依据本学期校园、高一年级组有关作业的组织，再结合本班实践状况，拟定本学期高一班主任作业计。今日小编就给咱们收拾了新学期高一班主任作业方案，期望对咱们的作业和学习有所协助，欢迎阅览!
【篇一】新学期高一班主任作业方案
一、教导准则
以班级德育作业为首，以学生的展开为方针，进一步解放思维，脚踏实地，变革立异、与时俱进，坚持以学生为本，尽力前进班级德育作业水平，不断前进学生的思维品德水平缓归纳本质。进一步引导班级学生走上正确的思维路途，在各方面得以健康的展开，充沛发掘学生的才智潜能，培育“情绪决议悉数，细节决议胜败”的班风，创立优异班级。
二、班情剖析
从上学期各方面看，本班全体不错，班风活跃健康，学生联合向上，班干部的作业才干有所前进，大部分学生现已逐渐养成杰出的学习习气，可是仍有少数学生自控力较差，学习功率低，本学期应进一步培育学生杰出的学习习气，争夺引导单个学生有显着前进，斗胆甩手让学生自己干量力而行的事，并做好组织引导作业，极限的营建一个联合，活跃，先进的班团体。
三、全体想象
1.重视班级日常办理。力求班级做到班级办理方针清晰化，树立办理方针，并向学生公示学生，然后使班级的办理方针清晰;加强学生的尊纪遵法观念，认识加强学生规范教育。使用班会、黑板报，说话等各种方式加强宣扬力度，让学生培育学生杰出的习气。建成文明班级。
2、深化学生品德教育。强化对学生的根底文明练习，前进学生恪守公民根本品德的自觉性，增强学生的公民认识和社会责任感、团体认识，尽力前进他们的思维品德本质水准。
3、重视进行法制教育。班会时刻对学生进行法制教育，不断前进学生的遵纪遵法认识，前进学生遵法自觉性，根绝恶性事件产生。
4、抓好班级惯例作业。各项惯例作业规范化、准则化，办理人、责任人、施行人履行到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩清楚，作业要点着眼于学生文明行为培育、立异精力和实践才干的培育，与学风教育相结合，使班级的惯例作业再上一个台阶。
5、仔细做好思维作业。加强品德教育，掌握学生的心思动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心思引导作业，避免突发事件。
6、培育训练干部部队。严厉对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们可以顺畅地展开作业，前进班干部的责任心和荣誉感;协助班干部改进作业方式办法，前进他们的班级作业才干，加大他们自主作业的权力规模，为他们供给发挥自己才干的舞台;定时举行班干部会议，及时总结作业中的得失，加强协作，前进班级作业功率;关怀保护班干部，鼓舞他们英勇办理。
四、详细方针
1、进一步培育杰出的行为习气和学习习气。
2、稳固杰出班风，完善班级办理准则，凝集发掘班级各方力气，前进班级全体水平。
3、加强学风建造，培育学习爱好，清晰学习重要性，重视学法教导，前进学习功率。
4、与学生和谐共处，树立亦师亦友的新式师生关系。
五、详细办法
(一)持续抓好学生的思维作业
(1)针对单个学生进行耐性的说话，直到卓有成效。
(2)多了解关怀学生，尽力劝导学生，做好心思专家和引导者。
(3)使用时刻进行家访，及时与家长沟通状况，统一思维。
(4)对要求前进的学生要充沛调动他们的活跃性，鼓舞他们再上一个台阶。
(二)惯例作业
(1)活跃展开各项评比活动，构成比、学、赶、帮的习尚。
(2)恰当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做好记载，鼓舞班干部活跃主动并发明性地处理班内事务，培育作业才干。
(3)加强对学生的心思健康教育，优化学生的心思状况。
(4)鼓舞学日子跃参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为公民服务认识。
(三)学风建造
(1)常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好和谐作业。
(2)做好后进生转化作业。
(3)加强对学生归纳才干、发明精力的培育，使用班会展开方式多样的活动，如常识比赛，读书沟通会，争辩会等。
(4)加强学生早、午自习等时段的自主办理。
(四)活动组织
1.使用班会时刻，把寒假日子转换到讲堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，取长补短，
2.结合校园组织展开各种活动，培育学生关怀团体、关怀别人的好习尚，一同做好纪律教育和安全教育作业，进步班级全体相貌。
3.进行出路抱负教育。有用使用校园教育资源，进行专题讲座，结实树立“今日我以校园为荣，明日校园以我为荣”的认识。一同做好温习作业，迎候期中考试。
4.对期中考试进行剖析总结，对有前进的同学表彰、鼓舞，对成果不抱负的同学，教导他们调整学习办法，前进学习爱好。
