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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践实施方案
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神和十九届六中全会精神等系列精神，积极融入“四史”学习教育，引领青年大学生坚定“四个自信”。本学期制定“喜迎二十大·争做时代新人”主题的课程实践方案。因新冠疫情影响，本学期以在线方式开展思政实践调研，实施方案如下。
一、实践内容与要求
1.实践内容
以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，结合“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念、抗疫等方面内容，选择一个视角或聚焦一个具体社会现象、现实问题，结合学生自己的专业，深入分析现状、提出问题、分析问题，并提出解决建议与方案。
2.实践形式：
以个人或小组（不超过4人）的形式进行自主在线实践，或在情况允许下进行校园实践。
3.实践成果：
思政实践成果包含实践报告（格式见附件1）、PPT、微视频等形式。
请任课教师于第15周周五前将优秀实践作品电子版（份数不限）打包到教研室，用于优秀思政实践作品评选与展示。
4.实践成果汇报：
任课教师可以根据实际情况，用2学时或4学时进行优秀思政实践作品课堂展示。展示前，任课教师必须提前把握汇报内容的政治立场、实践成效等方面内容。
5.实践主题推荐：
主题 | 实践类型 | 选题说明及参考 | |
喜迎二十大·争做时代新人 | 社会调查研究类（在线） | 1.围绕上海抗击疫情、校园抗击疫情、家乡抗击疫情、上海浦东开发开放、乡村振兴等方面进行主题调研； 2.针对社会现象、社会问题、校园问题等方面进行调查研究等。 | |
校园实践活动类 | 针对校园抗疫志愿者、校园兼职、校园活动、专业实习、社团活动等方面进行实践。 | ||
人物访谈类（在线） | 针对行业劳模工匠、革命烈士后人、时代楷模、抗疫英雄等进行人物访谈。 | ||
观看影视作品、纪录片等 | 1.生态文明类：《绿水青山带笑颜》《花繁叶茂》《我的金山银山》《爱在青山绿水间》《父亲的胡杨林》《等儿的湿地》《生态文明启示录》等；2.乡村振兴类：《最美的乡村》《湘西纪事》《半路村长》《寻找北极星》《我们在梦开始的地方》《好雨知时节》等；3.脱贫攻坚类：《山海情》《十八洞村》《一个都不能少》《脱贫十难》《脱贫先锋》《山哈闹海》《雪线》《枫叶红了》《阿坝一家人》《金色索玛花》《落地生根》《遍地书香》《花繁叶茂》等；4.抗击疫情类：《最美逆行者》《在一起》《冬去春归·2020疫情里的中国》《后疫情时代》《见证》等；5.全面小康类：《千顷澄碧的时代》《我们的小康时代》《日头日头照着我》等；6.时代楷模类：《秀美人生》《李保国》等；7.精神谱系类：《夺冠》等； 8.其他。 | 1.主题方向：生态文明、乡村振兴、抗疫故事、民生工程、脱贫攻艰、全面小康、时代楷模等方向的影视作品、纪录片； 2.防止学生将思政实践做成纯粹影评，注重结合社会现实，分析和解决具体的社会问题。 | |
阅读经典著作 | 阅读或选读著作中的一部分内容：《习近平谈治国理政》（第三卷）《习近平七年知青岁月》《习近平用典》（第一辑、第二辑）额等著作，撰写读后感。 | ||
大学生讲思政课比赛活动 | 结合课程性质，选择某一知识点或章节点，一个人或小组方式及精心教学微视频录制。 | 知识点和实践案例相结合，突出实践例证。 | |
其他 | |||
5.请教师在《教学进度表》中标明实践课的上课时间、内容、地点等信息；如有更改，需前一周向教务处、二级学院和教研室报备，并给出调整原因与调整方案。
二、实践成果形式
思政实践成果包含“实践报告”、“微视频”、“课件制作”或“其他”四个类型，任选其一。若选择“其他”，请任课教师同意后，并进行具体类型说明。标题自拟，并按照要求完成实践成果。
（1）实践成果形式一：“调研报告”
调研报告 | 成果形式 | 成果要求 | 备注 | |
个人实践 | 调研报告 | ①1000字左右； ②以电子版实践报告提交，见附件1。 | ①视频或文件（夹）的名称为：学号（后2位）+班级+姓名+标题； ②鼓励提供实践过程材料，如照片、视频、证明、访谈记录等。 | |
小组实践 | 小组调研报告 | ①小组成员原则上不超过4人； ②小组撰写“调研报告”，注明成员分工。 | ||
（2）实践成果形式二：“微视频”
微视频 | 成果形式 | 视频要求 | 备注 |
“微视频”作品+附带视频“文字稿” | ①视频：5-10分钟，围绕实践主题； ②标题自拟，标明分工，结构内容完整清晰（包含标题、字幕和结束语等部分）凸显作品的主题性和完整性。 | 视频或文件（夹）的名称为：班级+姓名+标题 |
（3）实践成果形式三：“课件”
课件 | 成果形式 | 课件要求 | 备注 |
课件 | ①主题：标题自拟，主题突出，完整生动，鼓励配图和视频，表明小组成员分工； ②课件：不少于15页. | 文件（夹）的名称为：班级+姓名+标题 |
三、成绩说明
1.本学期概论课实践纳入课程平时成绩（总分50分），建议实践成绩占10分左右；学生按照要求在任课教师的指导下完成实践，提交实践成果；
2.未尽事项，请咨询概论教研室或任课教师。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室
2022年3月30日
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