学校工作计划范文7篇(如何写好学校工作计划)

工作计划 时间:2022-11-11
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  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编整理的学校工作计划范文7篇(如何写好学校工作计划),供大家品鉴。

学校工作计划范文7篇(如何写好学校工作计划)

学校工作计划范文1

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创 模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

  二、总体目标

  以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

  三、工作任务

  1、认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

  2、结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环

  境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生,清理垃圾死角,与家长合作做好家庭环境卫生,与同学老师合作做好校园环境卫生。

  3、认真开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环保教育教学更加规范严谨,不断提高环保教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

  4、做好创模工作“五结合”,即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合,与学校校园文化建设结合,与学校学科教学结合,与学校德育工作结合,与少先队活动结合,通过开展丰富的教育活动,渗透环保理念,培养学生爱护环境的意识。

  5、学校将利用春季良好时机,对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉,让这些植物能在校园内顺利成长,安排专人负责管理花园,修剪树木杂枝,我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样,让植物成长的同时美化绿化了校园环境,使校园充满生机和活力,为各教师办公室购买盆栽,装点办公室,为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

  6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理规范,按年度分类分卷装订,有目录、页码,照片档案有文字说明,计划总结打印盖章,统计数据准确无误,活动记录完整。

  四、工作要求:

  1、统一思想、提高认识。学校要充分认识创模活动的重大现实

  意义和深远的历史意义,强化措施,全力以赴,全体教职工以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育工作任务落到实处。

  2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程,实行校长总负责,明确责任,专人负责,要结合自身特点,把创建工作任务逐一分解落实到人,要建立创建工作长效机制,确保学校“创模”工作顺利进行。

  3、精心组织、认真自查。学校要对“创模”工作精心组织、周密安排部署,明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核,及时向教育局上报“创模”活动简报等。

学校工作计划范文2

  一、成立创建领导小组,加强对创建工作的领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量

  1、学习贯彻十六大精神,围绕十六大报告主题,抓注精髓,深入学习,坚持理论联系实际,学以致用。

  2、认真贯彻实施《德育工作规范》做到教书育人,管理育人,服务育人;认真实施《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。充分发挥党支部、团支部、少先队作用,认真开展好多项教育活动和社会实践活动,做到有计划、有落实。

  3、加强师德教育,提高师德水平。

  (1)要求每个教职工认真对照《教师职业道德规范》检查自己的工作,做到为人师表。在教师中开展“文明行为和文明用语”活动,提高我校教师的素质。

  (2)、组织教师积极宣传、学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教育职业道德》等有关法律、法规,提高教师的思想政治素质,形成团结合作、奋发进取的风气。

  (3)、鼓励教师参加师资培训,提高业务素质。

  (4)、根据上级精神和学校的实际情况,制订合理的人事流动方案。

  4、加强班主任工作,要有计划地组织班队活动,切实搞好学生思想政治教育和道德品质教育,严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。

  三、加强学生行为规范管理,培养新世纪的“四有新人”。

  1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,提高未成年人的思想道德素质。

  2、组织学生学习新修定的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,开展一系列的教育活动,养成良好的行为习惯。

  3、认真做好三值日,抓好三项评比工作,组织学生坚持两操锻炼,形成良好的班风和校风。

  4、充分发挥校劝导队员、优秀班级等团体的作用,劝导、督促学生的行为规范使他们都成为合格的小学生。

  四、积极开展爱国主义教育活动。

  爱国主义教育是全民教育,也是学校德育工作的主体内容,结合实际情况,进行具体的爱国主义教育:

