学校2020安全教育工作计划报告

工作计划 时间:2020-04-20
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导语】一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是为您整理的《学校2020安全教育工作计划报告》,供大家阅读。



  

学校2020安全教育工作计划报告(一)

  保护好孩子的健康是每个老师工作的重中之重,让智障学生像正常孩子一样健康、快活的成长是我们每位教育者的职责,在教会孩子们科学文化知识的同时,安全教育便成了教学中不可或缺的一部分。培养孩子们的安全意识和学习简略的安全自救方法,对学生在校的安全具有重要的意义。我班制定了一份班级安全工作计划:

  一、指导思想:

  根据上级教育部门下发的有关安全工作文件和学校领导的指示为宗旨,紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面进步我班教育教学质量服务。

  二、工作措施:

  1、抓好安全教育:我班将充分应用手抄报、课堂和生活中教育等智障学生能够理解的活泼、形象的内容来宣传安全小知识,以及任课老师在上课时间穿插讲一些安全知识,充分宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识到“安全第一”。做到重复强调,确保学生人身安全。

  2、撰写和完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明白规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强校内学生活动的安全工作,请求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  4、在制定班级安全工作计划中对学生进行活动安全教育,使学生遵照活动规矩,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友爱相处,互相忍让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、生活安全教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  6、在对学生药品、食品安全工作计划中重点抓药品管理安全。请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  7、接送安全来校要进班,并与教师相互问好,不在校内其他处所逗留;离校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离校。

  8、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及特校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  9、简略自救方法辨认特别号码的用处(如110、119、120),同时教育学生不可随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练领导学生辨认方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随便开门。遇到危险时,教育学生学会回避(如:产生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  10、提示学生注意校外安全,遵照交通规矩,注意交通安全,上学放学过马路时走人行道,学生不能骑自行车。

  总结经验:找出差距,不断完善措施,改良工作方法,以推动班级安全工作的开展。

  安全工作人命关天,义务重于泰山。智障学生的人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理的班级制度,避免意外事故的发生,确保教育教学秩序和全体学生的生命安全。

  

学校2020安全教育工作计划报告(二)

  校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订20XX——20XX学年下学期安全教育教学计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,牢固树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主,综合治理,创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时,确实将安全教育纳入教学计划,充分发挥课堂教学渠道作用,增强学生的安全意识,提高教师的服务意识,保障学生健康安全的成长。

  二、教学目标

  通过安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,具备自救自护能力;培养学生遵纪守法,热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质,保持乐观向上的人生态度。

  三、教学重点、难点

  重点:交通安全

  难点:校园安全

  四、教学内容及教学时间

  以《深圳市中小学生安全教育读本》为基本教材,在初一初二年级中认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育,把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患,认真开展校园安全教育。由学校安全办和思品组牵头制定详细的学校安全教育课程,并列入学校教学计划,确保“教材、教师、课时、考核”四落实。每学期安全教育不少于5课时。

  五、具体措施

  1、学校建立安全常规检查机制,落实安全责任。加强值日督察,指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查,学校与各处室、班主任签订安全目标责任书,班主任同学生家长签订安全责任书,将安全责任层层分解落实,让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦,确保学校安全工作不出问题。及时通报安全隐患,严肃查处事故责任人。

  2、利用安全教育日,开展主题教育“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展,让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中,形成一种自觉行动,为创建平安、和谐校园而努力。

  3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

  4、在教学措施上做到:课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣;加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识;根据学生心理发展特点和身心发展规律,加强青春期的卫生保健常识教育,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。


  

学校2020安全教育工作计划报告(三)

  学校安全工作重于泰山,务必长抓不懈、警钟长鸣。新学期,我校安全工作将认真学习领会上级有关文件精神,牢固树立“安全第一、安全无小事”的思想,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,树立"珍爱生命,热爱生活,学会生存“的安全意识,建立一个“和谐、平安、礼貌”的安全学校。结合本校实际,特制定本工作计划。

  一、新学期工作目标

  1、继续建立健全安全机构,完善各类设施,努力建立安全、稳定的环境;

  2、结合安全教育平台,开展丰富多彩的安全教育活动,力争在各类安全知识竞赛中取得良好成绩;

  3、继续完善、落实隐患排查机制,及时消除事故隐患,确保本学期不发生安全事故,为确保社会的稳定做出贡献。

  二、完善机构明确职责

  继续完善学校安全工作小组,提高全体师生对安全工作的重视,确保学校教育教学活动正常有序进行。确保全体师生做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作,任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。

  三、具体工作措施

  (一)明确职责职责到人

  按照上级有关文件的精神,切实做好学校的安全工作。进一步明确创安工作职责制,落实“一岗双责”制度,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确校长是学校安全工作的第一职责人,牢固树立“安全第一”的思想。层层落实职责制,实行职责追究制。

  (二)丰富活动寓教于乐

  1、加强与法制副校长的联系,加强警校互动,做到及时沟通,真正发挥法制副校长的作用。

  2、在各个教育日、周活动中,开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,激发学生参与用心性,提高群众参与率。

  3、善用安全教育平台资源,给学生一个多彩的安全教育氛围。

  安全无小事,让我们全体教师用心行动起来,人人讲求安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐园而努力。