查结果分析

  通过此次调查,可以将调查结果分为两大原因:学生的主观学习欲望不高和教师的教学方法不当两大方面。

  1.学生的主观学习欲望不高

  在调查中,许多学生对地理这门学科有很多消极的想法,比如:这门学科不重要,没有学习的必要,或者以后有时间的时候再学也不晚;地理课没意思不好玩;知识太多太凌乱,不知道学什么等等一系列的想法。这些想法直接导致了一部分学生放弃了对地理的学习,在地理课上溜号、做其他科的作业甚至睡觉的情况比比皆是。

  还有一部分学生,有学习地理的想法,但是由于时间利用的不当,没有分配给地理学科的时间,同学们纷纷表示,其他科的作业都没有时间做,怎么会有时间来学习地理。尤其是初一的学生,他们刚刚从小学升到初中,面对如此繁重的课业负担,无法适应这么多的科目都有作业、都需要复习,所以很多学生纷纷“取主舍次”,放弃地理,只在上课时听老师讲。可是在初中阶段地理一周的课节不多,学生们往往在这节课上学会了,但经过一个星期的“沉淀”,再上课时,便不记得上节课的内容了,只在考试前死记硬背,无法理解,成绩自然不会理想。这样便会打击学生们的自信心,没了自信便不想学了,如此恶性循环,成绩很难提高。

  2.教师的教学方法不当

  一个学识渊博、见多识广且又会灵活运用多种方法教学的老师自然会调动学生的学习兴趣,因为强大的个人魅力是征服学生的一大法宝。从调查情况来看,在其他原因这一选项中有50%的学生认为他们不喜欢地理课的原因是由于老师的缘故,他们不喜欢老师的授课方法,甚至有些同学听不懂,比如在讲地球的公转自转、太阳的高度角的时候,很多学生想不明白它们到底是什么样子的,没有一个实观的视觉效果,所以学生似懂非懂,尤其在做题的时候,表现更为明显。所以现代化教学手段在地理课中尤为重要。但是并不是说有了现在化的教学手段就万事大吉了。学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。

  调查中,我还发现一些学生认为老师“偏心”,尤其是对待学习成绩好与差的同学态度上。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,学生是很希望老师能关注他们的。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。而且只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。

  五、对策与措施

  1.以生动的教学风格激发学生的学习欲望

  培养学生学习地理的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些地理活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学地理的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对知识的解析要深入浅出,例子最好能贴近生活,最好是当下发生的,人们关注的事情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。

  2.善于利用现代化教学手段

  正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史上的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起学生的反感,这一点从上面的调查不难发现。对一些背景的解说,我建议最好能用多媒体教学,在课件中多制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对地理产生兴趣,从而带着好奇心去学习新知识,枯燥的文本就会容易让学生感兴趣。

  3.以知识点串联的形式来激发学生兴趣

  知识点的串联是将不同知识进行有机结合,它反映了客观世界事物之间是相互联系和相互转化的。经调查表明,学生的兴趣往往产生于学生认识各种事实和现象之间的那些知识结合点。能有效地将知识点串联起来,可以抓住学生的学习兴趣。此外,由于地理的知识点相对来说比较散,及时的对知识点的归纳总结,也可以是学生直观地了解所学的重点,便于知识的系统掌握。

  4.善于与学生进行沟通,尊重他们

  对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方法,语言最好不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在实和调查的过程中就有这样的感受。

  结语

  实习任务圆满的结束了,而我在这次实习期间调查也让我对老师有了新的认识和看法,虽然其中有些看法也许不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。在这次实习中,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。这让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平。实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的.点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

实习调查报告9

  一、调查背景

  伴随着天气急剧变化,气温明显下降。据有关疾控部门预测,季节和气温的变化,会让甲型H1N1流感出现新的流行高峰。流感病毒和甲型H1N1流感病毒都更加活跃。学校是人群密集场所,病菌传播特别适宜,因此学生是流感、甲型H1N1流感的高发人群,预防甲流是当前防控工作的一个重点。

  为了更好的预防甲流,针对这一情况,杭州多数学校严格按照上级教育、卫生部门的要求,进行了一系列有关甲型H1N1流感的知识宣传教育活动。

  二、调查概况

  我于20xx年11月份,对我所在实习中学的学生进行有关甲型H1N1流感的知识宣传教育情况的调查。通过调查研究,对中学生对于学校所做的预防甲流的宣传教育情况有了一定的了解,总体来说,宣传教育还是到位的,但是在宣传教育方面还存在着形式单一,学生只对部分内容了解的情况等等问题。针对这一情况,调查为探索更好的实施宣传教育提供了客观依据。

