关于德育工作计划范文2篇 制定德育工作计划

工作计划 时间:2022-10-27
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  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编分享的关于德育工作计划范文2篇 制定德育工作计划,供大家赏析。

关于德育工作计划范文2篇 制定德育工作计划

关于德育工作计划范文1

  道德有其自身发生发展的过程,皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德,我们必须为它提供发育发展的条件,为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。培养良好品德,给幼儿正确的引导是十分重要的。因此,我打算从以下两方面入手:

  一、树立强烈的渗透意识:

  幼儿园一日生活及各个环节都渗透德育因素,幼儿园中“时时有德育,处处有德育。”在教学活动中,教师首先要树立德育渗透意识,不仅注重给予幼儿发现的机会,发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等,而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。因为积极的情感和良好的学习习惯和态度能使整个认识过程积极化,没有情感色彩的认知,便是僵死的,没有生命力的,没有良好的验。学习习惯和态度更是失败的。因此,在掌握本学科教育要求的同时,熟悉理解德育大纲的精神实质,使德育大纲所提出的目标要求,结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去,并根据这些要求来设计活动,布置环境,使之有明确的目的性、计划性。

  二、提供一个“健康、和谐”的社会环境。

  从幼儿心理学的角度来看,爱模仿是幼儿的年龄特点,常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此,我们除了为幼儿创设了一个良好的物质环境外,还注重为幼儿提供一个良好的社会环境,特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿树立良好的榜样,包括幼儿园全体工作人员集体的团结、协作,教师的言语行动以及幼儿中间的好人好事,都成为幼儿的良好榜样。

  对于我们的教师来说要做到:

  第一,有爱心,充满感情地去爱每个幼儿,尊重班上那些淘气、各种能力显露较迟、胆小懦弱幼儿的要求和心理;

  第二,师生共同参加活动,以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪,

  第三,凡是要求幼儿做到的,自己首先做到,一言一行,做幼儿的表率。

  本学期我班幼儿须达到的德育目标是:

  1、对人有礼貌,会使用礼貌用语,会说普通话;

  2、能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不排挤,学会谦让;

  3、能判断日常事件的对与错,有初步的是非观;

  4、懂得尊重劳动者,尊重长辈,尊重同伴;

  5、热爱集体,有初步的集体荣誉感;

  6、爱护花草,爱护公共财物,在公共场合不喧哗;

  7、开展值日生活动,培养了孩子们的责任感、使命感、荣誉感和与人交往的能力。

  8、参加活动时不怕困难,胜不骄,败不馁。

  我们要时刻将德育教育贯穿在幼儿与同伴以及与成人的各种交往之中,具体措施如下:

  利用文学作品,进行德育教育,如“十兄弟”“葫芦娃”等。利用游戏活动对幼儿进行德育教育。

  利用幼儿素质评价表,对幼儿进行德育测评。检测幼儿教育效果。总结经验。

  利用教研学习,业务学习,与其他教师共同探讨好的学习方法,原则途径,交流好的教育经验。

关于德育工作计划范文2

  一、指导思想

  贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。传承和创新德育观念,进一步完善德育常规评价体系,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作层次及水平,形成良好的校风校纪,推动学校德育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、继续强化学生日常行为规范,促使学生日常行为规范养成教育有进一步好转。坚持抓好常规,着力于小处,小事,规范到位,落实到位,人人到位。通过组织检查评比,树立正面典型。

  2、突出年级部、班级文化建设营造浓厚的学习氛围,文化建设要经常更新。年级部、班级采用定期和不定期组织和召开年级会,部分家长会、部分学生会,大力表彰优异学生和进步学生,通过文化建设和会议不断传递和散发正能量。

  3、根据我校特色和节点,围绕基地和校本课程,制定和开展龙都中学主题教育系列活动,通过丰富多彩的德育活动,形成良好的校风、班风,促进学校德育成效的进一步提高。

  4、提升班会课质量,全面实施班会课程化。由于本学期时间短,任务重,抓好学生思想工作尤为重要。本学期实行班会课半月一主题,(初三6次左右,初一初二8次左右),各班级可根据、校情、班情、学情,开展主题班会活动。

  5、组织和开展初一年级家长学校结业典礼、初三毕业典礼工作,检测段各年级家长会,以教育教学质量提升为中心,抓好学困生的转化工作,做好家访,多与家长沟通,形成有效合力。

  6、积极开展足球进校园活动,争创区级足球试验基地学校。

  三、本学期工作重点

  1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各部门学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。

  2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。常规检查,公示,评比产生效能,让学生明确在校学习生活中应怎样做,做什么,不能做什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,提升学校文明礼仪新风尚,不断推进学校校风学风的建设。