5.对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试发动和完毕作业。
作为班主任，我会持续活跃学习，不断探究，多和同仁们沟通讨教，重视班级的德育，活跃和谐各科教育，全面前进学生本质。
【篇二】新学期高一班主任作业方案
一、教导思维：
以全面贯彻履行校园新学期的作业方案为抓手，以学生展开为本，以持续学习履行“两纲”为教育载体，本着“高规范，严要求，多贡献，求实效”精力，做好班主任的各项作业。
二、要点作业：
1、持续以班级文明建造为本学期作业要点。上半学期我班提出班级文明建
设标语：立宏愿，养大气，习大雅，成大器，已根本被广阔同学及其家长承受和认可，本学期咱们将持续从班级文明建造下手，真实在班级文明建造中履行“两纲”教育，铸造市八学子高品品格。作业将从两方面下手：
①进一步完善班级办理准则——在班规中生长：咱们以小组为一个学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮番办理班级日常作业，详细记载班级一天中早自修，上课，午自修，劳作，交作业等状况，做到我的“家”我办理，要求学生们彼此联合，彼此协助，树立人人为班级争光荣的主意。学习委员，劳作委员，班长将一天班级的状况反馈给班主任，真实做到班级学生自我办理，学会自控，班主任操控办理。
②班级学风建造——(Ⅰ)发明班级学科品牌，发明个人品牌学科。我要求高一(7)班的全体学生在能人人树立自己本学期在统考和会考中的个人方针，尽力学习，在个人原有根底上人人打有备之仗，人人有自我打破。(Ⅱ)争创免监考日子动。对现已请求免监考生的学生进行复查，持续鼓舞，调查更多的学生请求免监考生。详细抓手：考风教育，作业规范教育。
2、持续以《上海市第八中学学生手册》为抓手，从狠抓学生的行为规范、言谈举动、思维质量下手，要点放在定时对全体学生的衣着打扮、个人卫生、行为举动的查看，让每一个学生自觉规范行为，成为一个真实合格的市八学子。
3、持续以创立班级浓郁的学习气氛为抓手，深化了解学生的思维状况，和班中大部分学生逐人剖析详细状况，为他们及时排忧解难，补缺补差，全面前进班级大部分同学的各科成果。详细抓手：诚信条约签名活动(将持续一学期)。
4、合作学生干部完结好校园德育处，校团委要求的各项详细作业，将每一项作业都尽力做到体现它的实践教育价值，争创校三班级。
【篇三】新学期高一班主任作业方案
一、班级根本状况和方针
我班共有学生40人，其间男生29人。除一位本市学生以外，悉数来自于x。这些学生学习成果不行抱负，但思维质朴，进步心强。本学期我班的根本方针是：树立一支有进步心、才干较强的班干部部队，全体同学都能树立清晰的学习意图，构成杰出的学习习尚;培育学生杰出的行为规范，宏扬正气，逐渐构成守纪、进步、勤勉的班风。
二、详细办法
1、抓好班级一日惯例，根绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，前进功率。
2、前进板报、墙报质量，营建杰出的学习气氛，构建杰出的班级文明。
3、使用班级刊物对学生进行思维教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。
4、经过组织班级活动培育学生的团体观念，增强班级凝集力。
5、定时展开学习活动，培育学生杰出的学习情绪和办法。
6、展开有利的文体活动，促进学生的身心健康展开。
7、组织学日子跃参加校园的各项活动，力求在各项活动中获得好成果。
8、定时与学生谈心沟通，了解学生的思维动态，及时引导处理学生的问题。
三、活动组织
第一周：
第二周：庆祝教师节。
第三周：学生报名，组织好学生的住宿和日子问题，参加校园开学典礼。
第四周：选择班团干部，拟定班、团活动方案，强化惯例办理法令。主题班会：毛遂自荐和入学感触。
第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。
第六周：组成班级运动队，迎候校园运动会。
第七周：班级争辩赛。
第八周：期中考试发动、考风考纪教育。
第九周：温习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：专长展现(手艺制造、网页制造、绘画、书法等)。
第十四周：一二?九庆祝活动。
第十五周：展开学习党章活动。
第十六周：主题班会：学习经历沟通会。
第十七周：期末温习发动。
第十八周：期末考试。
【篇四】新学期高一班主任作业方案
一、教导思维：
关于高一(2)班的学生，我预备本着以下四个准则来履行我的悉数方案和使命：尊重;信赖;共情;重视;