  三、调查的具体目标和方法

  (一)具体目标:

  1、了解学校有关甲型H1N1流感的知识宣传教育和预防措施的实施情况;

  2、了解当前中学生对预防甲型H1N1流感的了解;

  3、分析学生对甲型H1N1流感的了解和探讨像该类的宣传教育有什么特点;

  4、给学校预防甲流知识宣传教育提些建议。

  (二)调查方法

  1、走访校医务室,了解学校的一些预防甲流的措施,学生发烧及停课情况。

  2、学生问卷,内容涵盖对甲流的认识、学生预防甲流的措施实施的情况、学校对预防甲流宣传教育的实施情况和对甲流的看法这四个方面。问卷调查在初一和初三几个班的学生中进行调查,共发放问卷80份,回收有效问卷74份,接近理想的高效样本数。

  3、随机抽样访问调查。在校园内,如医务室、操场、校门口、办公室等地方随机访问经过的学生和老师,询问有关学校宣传教育预防甲流的实施情况及对甲流的看法等等较为具体的问题。

  四、调查结果

  (一)学校的具体措施

  1、在一些大大小小的工作会议上强烈强调、宣传甲流的预防工作,并要求班主任及任课老师都要做好学生发烧、发病情况的调查和紧急处理。

  2、在学校里设立了有关甲流知识主题的橱窗,内容包括什么是甲流及甲流的一些预防措施。并要求班级设立专门的信息栏粘贴有关甲流的宣传知识材料。

  3、利用午休时间,通过广播,进行健康教育的宣传活动,如“甲型H1N1流感等呼吸道传染病的预防”。

  4、进入校门均要进行体温测量,并要求每个班级在一定时间内必要开窗通风半小时,同时每天进行教室消毒,并加大医务室的体温计、口罩和部分防甲流药品的用量。

  5、与家长配合,做好每天早晚两次的体温检测工作,填写每周上交的《一周体温记录表》。如有发现有流感症状和身体不适的学生,由家长带回,并要求在家休息、自学一周后由医院开具证明到校医务室,经校医允许后方可进班学习。

  6、以班级为单位,若有班级发烧、请假人数过多,则由学校统一安排个别班级停课。

  (二)对问卷调查和个人随机访谈(7名学生、2名教师)的分析。

  1、对甲流的认识

  调查显示,通过学校的一系列有关甲型H1N1流感的知识宣传教育活动,大部分学生对甲流还是有一定的认识的,但认识程度不一,相差的较大。100%的学生了解甲流的部分临床表现和部分传播途径。这说明学校的甲流知识宣传教育是成功的。但是约有21%的学生认为甲流的临床表现有仅有发烧,学生能够完整的知道甲流的临床表现和传播途径的也只占了29%。这说明,学校的宣传教育还是不够到位的。而且,我们在调查访问中还发现这样一种情况,问学生对甲流的了解,其中有3位学生对甲流不了解,甚至有1位竟然表示对其一无所知。还有同学反应,每次的宣传教育,大部分都是贴在班级或学校的宣传栏里让学生自己去看,这样一来反而许多学生不会去了解了。

  2、学生预防甲流的措施实施的情况

  调查结果表明,100%的学生知道部分预防甲流的措施,但有46%的学生知道的并不全面。其中有83%的学生表示愿意注射甲流疫苗,却有17%的学生并不知道感冒后、吃了消炎药的是不可以打疫苗的。值得注意的是,多数学生了解了预防甲流的措施,但是预防措施的实施部分却是十分薄弱的。据调查,虽然有70%的学生会因预防甲流而勤洗手,但仅有47%的学生会坚持每天测量体温,有甚至7%的学生表示从未测量过体温,但是学校要求每周上交的《一周体温记录表》是要求学生每天早晚两次测量体温并记录的。这说明,学校和家长的沟通还不够,预防甲流的有关措施的落实情况还是十分不理想的。确实,这项预防措施落实起来有许多困难,但只要学校方面加强与家长方面的联系,我想,多多少少会有些效果的。我在访问调查中还发现,对于一些出门、上课学习的预防措施,如戴口罩、开窗通风、少和有感冒症状的同学聊天等措施均表示理解和已在实施。

