2023教务处工作计划3篇 教务处工作计划

工作计划 时间:2022-12-25
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  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编整理的2023教务处工作计划3篇 教务处工作计划,欢迎参阅。

2023教务处工作计划3篇 教务处工作计划

2023教务处工作计划1

  一、本学期工作总结

  本学期主要开展工作及进展情况:

  1、加强教研组建设,落实教学常规

  协助校长小范围调整了教研组长、备课组长队伍,检查教学常规执行情况。齐国荣上学期开始任语文组副组长,李德丽任音美组组长。

  2、新课程实施与教学组织管理工作

  高一高二新课程实施中,主要思路是抓好必修课的开设,尤其是高二面临学业水平测试,强化必修、兼顾选修,强化质量意识。与高二学年主任、班任和科任教师一道,积极应对困难,分学科研讨,确保优秀率和通过率。

  3、各项考试的组织及学科竞赛等工作

  期中、期末、会考、学业水平测试和学校承担的各项考试任务(如数学竞赛、物理竞赛、英语竞赛等),前面的考试任务均已圆满完成,对树立良好学风和及时检测起到积极作用。我校学生在今年的学科竞赛中取得了优异成绩,数学竞赛中,高三七班王昭文同学(指导教师邢昌喜)获省级一等奖,另外,四名同学获二等奖,七十八名同学获三等奖,其中高二彭晨宇同学(指导教师乔广哲)获二等奖;物理竞赛中,我校有六名同学获省二等奖 ( 三等奖名单尚未公布);化学竞赛中,我校九名同学获省二等奖,五名同学获省三等奖;英语竞赛中,我校九名同学进入复赛,其中高三学年一名,高二学年四名,高一学年一名,高一高二成绩均超过九中。

  4、教师岗位大练兵活动

  本学期主要通过“优化教学过程、实施有效教学”研讨会加强校本研修工作,教研与科研相结合,请市教研室各学科教研员听课、评课,并向全市各校发通知,作为市教研活动进行研讨。经过组内一级教师全员上课,全校集中展示、教研员点评、研讨,取得很好效果。张任峰、董伟、伊晓军、王晓燕、赵仕鸿、李新、孙丽艳、常少华、李鸿雁、孙晶、胡秀华、李德丽、席琳、靳慧杰、牛俊娟、孙国涛、贾昆、刘洋等老师在研讨会上所做的十八节课和韩玉成、孟繁伟、王新波、钱利辉等四位老师在重点中学联合体活动中所做的四节课均被认定为市级公开课,获得教育行政部门领导、专家和外校同行的一致好评。

  5、教师继续教育工作的组织管理

  及时组织新教师参加培训,组织各科教师参加新教材、新课程培训,重新统计未拿到新课程培训证书的教师名单,全部报名参加最后一轮通识培训。

  6、高一高二教学管理和指导

  深入高一高二学年,对教学工作提出建议,协调各科教学安排,指导教学工作。教务处本学期听课四十多节。对教学中存在的困难及时解决,努力为教研组和广大教师服务。

  7、组织教师参加市“优化教学设计 构建有效课堂”教学大赛

  通过组内反复评课、议课、改课,最终有九名上课,袁淑芳、夏凌云、王忠艳、张艳、白晶、王晓燕、岳继群、孙艳等八位教师获综合一等奖、李玉萍获综合二等奖。这是六中历年来获奖最多的一次。

  8、实验室、图书馆、打字室的管理等

  尤其是图书馆,为确保新课程实施,在新教材预订过程中做了大量工作,这次还提前为高一、高三老师订购了新教材,以便老师师提前学习研究。

  主要不足:

  1、教学常规检查不够及时,不够深入细致。对作业安排控制不够,有学生反映作业量不合理

  2、深入高一学年相对较少

  3、对学业水平测试备考工作动手较晚

  二、下学期工作计划:

  以学生发展为本的素质教育,促进师生和谐发展。在学校“依法治校、以德立校;以人为本、客观公正;关系和谐、运转规范;民主管理、科学决策;保持稳定、加快发展”工作思路的指导下,以创建国家级文明单位和争创国家级示范高中为工作目标,进一步加强教师专业化发展,推进教育创新,全面提高教育质量,实现学校跨越式发展。

  工作目标:

  教学工作是学校的中心工作,要以提高教学质量为中心,增强教师的质量意识和竞争意识。全校教师要确立先进的教育思想,坚持“以人为本,以学生的发展为本”的教育理念,用新的课程观、人才观引领学校的教育教学工作,以课程建设推进素质教育,加强反思教学研究,丰富教师信息素养,提高教师专业化水平,促进学生全面和谐发展,在学生和教师相互促动的发展中,继续推进教育创新,全面提高教育教学质量。

  具体工作计划:

  1、加强新课程理论学习,转变观念。建议教师选读一些好的教育书籍,如我国知名教育家李希贵所著《学生第二》(华东师范大学出版社)、《素质教育观众——学习提要》(生活?读书?求知三联书店)等,广大教师进行学习、研讨、交流。