记住苏联的的教育家马卡连柯的教育准则的第一条便是尊重和信赖。他认为尽量多的要求每一个人，也要尽或许多的尊重每一个人。在德育作业中要尊重儿童的品格，信赖他们的力气，长于发挥他们的利益和利益，并以深沉的爱情来对待和教育他们，要信赖学生都有活跃的一面。咱们也理解，你假如不担任任的去抱怨或许是批判或许是赏罚一个学生，便是对别品格的极度不尊重和不信赖，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任作业的极难展开。咱们也知道己所不欲，勿施与人，用人不疑问，疑人不用。只需在了解的根底上充沛的尊重和信赖，才干极限的发挥学生的潜能。
所谓共情是指要和学生的感觉坚持相通，即样常常换位考虑，的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一尊重二换位。只需咱们常常的换位考虑，咱们才干理解学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否契合他们这个年龄段的特征。咱们许多教师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为，来判别是对仍是错，其实这样的起点一开始便是不公平的。对孩子不公平，对教师也不公平：这样违反了人类展开的正常次序。所以咱们班主任用情要深，还要准!
所谓重视，便是重视学生的生长的每一个细节，咱们都知道细节决议成功，一同一个好的班级或一个好的班主任必定要对学生的生长记载担任，要担任记载下孩子的生长中的每一次激动和成功的高兴!和孩子一同共享!
二、奋斗方针：
关于高一(2)班的奋斗方针，我仍是很认同我曾经的观念，便是要到达一个规范的中学生的形象，需求做到八有：有品格，有胸襟，有教养，有才干;有方案，有规则，有功率，有成果。前面的四有是教育学生怎样做人，后边的四有是教给他们怎么学习。
1、有品格是做人的最起码的规范;
2、有胸襟会使咱们的班级团体变得和谐，同学们之间会亲如一家;
3、有教养，留意，教养并不是一个特别贬义的词，咱们常常看到有人在红灯
的时分照样横穿马路，假如你问他为什么?他会答复：因为没有差人!如同他恪守交通规则是为差人恪守的。咱们的学生也是如此，常常看到学生在查看中写到：我对不住教师的教育之情，对不住家长的育婴之恩------如同他们整天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是咱们有许多教师看到学生以上的查看，或许就认为学生真的现已悔改了!像这样的学生和教师都归于没有教养的规模!
4、那么什么是有才干呢?有的学生每次考试分数很高，可是到宿舍里边衣服不会收拾，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会歌唱，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会讲演，不明白诙谐┉┉这样的学生我觉得便是没有才干，无怪乎许多高考的高分者到大学里是那么的丢掉，因为他们的高分低能被露出的一目了然;
5、有方案：许多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或许无所事事，这些都是没有方案的体现，有的学生不服气，说我有方案，比方下一年我要考上大学，我说那是抱负，希望，或许是你的方案太空泛，可操作性不强。所以我规则，每月的1号是全班同学拟定方案日，每个人都要拟定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任查看。别的，每周乃至每天都要拟定一个方案;一旦有了方案，那么渐渐的就会有规则起来。
6、有规则：日子有规则有利于人的健康长寿，学习有规则有利于成果的稳步前进，决不能三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪明，是因为干事没有规则而浪费了太多的时刻，然后学习成果总也上不去;
7、有功率：常常看到有的学生整天繁忙，静心苦读，便是不出成果，原因就在于没有前进功率。
三、详细办法：
(一)思维行为教育方面：
1、拟定班规，班训以及班级准则，树立岗位责任制：全班设置大约20个岗位，包含班干部在内共需求大约50名学生的参加，这样就作到了人人有事做，真实把班级当成了自己的家庭相同来看待，让有些狡猾的学生有事可做，也可以涣散他们的一些其他方面的留意力，一同又可以使学生逐渐走向自主办理，真实成为自己的主人。可谓一箭三雕。
2、施行班级惯例：
为了对一些学生起到束缚效果，也为了给自主办理设置一个杰出的后台，我特意拟定了十分详细的班级一日、一周及一月惯例，使作业详细化、详细化，操作起来愈加简单，班干部简单办理，学生的状况简单量化，为往后的作业展开打下根底。
3、发挥黑板报的效果：
黑板报是班级的一块首要的阵地，要充沛使用这一现成的兵器!所以我方案每隔一周就出一期黑板报，内容亲近联络班级现状以及校园的组织，让学生无时无刻不在思维上，视觉上遭到冲击，遭到教育!