  3、学校对预防甲流宣传教育的实施情况

  52%的学生认为学校的对预防甲流宣传教育十分了解,可是却有68%的学生认为,学校的甲流宣传教育效果一般。当问及“人感染甲型H1N1流感的潜伏期一般1至7天左右时,是如何看待因为发烧而要求在家休息、观察一周的预防措施?”时,多数学生发表了自己的看法。约有22%的学生认为不好,会影响学习;约有46%的学生表示无所谓;约有26%表示赞同学校的做法,但是希望学校不要一概而论,从而影响学校的正常秩序。也有一部分的学生对于学校放假表示“幸灾乐祸”,很希望学校没事放放假什么的。在访问的过程中,也有教师表示,在这个甲流高发季节,尤其是天气骤变、温度急降的时候,进行全校性调整时间作息表,放宽一些衣着要求,应增强学生的体育锻炼。

  4、对甲流的看法

  调查结果表明,多数学生是没有想法的,这说明,甲流对他们的影响并不是很大,这是好事。更值得鼓励的是,有少部分学生明确认为甲流并不可怕,只要做好防预工作,就能度过这个甲流高发期。还有学生写到“卫生从平时做起(包括环境卫生与个人卫生),从我做起。”

  五、调查小结

  学校在应对全社会性的甲型H1N1流感中起到十分重要的位置,尤其是对学生关于甲型H1N1流感知识的宣传教育。从总体来说,该学校的宣传教育是十分到位的,一些具体的预防措施是落实的十分好的,不论是从学生的知识方面还是从学生的落实情况分析,都达到了一定的要求和目标。

  但在宣传的教育过程中一些漏洞是再所难免的。比如,宣传教育的形式缺乏多样性,与家长的反映情况的处理和沟通,针对教师的一些预防措施,及教师得流感后的处理情况等问题还有待更好的解决。

实习调查报告10

  一、实习目的

  毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生,专业实习不仅仅是一次学习的过程,更是一种磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。

  实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习,加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业实践的差距,专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实习就是一种实践过程,我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

  通过这次毕业实习主要达到以下目的:1.加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

  3.通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

  二、实习的基本情况

  实习时间:20xx年4月24日—6月21日

  实习地点:上海市张江高科龙东大道3000号4号楼8F

  实习单位:上海顺舟电子科技有限公司

  实习岗位:销售工程师

  三、实习过程和内容

  我所实习的上海顺舟电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业,公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等无线技术的研发和应用,顺舟科技,作为小无线通信领域的专业厂商,以专业的技术和良好的服务,为用户提供个性化的网络通信解决方案,目前顺舟科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。顺舟科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品,公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发,为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师,智能照明事业部也是顺舟科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

  从20xx年2月18日进入公司开始,首先是培训公司制度和企业文化,然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将近一个星期的时间,整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  培训之后,正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体,然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户,通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我熟悉自己的产品,和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后,姜经理安排我联系测试客户,跟进测试问题,为客户服务,建立起与客户的关系,以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户,并达成交易。由于公司的赏识,公司也提供了一些去展会参展学习的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了,销售技巧也有所提升,脑海里也有了自己的一些感受和想法。

  实习让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这3个月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其

  实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的

  销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

  最后,感谢我的母校—安徽科技学院,一直以来对我的培养,感谢管理学院全体老师传授给我的营销知识,感谢几年以来教育过我的所有老师,尤其是班主任张老师和实习指导刘老师,学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

实习调查报告11

  调查单位:

  调查对象:所教班级师生和兄弟班级部分师生及部分其他同学所在的实习学校师生

  调查方式:问卷调查法、探讨交流法

  调查起止时间:20××年9月5日——20××年10月15日

  报告内容:

  ××年9月我通过自主联系到蒙自市第三中学进行为期近两个月的教育实习,实习内容包括两个方面,一是语文教学的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对中学语文教与学而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。

  为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

  在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

  首先,从教师的角度来谈一下语文教的情况。我所在的学校是一所城市高中,学校规模较大。该校自创建以来中考成绩名列全县同类学校前茅,但近年来生源质量难以保证,主要原因是教育改革,支援山区教育事业,山区招生人数增多,从而导致该校学生基础薄弱,班里学生水平参差,两极分化严重。

  我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,你让他们回家预习教材的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学特别是初一语文另一个启蒙教学的过程中一定要多与学生进行沟通,强势打开学生知识面与求知欲,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容,拓展学生思维。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图片和视频,对图片的记忆倒很清楚,但却忽略了这些图形和所蕴含的文字信息。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个中考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的