  1、加强领导,完善机构,成立德育领导小组,实行以校长为德育总负责,行政人员分工负责、班主任包班级的德育网络层层负责制。

  2、创设一个良好的德育环境,对学生进行潜移默化的爱国主义教育。

  3、严格升降旗制度,增强爱国意识,在升旗仪式和大型集合活动,要奏国歌,而且要求每一位学生会唱国歌。

  4、发挥课堂教学法的主导作用,把爱国主义教育贯彻到课堂教学中。

  5、精心组织校内外各项有益的教育活动。

  ①、在每一个节假日庆祝活动中突出爱国主义教育这一主题。

  ②、组织师生观看爱国主义影片。

  ③、组织学生学习郑忠华同志的英雄事迹。

  ④、开展“爱国主义教育”主题中队会。

  五、做好学校的安全工作。

  由于校园场地小,学生数多,加强安全教育势在必行。因此,要求全体师生树立:“安全第一的思想意识”,加强对学生的安全教育,进一步健全安全制度,落实安全措施,杜绝伤亡事故的发生。

  1、学校高度重视安全教育,常抓不懈。

  2、后勤部门对学校安全方面工作认真过细,排除安全隐患。

  3、各班班主任、辅导员应将安全教育作为班级管理的常规,用多种形式开展经常性教育,增强学生安全观念和自我保护意识。

  4、加强对师生进行法制教育和安全防范教育,提高学生的自我保护意识和能力。

  5、密切与当地派出所、综治办联系,形成群防群治警校齐抓共管局面。

  6、加强师生的政治学习和法制宣传教育,做到遵守社会公德,遵守法规法纪,为学生创造一个良好的成长氛围。

  六、加强组织建设,促进共建抓成效。

  1、切实抓好领导班子建设。

  2、组织党员过好组织生活,充分调动党团员的积极性,为学校文明建设做贡献。

  3、充分发挥工会的组织作用,团结广大教师形成集体风气正,凝聚力强的教师集体。

  4、各部门互相配合,努力创建文明学校。

学校工作计划范文3

  一、指导思想

  本学期我校要以新教育实验校为平台,认真落实区教体局20xx年春季教育工作会议精神,根据区教研室和镇中心校今年工作重点,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,努力创办让人民满意的教育。让师生过以一种幸福完整的教育生活。

  二、工作目标

  1、努力创建美丽校园,确保校园安宁,师生平安。

  2、践行新教育实验校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

  3、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

  4、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

  5、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

  6、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

  7、以创先争优活动为载体,有计划推进“新教育实验校”、“书香校园”等工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。

  8、加强社团活动创建工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

  9、加强“养成教育”“书香校园”“每月一事”“星级少年评选”等活动,在教育教学活动中强化“教学目标”的落实,“课堂教学改革”和“主题式校本研修”培训和教学研修等,

  三、工作重点

  1、强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。

  2、强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。

  3、强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。

  4、构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。

  5、深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。

  6、创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。

  四、主要工作

  1、德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

  德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻党《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展,

  (1)加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

  (2)继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。

  (3)以创建“书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“新教育”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇中心校、组织开展《教育就是唤醒》《新教育》《致教师》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。

  大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,结合晨诵午读,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

  (4)做真教育,提升办学品质,加强校园环境建设,校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以美丽校园创建,以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

  (5)健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

  2、抓好教学管理,进一步规范办学行为

  (1)扎扎实实抓好教学常规的管理。

  要认真落实中心校20xx年教研工作要点,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

  (2)进一步强化质量意识

  充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量。

  (3)加强辅优转困工作

  进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。学校要早一点打算,早一点落实,教师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。

  (4)做好留守儿童的关爱工作

  做好留守儿童的摸底工作,制定留守儿童关爱管护实施方案,将留守儿童关爱管护纳入学校常规管理,做好留守儿童家访、谈心、心里疏导、亲情联系等工作。

  3、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平

  (1)积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,“教学目标落实”“课堂教学改革”“主题式校本研修”等,从总结经验和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在研究,不走过场。

  (2)切实加强教师培训,搞好校本教研,提升教师实施新课程标准的能力和水平。学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。

