初一德育工作计划3篇

工作计划 时间:2023-02-17
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  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编整理的初一德育工作计划3篇(初一德育工作总结),以供借鉴。

初一德育工作计划3篇(初一德育工作总结)

初一德育工作计划1

  新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。

  一、德育工作计划指导思想:

  依据《____市学生民族精神教育指导纲要》和《____市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  二、具体工作:

  1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

  2、庆祝改革开放____周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

  3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。

  4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。

  5、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。

  三、教育内容及措施:

  1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

  2、班级开展以下活动:

(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动

(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动

(4)理想教育活动

初一德育工作计划2

  一、指导思想:

  本学期学校德育工作以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学校工作中心,认真落实三年规划中有关德育方面的要求。发挥学校德育的主体作用。完善德育管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭、社区协作的社会教育网络,积极构建德育社会化模式,做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。特制定本学期学校德育工作计划:

  二、工作思路:

  在学校三年规划中有关学生思想道德建设中提出:1.完善学校德育工作体系,结合学校“五指”教育目标,开展“五指”教育活动。2.积极开展“现代小公民”道德建设活动。培养“珍爱自己 关爱他人 博爱社会”的现代小公民。通过训练和反复强化逐步形成良好的日常文明礼貌习惯。通过课内、课外各种途径使学生逐步达到能学、会学,端正学习态度,养成良好的学习习惯,学习方法和学习能力逐步提高。我们形成以下思路:

  1、确立一种意识:以学生为主体。

  2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。

  3、确立三个观念:以德治校、环境育人、以人为本

  4、搞好四个结合:学校教育与家庭教育相结合;道德理论教育与社会实践教育相结合;课内与课外相结合;主题教育活动与经常性系列教育活动相结合。

  三、工作重点:

(一)加强德育的基本建设,推进全员德育,优化育人环境。

  1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。除了学校的大环境建设外,各中队还要创出自己的特色,成立生态种植角,由学生自主管理。

  2、加强德育队伍的建设。

(1)组织班主任学习新的《义务教育法》《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

(2)抓好班主任队伍建设,开好期初、期中两次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中;加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

(3)完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选星级班队、校级优秀班主任。

  3、加强社区建设,密切与家庭、社会的联系,营造学生成长的良好社会环境。

(1)继续办好家长学校,建立家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育,建立特殊孩子档案。

(2)加强基地建设,充分借助社区德育力量。建设好学校的德育基地,在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,进一步发挥课外活动基地、校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好教育工作。

  4、加强现代班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。我们将以班级文化建设为抓手,加强班集体建设,让班级成为学生学习、生活的乐园。

(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

  1.加强养成教育

  养成教育是学校德育工作的基础,我们将以《中小学生生守则》、《林蔚小学日常行为四字歌》为准则,以“现代小公民锻造工程”为具体抓手,落实“22天养成一个好习惯之道德好习惯”的实施。附具体内容:

  1-----4周

(1)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

  5——8周

(2)主动招呼他人,微笑礼貌待人。

  9——12周

(3)每天将自己的教学用品摆放整齐,给自己营造良好的学习环境。

  13——16周

(4)在校不吃零食,上学、放学途中不买零食,勤俭节约。

  17——20周

(5)每周至少为同学、班级或父母做一件好事。

  通过以上具体“道德习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  2.加强传统教育、常规教育

(1)一年中有许多传统节日,那是我们向学生教育的绝好机会,我们要很好利用这些资源,开展教育活动。我们可以围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。

(2)加强安全教育。各班利用晨会周会大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强自我保护意识。

(3)加强法制教育。组织学生学习《中华人民共和国青少年权利保护法》《中华人民共和国预防未成年人法》《环境保护法》等法律法规,深化法律意识,进一步端正言行提高素质。

(4)加强班级文化建设,布置黑板报、宣传栏、班级图书角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象。

  3.强化特色活动

(1)开展五指争章活动。本学期,继续完善争章活动,在原有争章活动的基础上,进一步完善争章内容,以满足学生个性发展的需要,同时要加强争章、换章管理,真正让五指争章活动成为孩子们成长过程中的重要推手。

(2)以爱国主义教育为主线,对学生进行国情教育,生命教育,开展好“珍爱生命”、“童心向党歌谣颂唱”等主题活动,把中华民族传统美德教育和民族精神教育贯穿于德育工作的全过程。开展法制教育,安全教育,渗透环境保护意识教育,加强诚信教育,注重心理健康教育,科学精神教育,从而提高学生现代小公民的素养。

  4.落实三年规划中本年度德育教育目标

(1)在中高年级中着重积极培养学生的心理社会能力:有效处理处理日常生活各种需要和挑战的能力;保持良好的心理状态,适应社会、环境,学会与他人相处。

(2)在低年级中着重培养学生一定的生活自理能力,掌握一项生活技能,如整理、打扫、自我保护、烹饪、缝补等。

  三、活动安排:

  9月份:

  1、升旗仪式既开学典礼。

  2、各中队上好《开学第一课》。

  3、庆祝教师节。

  4、行为习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育。

  5、开展中秋节实践活动。

  6、评选入学状态最佳班级。 (4个)

  10月份:

  1、迎国庆实践活动。

  2、开展重阳节实践活动。

  3、进行“我的梦——中国梦”朗诵比赛。

  4、 进行黑板报、宣传栏评比。

  11月份:

  1、结合科普教育,进行科技节实践活动。

  2、根据实际情况开展,进行第二届“田园文化节”。

  3、开展感恩教育。(11月28日)

  12月份

  1、开展法制教育,安全教育实践活动。

  2、开展校园卡拉ok大赛。

  1月份

  1、开展庆元旦,迎新春活动。

  2、各级各类总结,评优评先。

  3、布署寒假生活。

初一德育工作计划3

  这个学期我继续担任初一____班的班主任,在亲身的教学工作实践中,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生45人。其中男生31人,女生14人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点

(一)、加强班风建设

  1、班级工作计划

  要以全国少工委颁布的“加强青少年思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

  活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造向上氛围

  根据本班学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风等。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养工作计划

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的班级制度,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  四、教育内容及措施

  1、用班会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

  2、班级开展以下活动

  学雷锋活动

  学生社会考察活动

  爱国主义教育活动

  理想教育活动

  总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。