  在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校的学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。其次,从学生的角度来谈一下语文学的情况。

  在调查中,部分学生对我公开表示他们对语文学习的理解有所偏差,大量的古文诗词背诵无形增加了学生的负担。他们认为语文这一科目虽然有趣味性,但是作业的不规律影响了学生的积极性,初一语文是学生们刚刚进入求知过程的重要里程碑。现在的学生是多么有个性。对于语文的教学反思,应该自上而下的有所变迁。

  学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多媒体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说,老师的方法太旧,因此影响了学习语文的积极性。调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。有的学生说学习语文时有的老师不能补充很多的课外知识,只是讲课本上有的内容,其实这些他们都能看得懂,若老师总是这样的话,他们就会认为这样的老师不怎么样,水平低,进而也就不再理会老师的讲解,这样久而久之,学生的语文成绩就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会有关的东西,多补充一些课外的知识。

  大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。该校放学时间为6点,由于较晚,而该学校以寄宿制为主,走读为辅,偏离城市中心,加之时间过长的晚自习与繁多的作业,以至于学生对于课外知识认知过少,语文最重要的就是阅读,而这一系列时间过于紧迫,造成了学生阅读量的缺失。

  通过以上的调查,我认为在今后的语文教学中,老师应该注意以下几个问题:

  一、培养学生学习语文的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。

  老师可以多组织一些语文活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学语文的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对教材的解析要深入浅出,例子最好能贴近生活,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。

  二、正确对待现代多媒体技术。

  多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史上的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起学生的反感,这一点从上面的调查不难发现。对一些较难理解的章节,我建议最好能用多媒体教学,在课件中多制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对图片产生兴趣,从而带着好奇心去学习章节内容,较难理解的知识就会容易让学生接受。同时希望教育部门能更多关注山区的教育,为山区边远学校增加教育设备。

  三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。

  无论学生的成绩好与差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方法,语言最好不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在实习和调查的过程中就有这样的感受。

  四、除了做好自己的本职工作以外,我认为语文老师最好能多参加学生们组织的一些活动。

  在参与中同学生交流,了解学生的真实想法,对学生的组织成果给予肯定,这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好朋友,消除老师和学生之间的鸿沟,促进教育、教学更好地展开。

  总之,以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下去,多了解当下的教学情况,解放思想、实事求是、与时俱进,我在不久的将来会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。

  最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢!

实习调查报告12

  作家罗兰说过,“感情是一种力量,它能够使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的感情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的职责感。但是,矛盾是具有两面性的。当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了向往。但是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所构成的恋爱观也是多种多样,所以我透过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及构成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。

  问卷调查活动于XX年5月28日在东北财经大学校本部进行,为了更加真实、客观、全面地了解大学生的恋爱观,本次问卷调查采取不记名方式。本次调查选取了在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。共发放调查问卷120份,回收113份,有效率为94.17%。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观,并从中展开一些必要的讨论,对一些问题提出个人看法和理论依据。

  调查结果与分析:

  一、选取男(女)朋友的主要依据是什么

  当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选取相知的伴侣。随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢也许调查结果会给我们一些启示。据调查,39.7%的大学生在选取恋人时首先思考的是人品问题;32.4%思考的是是否和自己志趣相投,“选取好一个人十分重要,因为当你选取一个人时就意味这你的选取是一种生活、一种目标。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”因此人品和志趣是72.1%的大学生所选取恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭职责的现实问题直接摆在面前时,理想化的感情能否维持就很难预测了。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中以前说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说的耻辱是蠢笨。这说明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大区别的。而调查也证实了这一点。有15.6%的同学是以对方的相貌为依据的,其中74.9%的是男生。他们以获得纯粹的感官满足为目的之感情,是一种对“情欲之爱”的追求。这类感情很难维持长久。问题是天长日久的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。很多女生则往往看重的是对方的潜力,期望有一个潜力比较强的男朋友,9.6%看重潜力的同学中就有69.6%的女生。

  二、大学生在大学里谈恋爱的最初动机是什么

  高尔基说:“在生活中,没有任何东西比人的行动更重要,更珍贵的了。”心理学告诉我们,人的需要产生动机,而动机支配着行为。因此,在研究大学生的恋爱观的时,对这一动机进行了调查研究。

