优秀学生要扩大知识面，提高训练难度；中专生要夯实基础，发展思维，提高分析问题和解决问题的能力。后进生要激发学习欲望，根据基础和学习能力采取针对性的补救措施。在这里，我想和大家分享五个关于高二数学的个人工作计划，供大家参考。
初二数学个人工作计划1
这学期我在教八年级两个班的数学。在过去的一个学期里，我一直在学校和各小组的工作计划的指导下；以加强师德建设、提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为重点，以深化课程改革实验工作为动力，认真履行职责，圆满完成工作目标和任务。现将过去一学期的工作总结如下：
第一，加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德，不断提高教师的道德修养和政治理论水平；另一方面，我们应该认真学习新课程改革理论，努力提高自己的专业能力。通过学习，我改变了以前的工作观和学生观，使我对新课程改革的理念有了全面深入的认识，为我转变教学观念，改进教学方法打下了良好的基础。
第二，以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，我可以严格要求自己，以身作则遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。另一方面，我可以严格遵守教师职业道德，关心学生，不变相惩罚学生，建立良好的师生关系，从而在学生中树立良好的形象。
第三，强化常规，提高课堂教学效率
这学期我可以加强各方面的教学常规：课前深入学习，认真挖掘教材，掌握教材的基本思路、基本概念、教材结构、重点难点；了解学生的知识基础，备课过程中力求教材和学生都准备好，准确把握教学重点和难点，不遗漏每一个知识点。在此基础上，精心制作多媒体课件(这学期我已经制作了30个多媒体课件)，并准备好每一个教案；在课堂上，可以运用多种教学方法，运用多种教学手段，充分调动学生的各种感官，激发学生的学习兴趣，要求课堂质量40分，努力提高课堂教学效率；课后认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作和课后辅导；在自习课上，积极贯彻分层教学的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时要定期进行测试，及时了解学习情况，对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参加讲座和评估，虚心向同行学习，向他人学习，提高教学水平。在过去的一个学期里，我参加了32场讲座，完成了学校规定的听课任务。
第四，加强研究，努力提高教学和科研水平
本学年，我参加了省级教研项目《开放问题学习研究》的子课题研究工作和县级项目《开放教学班级类型研究》的子课题研究工作，积极撰写项目实施方案、案例研究、教学经验，及时总结研究成果，撰写论文，为研究工作积累了资料，并在教学中积极开展实践。在课堂教学中，应贯彻新课程改革的理念，积极推广先进的教学方法，在推广目标教学法、导读法等先进教学方法的同时，大胆尝试自主、合作、探究的学习方法，充分发挥学生的主体作用，充分发挥学生的情感、态度和价值观，为其终身可持续发展奠定良好基础。
5.正视你自己和克拉里夫
4.教学投入不足，没有深入研究教材和学生。
下学期的改进措施：
1.进一步加强对新课程改革的认识，推广先进的教学方法，利用多媒体调动学生的学习积极性，努力提高课堂教学效率。
2、狠抓检查，落实知识点的掌握。把差生记在心里，抓在手中；
3.加强学生阅读训练，开阔学生视野，开阔学生思路，提高学生解决问题的能力；
4.采取措施加强培训，落实知识点。
5.加强学生管理教育，通过教学努力提高成绩。
6.团体教育工作需要进一步加强。特殊教育是加强与班主任的联系，解决班级在班风和学风上存在的问题。
初二数学个人工作计划2
一、指导思想
教育学生掌握基础知识和技能，培养学生的逻辑思维能力、操作能力、空间概念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确合理地操作，逐步学会观察、分析、综合、抽象和总结。会用归纳法和演绎法，类比进行简单推理。
二、学术状况分析
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生的基础直接影响到以后能否上学。学生思维很活跃，但很落后，少数学生没有上进心，思维没有紧跟老师。学习能力方面，学生课外主动获取知识的能力较差，要适时补充课外知识，拓展学生知识，提高学生素质；在学习态度上，绝大多数学生可以在课堂上专心学习，积极参与学习。少数学生处于放弃数学的状态。学生学习习惯不理想。他们有预习和总结的习惯。自习班集中学习习惯，主动改正错误(考试和作业后)