  2、在新课程实施中探索新思路,总结新经验,研究新办法,开辟新途径。完善教学组织管理工作,强化教学常规检查落实。基于生源现状和课改要求,加强非毕业学年教师教学模式方法研究,加强教学针对性。

  3、结合__年中青年教师汇报课活动,加强对青年教师的培训指导工作。加强教师队伍建设,加快教师专业化发展。

  4、增强质量意识,强化教学监控体系。增强学年的质量意识和竞争意识。加强新课程背景下高考命题方向转变的研究和高一高二教学模式方法的研究,加强对高三复习工作指导的针对性和实效性。与相关部门密切配合,协助校长和主管校长抓好高一高二教学工作。

  5、加强学分制管理工作,建立健全学分认定组织机构。做好学生模块考核、学业水平测试和学分认定管理工作。

  6、进一步做好教学评价工作。要按照教改的要求做好教师和学生评价工作,重视和提倡自我评价和反思,重视评价中多主体的对话与交流,发挥评价的导向、激励作用,促进师生的全面发展。

2023教务处工作计划2

  一、指导思想和目标

  树立全面提高我校的教学质量。特别是20__年中考再创佳绩,内地上线要有新突破,抓好7个毕业班,强训班要求更严,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作,并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

  二、工作要点和措施

  切实加强师资队伍建设。认真按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到学高为师,身正为范。要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。

  三、重视毕业班工作,确保中考成绩年年有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20__届学生的中考又摆在面前,为确保中考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。

  1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。

  2、认真组织各类检测考试,以考促教。继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。

  3、不断完善制期中期末的奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到横向到边,纵向到底把工作做实做细教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子。

  四、加强语言文字规范的工作力度

  学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来,我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。在山南地区教体委和县教育局的具体指导下,学校不断强化管理,完善组织制度建设,大力提高学校的语言文字规范化水平。

  统一思想认识,是做好任何工作的前提。通过对《教育法》、《国家通用语言文字法》等法律法规的学习,我们深深感受到:

  语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作,说普通话,用规范字,做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求,更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要。为此,学校在语言文字规范化方面先后做了大量的工作,成立了由校长室、教务处、政教处、团委等部门领导组成的学校语言文字工作领导小组。由领导小组负责学校语言文字工作的总体规划;分管教学的副校长包文刚为专管员,具体负责各项工作的落实。学校不仅具有语言文字的专门工作计划和总结,而且各学科每学期的工作计划也都含有其内容,尤其是语文教研组和藏文教研组的活动记录,更能体现出各年级对语言文字规范化工作方面的重视程度。藏汉教研组都制定了符合学生实际的语言文字训练目标,注意充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养,并要求其他学科教师在教学中,也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。

  加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。

(1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。

(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

(3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。

(4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

(5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师优秀教案的评比活动。

(6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。

(7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

(8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

  切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。教研组长要立足教学科研,切实做好课题研究,主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处,每人至少提一条建议性意见。听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一、本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。

2023教务处工作计划3

  本学期教务处的工作思路是:围绕学校提出的三大目标,面向市场和家长,努力提高学生的职业能力,让有能力的学生升入高一级学校,突出抓好课堂教学改革,学生技能训练,教学研究,对口升学等工作,争取就业升学再上一个新台阶。

  一、教学常规工作常抓不懈

  1、制定审核各种计划。教师教学计划要根据大纲及教务处要求进行制定,确定好进度,不能随意删减教材内容。

  2、修订完善各种考核办法。各位教师如有好的意见和建议请及时向教务处提出。

  3、统计班级学生人数,填写学生档案。组织高二、高三不及格学生补考。

  4、1号、15号的教学工作例会不变。

  5、教研组间周活动不变。

  6、坚持期中质量抽查和期末统考制度。

  二、抓好六环节的检查落实,并及时通报

  1、加大力度突查教师按时上下课情况,迟到扣5分,旷课扣10分并扣20元。领导突查,教务处安排专人随时查,并及时通报。

  2、深入班级、学生调查了解教学落实情况,并及时反馈。

  3、安排专人定时、不定时检查备批情况。备课采用新的教案纸,要突出学生的主体地位,明显地体现学生具体活动过程。

  4、平时检查与期末考核挂钩。

  三、有效开展教研活动,提高课堂效率

  1、教研组计划中要明确每次活动的内容,可进行课题研究,集体备课或听评课等。本学期至少要进行11次教研活动。

  2、加强青年教师的`培养工作,开展一对一的帮教活动。

  3、10月至11月份各组开展好改革课、示范课、指导课的听评课活动。

  4、各组以年级以科研究大纲、教法、措施、学情,研究如何分层优化。语文、英语以单元规定阅读写作内容,每周一写作,每日一积累,每日一小记,每日一阅读。数理化要多练、精练,要求学生每日一题,每日一练,提高学生做题效率。专业课要培养学生的记忆能力和实践能力,做到要求到位,落实到位。