  调查发现有7.8%的同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的,是一种赶潮流现象,与从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定和信心,甚至认为自己没有恋人而自卑,所以她们不会“逆潮流而行”的。有31.7%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。上大学生后,对于很多人来说是重新应对一个完全陌生的新环境,内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个能够听自己倾诉的朋友。大部分的同学会认为异性交往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为恋人关系。我们上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边,很多同学都是背景离乡来到很远的地方求学,远离父母,即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有朋友在身边,正如“远水救不了近火”。而此时感情就将是生活中一个很好的依附。8.5%的同学是因为对方追求的激烈,不好意思拒绝(71%是女生)。其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了,是志同道合型的。

  三、大学生谈恋爱会对自身产生何种影响

  有专家指出:“对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生活全貌和人格整体的事情。如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度以及人生观上发生了很大的变化,那么导致这种变化的因素,大概莫过于恋爱的影响。”因此,我们对大学生谈恋爱对自身的影响这一问题进行了调查。调查证明57%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的,因为每个人的世界观、人生观、价值观等都是不同的,因此所产生的影响也是不同的。20.2%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确地处理学业与感情的关系,具有用心的心态。当感情遭受挫折时能较好地应对挫折,有利于学习生活。其中4.5%的同学认为只有“两人”世界,脱离群众;5.7%的同学认为影响了正常的同学交往。这10.2%认为恋爱对自身产生消极影响的同学中有55.8%的同学正在恋爱的,58.4%的同学是女生。由此看来恋爱对女生的消极影响远大于男生。

  如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么大学生恋爱犹如空中楼阁一样,缺乏经济基础和社会基础,并且在大四时期面临就业的分歧,所以导致成功率不高,最后走到一齐的并不是很多,这就证明要经历失恋的人群还是很广的。而事实也是如此:大学生中“有情人”虽多,但“同眷属”者少,这样就产生了一批失恋大军。在调查中发现有92.4%同学能正确应对失恋:其中57%的同学认为能够为以后的恋爱积累经验;16.2%的同学认为无所谓,能够再找一个;14.1%的认为从此能够解脱,集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步,就是失恋的效果。有的人害怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西,这样的同学在调查中占了8.0%,他们认为失恋后生活没有好处,学习没有动力。莎士比亚说过:“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的感情不是走一条平坦的道路。”在感情中遭受挫折,其实不是什么大不了的事。此项调查也能够反映现代大学生的心理承受潜力还有待进一步提高。如果心理承受潜力比较强,善于利用各种宣泄、转移的方法进行处理,更有人会获得不菲的收获。

  对大学生自身树立正确恋爱观的意见和推荐:

  1、要正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生就应以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于感情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为感情是事业的绊脚石,处理得好的话,感情也能对事业起到催化作用。

  2、要能够承担恋爱挫折。正视现实,感情是双向、相互的,以双方的感情为基础,失去任何一方,感情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生就应正视这一现实。要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止感情的原因,有助于你理解失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。向能够信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也能够写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也能够找心理咨询师进行心理咨询。能够多交一些朋友,多参加一些群众性的娱乐活动,或者能够找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于情绪的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以能够用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了好处。要明白,恋爱是生活的重要组成部分,但不失生活的全部,要正确的看待感情,摆正感情的位置,处理好感情于学习,感情于人生,感情于婚姻的关系。

  3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选取是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观就应是理想、道德、事业和性爱的有机结合。

  对于学校的意见和推荐:

  1、加强大学生的性知识教育。大学生还处在人生的过度阶段,虽然理解了十多年的教育,但涉及性教育的方面还很少,对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段,很多知识还是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在与异性交往过程中很容易犯错误,甚至出现越轨行为。在缺乏必须常识的前提下,对于自己的错误行为并不能很好的认识,对于行为产生的后果也没有潜力来解决。从而会造成心理或生活上的压力和障碍,对于大学生的健康成长是十分不利的。

  2、加强校园文化建设。要透过利用板报、知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok、文艺演出、漫画、各种文体活动等丰富学生的业余生活,活跃身心;加强大学生心里健康教育。充分利用大学的网络资源,用心开展心理咨询活动和性健康咨询服务,帮忙大学生端正恋爱婚姻的态度,调节同学因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡,从而培养健全的人格。

  3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途,使其认识到感情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顾儿女情长,荒废学业很前途。

  透过此次的问卷调查,我更加清楚地了解了当代大学生的恋爱观念,并结合调查结果抒发了自己的一些看法和推荐,诚挚地期望大学生们能够在健康的恋爱观的指导下,让自己的感情之花能够开放得更加美丽。