学生爱的教育读后感范文

合同 时间:2020-04-09
【www.wendang123.cn - 合同】

  在一本书中,咱们一般能学会许多,而关于这一本《爱的教育》,更是咱们应该去阅览的。下面是由网小编为咱们收拾的“学生爱的教育读后感范文”,仅供参考,欢迎咱们阅览。

  学生爱的教育读后感范文(一)

  “我读一本好书”暑假活动中,我一口气读了《爱的教育》这本书,这本书是意大利作家亚米契斯所写的,首要叙说了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次教师所讲的关于意大利少年的故事。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深重、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人道之爱便是一种最为真诚的教育,教育使爱在提高。

  我走进安利科的日子,如同与他一同共享着日子的一点一滴,目击着安利科和他的同学们是怎样日子、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对日子的寻求!

  跟着看书的页数的一页一页深化,我因感动而流泪的次数不断的在添加,我供认这是一本洗刷心灵的书本,招引我的,好像并不是其文学价值有多么高,而是在普通而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊,乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所包含散发出的人道之爱便是一种最为真诚的教育,真得很巨大。

  小说记叙了主人公恩里科在三年级整整一学年中所阅历、调查和感遭到的全部,其间交叉了他的爸爸妈妈、姐姐写给他的话及教师给学生誊写的每月故事,经过他们来表扬爱的美德、和崇高的心灵,教导青少年爱祖国,爱公民,爱大自然,爱学习,爱劳作,孝敬爸爸妈妈,尊敬师长,团结和睦,互相协助,维护弱者,怜惜不幸的人。

  爱,像空气,每天在咱们身边,因其无影无形常常会被咱们所疏忽,可是咱们的日子不能短少它,其实他的含义现已融入生命.就如爸爸妈妈的爱,恩里科有本与爸爸妈妈一同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁.最简略的东西却最简略疏忽,正如这广博的爱中深重的亲子之爱,许多人都无法感遭到。爱之所以巨大,是由于它不只仅对个人而言,更是以整个民族为荣的庄严与心情。

  《爱的教育》中描写了一群充溢活力,活跃要求进步,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫穷,有的身有残疾,也有一些是沐浴在夸姣中的。他们从身世到性情都有悬殊之外,但他们身上却都有着一种一同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真诚之情。这儿边不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的"精力说话。这一个个小故事,不只使书中的人物遭到熏陶,相同让我这个外国读者也被其间所体现出的激烈的情感所震慑。而面临咱们的教育,爱应该是教育力气的源泉,是教育成功的根底。

  爱不加虚伪,不加冷藏,其实,假如咱们能够静下心来,细细品味咱们周围的全部,必定会发现,在这个国际上,居然有那么多人疼我、爱我、协助我、我多夸姣呀!我想《爱的教育》这本好的书将会把这种夸姣的感触带给更多的人。

  学生爱的教育读后感范文(二)

  在这个充溢愉快与喜气的寒假里,我在大大的书橱里找到了一本书,名叫:《爱的教育》。或许她的封面并不怎样引人注意,可是里边的内容却深深招引住了我。当我读到里边的一篇文章:《佛罗伦萨的少年誊写者》时,觉得吉祥欧非常关怀自己的爸爸。

  这个故事讲了一个名叫吉祥欧的青少年,他是铁路工人的孩子,家里并不怎样殷实。父亲什么事情都能够对自己的孩子宽恕,但只需一提起学习要求一贯都非常严厉。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉祥欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉悄悄去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉祥欧白日要上学,晚上又悄悄替爸爸抄信,他不关现已疲惫不堪,并且学习成绩也因而下降了,爸爸看见吉祥欧的不爱学习对他非常绝望。直到一天晚上,爸爸才知道了本相,他知道自己错怪了儿子吉祥欧,心里感到非常愧疚。

  读到这儿,我的心中像是吃了蜜糖相同甜,由于故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。我想吉祥欧必定会很高兴的,由于爸爸会因而夸他。和吉祥欧比较,我的家庭条件比他好得多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小公主”的日子。学习成绩也非常好,一般考班里的榜首名。

  记住一次,爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时分,我活蹦乱跳,高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇作文。

  由所以放假,并且有出去玩的痛痛快快的,就不想写作文。我皱着眉头,心里有一百个不甘愿,还沉浸在方才的高兴中的我嘟着嘴斗气地说:“我不写。”

  “每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你学习就不高兴。”妈妈非常气愤。

  一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副容貌,就缓和了口气,苦口婆心地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责怪你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你理解学习的重要性,培育仔细专心的干事心情。”

  我点了允许,用手背擦去眼泪,遽然吉祥欧的身影似乎在我眼前呈现,我坚决了决心自豪的对妈妈说道,“我这就去写作文。”

  读完这篇文章,我才知道自己的日子是多么夸姣,吉祥欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重担,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我必定要以吉祥欧为典范,向他学习,成为教师和爸爸妈妈心中的好孩子。加油!我信任我必定能做到!

