认真贯彻体育工作条例，加强体育工作规范化管理。完善我校体育管理档案，使我校体育管理更加规范化、制度化。在这里，我想和大家分享5篇关于中央小学学校体育工作规划的文章，供大家参考。
中心小学学校体育工作计划1
一、指导思想
牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻落实十八届三中全会“加强体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康和身体素质”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》号文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革
全面提高我区体育课的教学质量。以促进学生身体健康和体育教师专业发展为目标，转变教学和科研方式，做好对广大体育教师的研究、指导、服务和管理工作，进一步协调、科学、健康地做好我区体育学科的教学和科研工作。
二、工作要点
(一)规范教学行为，提高教学质量。
1.认真学习国家《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量稳步提高。
本学期，我们将加强对各学校体育课堂教学标准、课间活动和课外体育活动的监督和评价。
2.进一步组织全体中小学体育教师开展(2001 _版)《义务教育体育与健康课程标准》学习培训活动，通过多种方式引导教师加深对基本概念、课程目标、课程性质、学习领域、教材的理解，深化体育课堂教学改革。
期初将组织全区中小学体育教研组组长参加在常州举办的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》 《教学指南》专项培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。
3.组织教师积极参与全省《教育新时空》知名体育教师班的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点和新范例，切实加强体育教学研究。
4.推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。
这学期我们会组织本区小学体育教师基本功大赛，推荐他们参加常州的比赛。同时，将组织参加常州市小学体育课的联合教研活动，指导教师探索学科教学的研究性学习方法，要求课堂教师精心设计教学，让观摩教师看到体育课堂教学中“同异、同异”的教学效果。
5.推进初高中体育教学研究，推动中学体育与健康课程改革深入开展，将改革重点放在课程实施上，尤其是课堂教学上，不断提高体育教学质量。
本学期将组织武进区初高中体育教师精品课程评选，同时组织参加常州市中学体育教师精品课程观摩，提高中青年体育教师课堂教学能力。
6.举办武进区中小学体育活动现场推介会。
学校应进一步优化实施体育课程、重大课间活动和课外体育活动相结合的阳光体育计划，创新体育活动的内容、方法和载体，推进梳理
8.探索体育教师网上讨论活动的新形式和新方法，加快体育教师现代教育技术素养的提高。积极发挥区市两级知名体育教师工作室的引领和辐射作用，引导更多青年体育教师参与日常体育科研实践活动。
9.加强体育教研室的校本教研工作。学校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师积极参与教研工作，引导教师在更新教学理念、探索新的教学方法和学习方法、提高学生体育兴趣等方面开展经常性研究；要提高体育教学质量，在日常体育课中重视学生的运动负荷和运动技能学习，在体育课中实施“体能训练课”活动，保证体育课的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。
10、重视体育教师的专业培训，促进专业发展。201_ _，我区将培养所有工作一至八年的青年体育教师；继续在全区所有学校举办体育教研组组长培训班，加强业务指导和工作要求；同时，将利用市级和省级培训资源，支持更多教师参与专业培训。新学年开始，我们将组织来自全国各地的体育教研带头人和部分年轻骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教法”培训。
11.组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体育研究会室内体育课和优秀论文评选活动，常州教育学院举办第九届教学沙龙。
(3)加强教育和科学研究，促进体育工作
12、指导我区体育科研工作，指导各课题组合理运用研究方法，重视研究过程，扎实深入地开展研究，努力取得研究成果和成果。要进一步加强阳光体育运动的校本实施研究和体育赛事发展的专项研究。
13.指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参与区市级体育论文的评审，积极引导教师参与全国十四城市体育研究会优秀论文的评审活动和相关学校体育刊物的出版。