班主任秋季学期的工作计划3篇

工作计划 时间:2023-04-30
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  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编收集的班主任秋季学期的工作计划3篇 秋季学期班主任工作计划,供大家赏析。

班主任秋季学期的工作计划3篇 秋季学期班主任工作计划

班主任秋季学期的工作计划1

  新的学期即将开始,又是一年秋叶黄,又是一个新开始。面对新的初二学段,班主任计划制定如下:

  一、七彩阳光日的实施和完善。

  上学期时时乐七彩阳光日,但是主要是在最后两个星期,一切都比较生疏和青涩,学生执行起来也是新鲜感十足,但是并不是很成熟的展现,因此在本学期需要正视其出现的问题,并完善整个实施的过程。

  完善的部分尤其体现在周六周日的落实当中。周六的作业完成需要监督和落实,以及由第六小组进行反馈,可以在群里进行作业完成的反馈,这是目前最可以落实的方法。

  第七天的实施也存在很大的问题,因为落实起来也很困难。目前想的是尽可能在群空间里开开辟一片天地,可以让学生进行个人风采的展示。

  二、青春期的主题教育。

  在本学期要把青春期教育纳入学期计划当中。

  具体实施过程中可以分男生女生进行,针对男女生的不同特点和青春期的不同变化进行教育,主要形式可以是班会的组织、讲座的进行,另外还有以家长给孩子写信的形式来进行沟通交流。

  除此之外,在本学期多注意学生的心理健康问题。多和学生谈心,多关注孩子在情绪上的变化,还可以求助于政治老师,多了解学生此方面的一些变化。

  三、班级中的成绩维稳工作。

  初一差别不大,初二始分高下,初三天上地下。

  在初二这个阶段一定要关注成绩的两极分化问题。因此在初二阶段要格外关注成绩的起伏和变化。

  在初二计划一定要把班组会议落到实处,在每月固定召开一次班组会议,针对部分学生的变化为主题,来进行商讨和补救措施。既把落后学生的变化放在关键的位置,也把培优工作放在重中之重,希望在努力之下最小的减少分化的状况。

  四、纪律工作的继续督促。

  在上学期末一段时间,班级纪律出现了较大的波动现象,随之出现的还有成绩的下滑,因此,在本学期还要将“静心”二字贯穿到班级教育当中。在班级的.管理中,重视对静心观念的输入,重视学生对纪律的格外重视,在班干部的工作中也将纪律教育放置第一位,因为只有所有人静下心来做事情,一切才会向好的方面发展。

  可以在教室里贴上“静心”的大字,可以让班级学生按照学号轮流讲一句关于静心的名言,可以让班长每天强调此件事,并让班委会一起制定关于班级纪律的规章制度和条约,尽量让学生从心底里感受其重要性。

  以上四条就是我针对上学期的班级管理工作情况,实施的针对性的改进措施,希望在不断改正完善的过程中,让班级工作管理更加有条不紊地进行,让六班越来越好!

班主任秋季学期的工作计划2

  本班是xx小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说:一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! 我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一、本班情况分析

  本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

  二、管理目标

  目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

  个人目标:

  1、学会做人,学会学习,学会生活。

  2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

  3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

  口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

  中队名称:快乐中队。

  工作要点:

  1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

  2、培养集体观念,加强凝聚力;

  3、培养优秀班干部,管理好班集体;

  4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  四、培养健全人格,打造优质人才。

  在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

  五、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  十二月:

  1、召开中段家长会,汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联系。

  2、抓好教学进度,在十六周结束教学进入复习阶段。

  3、进行复习动员,端正学习态度,做好迎期末考试的准备。

  4、做好后进生的辅导工作。

  5、填写各类表格,写好各项总结,撰写论文。

  6、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

  一月:

  1、进行期末考试。

  2、进行考试成绩汇总。

  3、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

班主任秋季学期的工作计划3

  一、指导思想

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名在特教待了十六年却第一次深入普教的我来说,这个一年级的班主任是一份挑战。作为一名老班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心让我们整个班级充满活力与创新,让每一位学生得到全面发展,为每一个正常的孩子撑起一片挚爱的晴空。

  二、班级情况分析

  我班共有学生14人。其中男生7人,女生7人;9位学生读过一年级,5位学生从幼儿园直接升上来的;1位学生不足龄,13位学生足龄;大部分学生是留守儿童;他们午餐都在学校就餐。我们班的每个孩子活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良,但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为此,本学期,我为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,养成良好的行为习惯,特制定如下工作计划。

  三、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风;

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生自己的事情自己做、从身边小事做起;

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生;

  4、培养学生讲文明、懂礼貌、爱护公物、遵守纪律、养成良好的卫生习惯;

  5、培养一批得力“小助手”,协助班主任做好班级管理工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  四、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  五、主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏入一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (1)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规则》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展“争花”活动:对每天行为表现、学习表现较好的学生给予红花奖励;对表现不好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这一学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、纪律方面

  一个班级,要享有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  (2)、就餐纪律

  为了让学生养成良好的就餐行为习惯,尽快适应集体生活,将在班级开展:“就餐文明小标兵”评比活动,使学生去食堂吃饭时,不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理,同学之间相互监督,每天向老师汇报。

  3、卫生方面

  (1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)、班级卫生:每天中,早,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、加强班干部的建设

  班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  5、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境。

  设有图书角、黑板报、棒棒台等阵脚,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  6、加强学校与学生家长之间的多方联系

  通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  7、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  8、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  10、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、具体工作安排

  九月份

  1、班务工作计划制定;

  2、评选班干;

  3、布置教室;

  4、召开家长会;

  5、安排卫生值日表;

  6、庆祝“教师节”、出教师节专题黑板报。

  7、庆祝“中秋节”。

  十月份

  1、庆祝国庆节;

  2、组织学生观看爱国动画片,培养学生爱国情怀;

  3、出国庆专题黑板报;

  4、进行行为习惯评比大赛。

  十一月份

  1、召开安全主题班会;

  2、组织学生进行期中检测。

  十二月份

  1、一年级跳绳比赛;

  2、庆祝元旦,出专题黑板报。

  一月份

  1、准备复习迎考;

  2、组织学生进行期末考试;

  3、班级寒假工作安排;