  5、每组每月20日前务必交一份教研信息。

  四、注意专业技能训练,严格考核办法,提高学生的实践能力。

  1、要求应会的科目,教学计划中应明确写出应会内容,达到的目标,以及平时训练采取的措施。

  2、参加省技能大赛的专业,训练内容要落实到人,落实到平时,落实到期末应会考核中,所以有关教师要明确技能大赛的要求、目标,通过训练达到要求和目标。

  3、应会考核科目也要进行期中质量抽查。

  4、期末应会考核做到有计划、有时间、有制度、有办法、有结果。

  5、11—12月份开展专业技能展示活动,评选各专业技能标兵。

⑴、计算机专业:一年级进行打字比赛,二年级及技能班,根据课程进行综合技能展示。由雷守宁副主任和有关代课老师负责。

⑵、幼师专业:组织幼师班及开设美术课的班级进行绘画展,由李海涛和张国进老师负责。

⑶、语文组:组织二年级进行作文比赛,由孙明璇和语文老师负责。

⑷、开展普通话比赛,由赵育莲、宋卉老师负责。

⑸、组织一、二年级学生进行硬笔字书法比赛,由教务处、班主任负责。

⑹、高一、二班主任组织学生进行小发明、小创造、制作教具活动,教务处组织展评。

  五、加强教师业务培训,提高教师素质。

  1、教师要注重自身的学习提高,多听、多看、多学、多思考、多学习,学习笔记不少于20篇,听课节数达到15—20节,青年教师每月一篇教学反思。

  2、青年教师坚持粉笔字训练,每月布置书写内容,每月进行总结比赛。

  3、每周二组织教师进行业务学习,教材研讨,讲座交流等。培训要切合实际,形式多样,效果明显。

  4、教师在教学中要充分利用现代化教学手段,提高学生的学习兴趣,12月份组织教师进行课件比赛。

  5、计算机专业和英语教师,做好教材教法考试准备,主要考大纲,考教材,考教法,考历年来的对口考试题。

  6、在教研组听课的基础上,12月份教务处组织教师进行教学改革的公开课,评选课堂教学改革积极分子。

  六、切实抓好高三复习备考工作,努力完成学校下达的升学任务。

  1、高三教师要认识到责任重大,要苦字当头,教学方法措施过硬,检查落实到位。

  2、班主任代课老师要分析学生情况,分析教材,分析历年考试题,制定班级计划和复习计划。

  3、各科教师要经常交流座谈,把关教师要把好关,组织教师研究教材,研究复习方法,统一进度,统一命题,统一考试。各科把关教师是语文:孙明璇;数学:史杨平;物理:张玉玲;计算机:雷守宁;会计:葛小玲;医护:张艳艳;旅游:陈淑琴;幼师:徐娟。

  4、各科复习要过好三关,教材基础关,综合提高关,模拟训练关,第一关在元月之前结束,第二关在3、4月进行,第三关在5月进行。教务处组织5次模拟考试,分别是期末一次,3月至6月各一次。

  5、教务处组织高三教师在开学后,每次模拟考试后,分别召开教师复习研讨会,第一次为通计划。

  6、根据班级学生情况和历年对口升学人数对各班下达升学指标。

  七、加强班级学风建设,创造良好的学习氛围

  1、班主任要抓好班风建设,注重学生的学习兴趣爱好,让学生进得来,学得好,留得住,学有所长,学有所进。

  2、班主任要配合协调各科代课教师,发现问题及时解决,建立学生三年学习成绩和平时表现的档案。

  3、班主任配合教务处,配合教师,落实好早读、晚自习、班周志情况,确保教学秩序,确保学生安全稳定。

  4、教务处教研组开展的教学活动,班主任要积极参与,督促学生按时参加,并取得好得成绩。

  5、每学期班主任要认真组织学生补考,认真填写学生学籍档案。

  八、教务处逐月工作安排

  九月份:

  1、代课老师及课程安排;

  2、调整审核各科教学计划;

  3、组织教师学习新教材新大纲;

  4、召开高三教师复习座谈会;

  5、继续组织教师专业技能学习;

  6、高二、高三补考;

  7、召开教学工作安排会。

  十月份:

  1、教学工作月总月安排;

  2、以组组织听评课活动;

  3、组织教师专业技能学习;

  4、教学环节检查通报。

  十一月份:

  1、教学工作月总结月安排;

  3、以教研组开展听评课活动;

  4、为课件比赛,改革课比赛做准备;

  5、检查教研组活动情况;

  6、教学环节检查通报;

  7、进行期中质量抽查;

  8、专业技能展示。

  十二月份:

  1、教学月安排月总结;

  2、应会考试准备;

  3、进行课件改革比赛;

  4、专业技能展示和教学公开课比赛;

  5、教学环节检查通报。

  一月份:

  1、教学月安排月总结;

  2、组织应会考试;

  3、准备期末考试;

  4、准备教学岗位考核;

  5、教学环节检查通报;

  二月份:

  1、各项工作考核;

  2、组织期末考试。