  3、强化年级部管理功能。各年级部围绕学校中心工作,由年级部组织各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到年级部工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作,召开班主任工作月例会、传达学校工作要求,加强年级部教师凝聚力,发扬团队精神,提高整体管理水平,同时根据本年级部学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,促进学生身心的全面健康发展。

  4、配合学校整体工作,充分发挥三个育人队伍的合力,即由德育处、年级部和班主任组成的管理育人队伍,由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍,由总务处和行政后勤人员组成的.服务育人队伍。管理育人队伍对学校管理中的漏洞、学生中出现的问题及时拿措施促改进,教书育人队伍是德育教育的主阵地,教师要在教学过程中出现的问题针对性展开教育,服务育人队伍努力打造校园文化,创设优美育人环境。

  5、加强班级文化建设,从学校、班级的实际出发,紧紧围绕学生管理,积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想变化。初一年级以寻梦为主线,初二年级以追梦为主线,初三年级以圆梦为主线,利用好多媒体,加强主题班会的改进和开展。各班每周一下午第三节课召开班会,班主任和学生共同探讨,精心安排,真正使班会课成为学生精神家园,让学校情感、班级情感、师生情感、生生情感,融入学生内心。德育处将安排专人检查,防止流于形式,真正起到班会课程化的德育功能。

  6、认真做好学困生的转化工作,对问题突出的学生要通过建立师生、生生帮扶结对,进行专题教育、不断激励等方法。学生产生厌学,生活不快乐,缺乏兴趣,觉得学习是一种痛苦,没有成就感,自己得不到认可,处于忧郁之中。班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法,帮助学生找回自尊,学会自律,发奋图强。

  7、结合重大节日、纪念日,积极开展主题教育活动。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明意识、公民意识、守纪守法意识教育。加强对早自习前、课间、大课间的时间管理,提出明确要求,规范到位,对违反校纪校规学生严肃处理,做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作,使之感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。加强学生养成教育,使学生以良好的心态学习和生活。

  8、充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与,学校定期召开年级家长会,或部分学生家长会,或个别家长交流会,不断壮大学校教育力量,积极组织学生参与各种社会实践活动,以校内外为资源,使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化,使学校、家庭、社会形成有效教育合力。

  9、开展足球进校园活动,推进年级足球赛,校级足球联赛,选拔足球技能好的学生参加区级比赛。

  10、有计划地开展学校红十字会工作,继续做好慈善一日捐活动和学生博爱校园行义卖活动。

  四、具体安排

  三月份

  1、做好学生报到相关事宜,打扫好室内外卫生,抓好寒假作业收缴,检查和评比优秀学生(三级评比:班级、年级部、学校——公开表扬)

  2、班主任开学工作会

  3、国旗下讲话安排

  4、以开学为契机,抓好学生思想工作,转化学生生活、学习习惯(总结过去,展望未来。一日常规教育,制定学生学期计划目标,班级展示)

  5、开学典礼

  6、年级部展示各班级优秀学生、进步学生展板

  7、新学期黑板报,各班级班级文化的更新(班级活动照片、学生目标等,周一检查评比)

  8、开展文明礼仪教育活动,开展“学雷锋活动月”系列活动,文明礼仪教育,评选文明礼仪班级

  9、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”主题征文活动

  10、开展初一以“寻梦”,初二以“追梦”,初三以“圆梦”为主题教育的系列班会课,采取集中观摩学习的方式。(活动中大力宣传本学期工作中心是教学质量,应试教育的残酷性,分数对每个人的重要性,开展形式多样,内容丰富,主题鲜明的班会课(如:班级演讲比赛、辩论会、家长参与感恩教育、身边的好榜样、给父母、老师的一封信、中考宣誓等),以班会课为主阵地,紧紧抓住学生思想,唤发学生激情)

  四月份

  1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育

  2、组织主题班会观摩活动

  3、学生青春期心理教育

  4、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题征文活动

  5、期中考试动员教育

  6、班主任月例会

  7、主题班会观摩

  8、成立班级足球队

  五月份

  1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动

  2、开展母亲节感恩教育活动

  3、学校及周边环境联合整治行动

  4、社会实践活动

  5、班主任月例会

  6、主题班会观摩

  7、博爱校园行——义卖活动

  六月份

  1、班主任月例会

  2、开展初三毕业生考前教育活动

  3、利用“我们的节日——端午节”主题教育活动,进行传承文明的传统教育

  4、主题班会观摩

  5、初一初二期末考试动员会

  6、市区优秀班主任、优秀学生、优秀班集体评选。