  (3)青蓝工程实施

  推进“青蓝工程”建设。师徒结队工作以“传帮带”为核心,指导教师要“潜心,精心,耐心”引领青年教师,同伴互助合作,共同分享经验,促进青年教师的健康成长。要求“青方”每两周听蓝方讲一节课,“蓝方”每两周要给“青方”指导一节课;每次活动要有记录,“青、蓝方”讲课提前与教研室打招呼。学期末“青方”要上汇报课,三月份安排新一轮“青蓝工程”结对,一学年后验收。

学校工作计划范文4

  上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。

  一、学校食堂建设及营养午餐方面

  1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。

  2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。

  二、德育工作具体计划

  1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

  2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

  4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

  5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

  6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

  7、重新更新公开栏。

  8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

  9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

  10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。

  三、教育教学工作

  目标任务

  (一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。

  (二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。

  (三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。

  (四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。

  (五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。

  (六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。

  (七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。

  (八)制定xx小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。

  (九)继续加强实行和完善绩效工资制度。

  (十)具体实施细则见《xx小学教学常规管理办法》及《xx小学教学质量奖惩制度》。

  四、“两基”工作

  (一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。

  (二)认真组织实施免费教科书的发放工作。

  (三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。

  (四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。

  五、总务后勤工作

  (一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。

  (二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。

  (三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。

  (四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。

  (五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。

  (六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

  六、安全工作

  (一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。

  (二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

  (三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。

  (四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。

  (五)认真开展好安全活动月的相关内容。

  (六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。

  七、少先队工作

  (一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。

  (二)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。

  (三)组织开展好“六·一”的庆祝活动。

  (四)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。

  八、班级管理工作

  (一)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内容逐一量化评分。

  (二)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。

  (三)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。

学校工作计划范文5

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,兹制定如下教学工作计划,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督

  一、指导思想

  认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。同时,要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。另外,要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、素质教育

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  四、教研工作

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀

  案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向其他教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

  五、教学常规

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

  六、学期工作目标

  通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法,形成良好学风,形成良好的学习习惯,形成融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面发展。

学校工作计划范文6

  为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。

  二、目标任务

  通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。

  三、活动主题:

  关爱生命,增强法制意识

  四、主要内容

  1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。

  2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。

  3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。

  五、主要工作安排

  1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。

  2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。

  3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。

  4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。

  (1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。

  (2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。

  (3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。

  5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。

  (1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。

  (2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。

  (3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。

  6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。

  7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。

学校工作计划范文7

  1、人本管理达到细致入微--求品位

  2、师生队伍产生名人效应--有精英。

  3、教学工作创新、求真、求实--创优质。

  4、教育科研做深、做强--出精华。

  5、德育活动丰富实效--放精彩。

  6、环境设施高效利用--尚精美。

  进一步打造“人文华泰,书香校园”的校园文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。

  2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。

  3、在初步形“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。

  4、修订学校三年发展规划,教师个人自主发展规划,并在期中、期末对照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善教师发展性评价的机制,激发教师蓬勃的生命活力……5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。

  6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。

  (二)关键词:教师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。

  2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的幸福感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的'积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。

  (三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。

  2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度(自我监控、教研组监控、学校监控),继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。

  3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注重内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。

  4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。

  5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。

  6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。

  7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。

  (四)关键词:教育科研1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。

  2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓励教师参加《鄞州教育科研》、《鄞州师训》等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。

  3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织XX年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。

  4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题《家校携手,缔造孩子的幸福人生》,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。

  5、认真贯彻教育部《中小学心理健康指导纲要》,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训……

  6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。

  (五) 关键词:德育教育

  1.认真贯彻落实《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录交教导处。期末表彰优秀班主任工作。

  2.推进《三比竞赛》、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。

  3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。

  4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。

  6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。

  (六)关键词:后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。

  2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。

  3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。

  4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的维修方案,进一步优化办学的基础设施。

  5.推进“平安校园”建设,规范学校的门卫、保安,进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。