4、发挥主题班会的效果：
除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能会集全班同学们的精华思维，从而感染每一个同学，起到催化剂的效果。鉴于此，我方案每两周高一次主题班会，内容也是亲近联络本班实践状况以及校园的动态。
5、多展开一些比赛活动：
其意图一是为了训练学生的才干，另一方面也增强了学生的团体主义感。增强学生间的凝集力。
6、确认每周的主题，前进才干：
如高效学习周，治病救人周，开辟胸襟周等等，借以来增强学生各方面的才干。
(二)学习方面：
在学习方面，我相同也拟定出了四有班训：有方案，有规则，有功率，有成果!详细做法如：
1、每月每周每天都要拟定出自己学习的方案。
2、每天清晨依照班级规则读书。
3、每天抽出5分钟时刻练字。
4、常常展开一些比赛如高效学习比赛，环保常识比赛，法制常识比赛，借以来前进学生的学习功率。
5、其他的许多办法见班级惯例。
(三)分组协作制：
纪律小组4人，担任班级的纪律;卫生小组4人，男x舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，担任班级各项团体活动，每周一次，活动的方式不限，只需是班级的团体活动以及活跃健康向上即可，包含过生日;主题班会小组4人，担任每2周一次的主题班会，要精彩，包含体育委员，文娱委员;学习小组4人，担任随时调整咱们的学习状况;宣扬小组4人，担任每月一期的黑板报的方案拟定以及履行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长;
(四)每天自省：
班委树立值日准则，每天记载值日记录，每个学生每天写自省。
我信赖，只需用心，悉数皆有或许!
【篇五】新学期高一班主任作业方案
班级办理方面：
办理班级作业是班主任的重要作业之一。为了做好班级办理作业，更好地完结教育使命、为教育服务，在本学期将要点以发现和培育具有归纳本质的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班团体齐心协力、联合一致、彼此监督，构成杰出习尚。在学习上，学生能严守校园规章准则，按教师要求完结各学科作业，成果有很大前进。为使学生的思维上遭到杰出的熏染，经过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育，使他们的认识逐渐前进，增强社会实践及日子自理才干。为使校园和家庭树立更亲近的联络，对症下药，使学生的全方面本质得到训练及展开，在本学期中，持续以家访为主，充沛发挥家庭、社会、校园三方面结合的归纳效果，以促进学生可以沿着正确的方向健康生长。在本学期中，将持续加强学生的保护公物认识，前进学生进行保护、保养的认识，做到使班级物品无损坏、丢掉。别的，加强学生的精力相貌及文明素质，团体观念，以及责任感、责任感，及主人翁认识。
教育事务方面：
教育作业是教师的中心作业。在本学期中，自己将持续仔细背负本职作业，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的展开作业。讲堂上，耐性详尽地解说，为使学生可以更好地承受书本常识，我将仔细研讨学生、研讨教材，尽量为学生供给直观、生动的教具，曾经进学生学习的活跃性。一同，研讨一些相关教育理论书本，与实践相结合，为促进本身展开起到必定的效果。课后将持续仔细教导后进生，使后进生的成果有显着前进。在事务方面，活跃参加校、乡、市里的各种事务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要准时完结。学生的各种作业及时修改，做到无错批漏批现象;作文重视眉批，而且选用多种办法来训练和开发学生的写作才干。
争夺在本学年度全乡期末统考中，各科都获得比较好的成果，很好地完结本学期的各项教育使命。