精选学年工作计划3篇

工作计划 时间:2023-01-21
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  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编整理的精选学年工作计划3篇 学期工作计划,供大家阅读。

精选学年工作计划3篇 学期工作计划

精选学年工作计划1

  一、指导思想

  以县德育工作思路为指导,在学校党支部的领导下,以培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的人才为目标,开展多种多样的生动活泼的活动为手段,努力克服学生的一些不良习惯,狠抓学生的行为规范,为创浙西名校打下扎实的基础。

  二、工作重点

  继续以学生的行为规范教育为突破口,加强学生的安全教育,开展丰富多彩的切合实际的活动,切实提高学生的.思想素质。

  三、主要工作措施和方法

  1.进一步健全德育工作领导小组,加强党组织和领导班子建设,发挥党组织和班子对学校德育工作的作用。

  2.强化思想政治工作,真正把德育工作摆到学校一切工作的首位,健全德育网络,以规范教育为突破口,以少先队活动为主要阵地,开展活动。

  3.充分发挥少先队大队部在德育工作中的组织作用,少先队大队部从学校实际出发有计划、有目的地组织全校少先队开展有各种形式的德育活动。

  4.充分发挥班主任为德育工作主力军的作用,切实抓紧抓好学校的德育工作。

  5.结合思想品德课,其他各学科都要充分利用教材的内在思想性,结合学科教学渗透德育内容。

  6.寓思想教育于学科和各项工作之中,深入探索新形势下学生的德育工作新路子。加强值周管理制度,落实校务值勤、值周教师职责;继续严格升国旗仪式,坚持国旗下讲话制度;认真落实每天的晨间教育活动;加强社会、学校、家庭三结合的教育网络,定期召开家长会议;加强校内外德育基地的建设,开展家庭学校教育等活动;加强劳动教育和爱护公共财物的教育,抓好纪律教育和文明卫生教育,深入开展:学习、纪律、卫生、礼仪四项内容为主的红旗竞赛和文明班级评比活动,进一步促进文明建设,以爱国主义教育为重点,促使学生养成良好的思想品质和文明行为习惯。结合节日,加强教育,开展形式多样、生动活泼的队活动。

  7.以社区为教育阵地,开展丰富多彩的社区活动,将学校教育与社会教育紧密结合,真正培养学生良好的文明习惯。

  8.积极开展德育研究,不断总结德育工作中的经验和教训,各极撰写德育工作总结或论文。

  校每月教育重点及活动安排

  九月份:交通安全教育宣传月

  1.开学典礼

  2.暑假情况交通安全教育宣传月活动启动仪式

  3.观看纪念抗日战争影视,编纪念抗战胜利小报

  4.交通宣传漫画竞赛、交通安全“金点子”评选

  5.暑假情况汇总及社会实践调查报告上交

  6.制定班队工作计划

  7.四年级跳蚤市场

  8.轻声慢步靠右行

  .十月份:行为规范养成教育

  1.参加市少先队风采大赛

  2.一年级新队员入队仪式

  3.五年级跳蚤市场

  十一月份:环保教育

  1.秋游县消防队参观体验活动

  2.六年级跳蚤市场

  3.校围棋争章比赛

  十二月份:法制教育

  1.法制常规教育

  2.各中队活动总结,评比先进

  3.大队活动总结

精选学年工作计划2

  为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:

  一、指导思想

  以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的道德思想。规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我班共有学生25人,其中13男生人,女生12人,男女人数基本平衡。|||品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。

  学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是双职工,基本能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。

  三、班级工作重点及目标

  1、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、营造向上的班级氛围

  (1)根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (2)结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境,如设立“图书角”文化背景,利用好夕会、板报等文化阵地对学生进行教育。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

  3、指导培养小干部班级

  小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  (1)帮助小干部树立威信。

  (2)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,指点他们工作方法。

  (3)严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  (4)培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展。

  4.加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善各项检查评比机制,在作业、文明行为、卫生、就餐、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动,不定时公布检查结果。

  四、具体工作:

  二月:行为规范教育

  1、各中队上交寒假雏鹰假日小队材料,总结寒假活动,开学工作布置。

  2、明确本学期班级目标。

  3、礼仪教育,仪容仪表整洁大方,在上一学期的基础上,着重注意桌面整洁。

  4、黑板报主题:愉快的寒假

  三月:榜样就在我身边

  1、结合“学雷锋日”,学习雷锋精神。

  2、“三八”妇女节的感恩教育。

  3、“植树节”,开展护绿教育,养好班级的水生植物。

  4、评选“示范中队”。

  四月:读书就在我身边

  1.读书节启动仪式。

  2.读书节系列活动(详见活动方案)。

  3.继续评选“示范中队”。

  4.黑板报主题:书是我们的好朋友。

  五月、艺术就在我身边

  1.开展“迎青奥”艺术节各项比赛。(详见活动方案)

  2.评选“优秀少先队员”。

  3.继续评选“示范中队”。

  4.黑板报主题:我是青奥小主人

  六月:法制就在我身边

  1.举行“六一”庆祝活动暨“迎青奥”艺术节汇报演出。

  2.结合“6.26国际禁毒日”开展“禁毒小天使”宣传活动。

  3.继续评选“示范中队”。

  4.结合世界环境日开展环保活动。

  5.布置暑假活动内容,引导学生过一个安全、愉快、健康的暑假。

  6.黑板报主题:禁毒法制教育|||这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

精选学年工作计划3

  一、工作方向

  本学期,我校将根据萧山区教研室小学品德学科新学期的工作要点和常州市教研室的工作要求,结合本校品德学科的特点,以新的理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,进行小学思想品德课的深化研究。努力营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高同学的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。并力争在教研室的指导协助下培养全面提升我校品德课程教师队伍素质,为教育教学质量服务,为同学的发展服务。

  二、工作布置

  1、加强学科培训,提高课程意识

  (1)继续组织教师继续认真学习《品德与生活课程规范》和《品德与社会课程规范》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等。

  (2)认真参与各年级新教材培训,和时开展校内培训活动。反思当前小学品德教学的现状,分析主客观各方面因素,研讨对策。

  (3)组织教师研读教材,主动学习相关专业知识,灵活地从同学生活中选取研究的话题,对教材进行恰当的增删和重构,以同学为主体,实行活动式、开放式的教学。

  2、加强校本研究,突出有效教学

  (1)品德教研组长根据学校优秀教研组评价规范”,突出“务实、有效”的主题,做好我校的品德教学组的建设工作,带领教师认真学习实践和分析反思,积极开展校本教学研究工作。

  (2)通过“案例分析、问题解决、调查研究、实践探索”等多种教研活动方式,为教师实施新课程提供切实有效的协助。

  (三)、加强教学研讨,促进队伍建设

  1、发挥好学科带头人、骨干教师的示范作用,提升研究品质和影响力;促进教师加强教学反思,不时培育学科教育教学骨干;搭建青年教师展示的舞台,协助他们上好研究课,以活动促生长;协助新手教师尽快适应学科教育教学工作。

  2、加强平时的检查工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学常规的落实,积极开展课堂教学的研究。

  3、加强学科课题研究的过程管理,和时总结阶段性研究效果,以优秀论文和教学案例的形式展示研究效果。

  (四)、创新教研方式,丰富课程资源

  1、变“点”为“面”。要求教师从教育教同学活中收集典型案例,总结经验,通过学校网进行交流,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。

  2、变“一次性教学研究”为“持续性教学研究”。教师应主动从实践中发现问题,确立研究主题,用“教育教学随笔”的形式锻炼自身的理性考虑能力,实现专业的可持续发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、与各年级品德教师商讨本学期主要工作。

  2、常规检查。

  三月份:

  1、各年级参与新教材培训活动。

  2、组织教师参与区品德沙龙组活动。

  3、理论学习。

  3、课题立项工作动员。

  四月份:

  1、组织教师参与品德教坛新秀汇报教研活动。

  2、常规检查。

  3、空虚学校网品德学科的内容,鼓励学校、教师参与,上传有关信息、资料,实现教学资源的共享。

  4、立项课题上交。

  五月份:

  1、组织教师参与区品德沙龙组活动。

  2、理论学习。

  3、收集各年级优秀教学案例。

  六月份:

  1、将各年级优秀教学案例整理成册。

  2、常规检查。

  3、立项课题结题工作。

  4、总结本学期工作,上交相关资料。