  学生爱的教育读后感范文(三)

  当我热血汹涌的读完这本小说时,不知不觉我现已热泪盈眶,书中那些英勇、仁慈、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中:性格纯真、仁慈的安利柯;赋有正义感的卡隆;总是得榜首的德罗西;获取了金牌然后改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤勉的克莱地;知恩图报的克罗西;学习吃苦的斯代地。

  《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参与过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,宣布了许多特写、报导及短篇小说,后汇集成《兵营日子》出书。

  这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其间记录了他在校园、家庭、社会日子中所见、所闻的各式各样的感人小故事。经过这些小故事,作者在最平实、朴素的言外之意歌颂了人类最巨大的情感-爱。一同,这部小说还反映了其时意大利中下层公民困苦的日子,浑厚、朴素、和睦的道德,以及他们仁慈、英勇、广大、忘我的博爱精力。

  那些普通、实在的故事,足以让咱们感遭到简直无从挑剔的各种巨大的爱-亲情、友谊、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。尽管我没有拥有过和书中彻底相同的阅历,但想想自己身边的人,我相同感遭到了相似的爱情,这都是我曩昔从来没有注重曩昔的。我还发现,其实爱就在咱们身边,只需咱们怀有一颗仁慈的爱心,就必定能够感触得到。发现爱、感触爱、支付爱、共享爱,让咱们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这便是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

  学生爱的教育读后感范文(四)

  昨日,我买了一本盼望已久的意大利闻名儿童文学家德·亚米契斯的代表作《爱的教育》,它是作者历经八年煞费苦心写成的。

  它是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为首要内容,其间交叉了教师每个月给学生叙说的一则则夸姣实在的“每月故事”。作者经过一件普通的小事,婉转运听地叙说了师生之情、朋友之谊、父子之情,展现了人道仁慈与纯真,歌颂爱祖国,爱社会的精力。

  书中的文章许多,但我最喜欢《感恩》这篇文章,这是父亲给作者的一封信,首要说了三方面的内容,首先是作者回家常常对教师不满意,其次是他与朋友共处的欠好,最终还说爸爸妈妈对他有成见,关怀弟弟却不喜欢他,很令母亲悲伤。父亲在信中讲了一番深入的道理,让作者感到无比的伤心和懊悔。深入地领悟到感恩的内涵含义。

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何教师呢?他们为咱们支付的不只仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。教师是咱们最值得尊敬和酷爱的人,他们把自己的常识毫无保留地传授给了咱们,使咱们的心灵得到了震慑,才智得到了开发。而他们的酬劳却是菲薄的。没有一丝的怨言,为培育祖国一下一代而辛苦劳作着,为祖国的教育事业奉献了全部。

  爸爸妈妈给了咱们生命,而生命是如此的夸姣,咱们应该对爸爸妈妈永久怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈哺育了咱们。为了儿女的生长,他们精心呵护、各样照顾、日夜劳累、费尽了汗水。儿女长大了,爸爸妈妈变老了,可他们的挂念没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得天三春晖。”这首诗深受人们喜欢,它道出了全国儿女对爸爸妈妈的感恩之心。

  感恩是有含义的,让咱们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待爸爸妈妈,看待教师,看待亲友。你会发现自己是多么高兴。学会感恩,就会使国际变得愈加夸姣,使日子变得愈加充分。

  学生爱的教育读后感范文(五)

  爱的教育的书名使我考虑,在这纷纭的国际里,爱终究是什么带着这个考虑,我与一个意大利小学生一同行进,去探寻一个不知道的答案。

  爱,像空气,每天在咱们身边,因其无影无形就总被咱们疏忽。其实他的含义现已融入生命。就如爸爸妈妈的爱,不说劳累奔走,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,便是咱们需求打开双臂才干拥抱的深深的爱。当咱们陷入困境,没人支撑,是爸爸妈妈仍然陪在身边,晚上不忘叮咛一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到全国爸爸妈妈都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与爸爸妈妈一同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简略的东西却最简略疏忽,正如这广博的爱中深重的亲子之爱,许多人都无法感遭到。

  假如说爱是一次旅行,或许有人会有贰言。但爱正是没有止境的,愉快的旅行。就像日子,假如把日子当作一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超逸而干沉重的活儿;那么这样的日子必将使人苦楚厌恶。反之,把日子当作旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充分起来。所以,就想继续走下去,乃至投入热心,不在乎它将继续多久。这时分,这种情怀已提高为一种爱,一种关于日子的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的日子,我走入安利柯的日子,目击了他们是怎样学习,日子,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着关于日子的寻求。

  假如爱是飞跃的热血,是跳动的心灵,那么,我以为这便是关于国家的崇高的爱。或许它听起来很“标语”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入咱们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利公民为国炸断了双腿,淋弹死守家乡的动听局面时,我不由想到咱们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。相同是为了自己国家的光亮,相同能够扔掉全部地厮拼,我被这登峰造极的爱的境地信服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需求咱们的还有许多。爱之所以巨大,是由于它不只仅对个人而言,更是以整个民族为荣的庄严与心情。

  《爱的教育》中,把爱比成许多东西,确是这样又不只仅是这些。我想,“爱是什么”不会有清晰的答案,但我现已完成了关于爱的考虑——爱是广博的,无量的,巨大的力气。