年级工作计划模板3篇(新学期工作计划模板)

工作计划 时间:2022-10-16
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  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编分享的年级工作计划模板3篇(新学期工作计划模板),以供借鉴。

年级工作计划模板3篇(新学期工作计划模板)

年级工作计划模板1

  一、学生基本情况

  本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的.情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

  学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导

  二、教材分析

  本学期教材是内容是全新的。内容包括:电子表格。

  三、指导思想:

  根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标:

  1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

  4、养成良好的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、做一个日常生活的统计表

年级工作计划模板2

  新学期伊始,为使初一新生更好地适应初中美术教学,充分调动学生学习美术的积极性,充分发挥特长,培养高尚的审美情操,提高审美能力,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  提高学生审美水平,充分发挥学生的特长,培养高尚的审美情操,发展健康个性,充分发挥学生潜能,使学生全面地发展。

  二、学生基本情况分析

  初一新生刚刚步入新的学习环境,他们对新的学习环境还不是很适应。由于在小学阶段各校对美术课的教学要求不一,所以学生对美术知识的掌握差距也很大,个别学生学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好。但是总体来说,初一新生因年龄小,对美术的认识还远远不够,还需通过系统的学习来获得一个全面的知识结构从而得以继续培养提高学生的审美意识。

  三、教材分析

  本学期拟定十七课时的课程,分为五个单元教学本册划分为五个单元,本学期拟定17课时的课程,内容如下:

  1、第一单元《劳动——人类创造力的源泉》:约2课时,主要通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。

  2、第二单元《多彩的学习生活》:约5课时,通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现,培养学生热爱校园生活的情感,并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。

  3、第三单元《传递我们的心声》:约4课时,通过教室壁报的编排设计练习,加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系,体验和分享共同合作获得的成功与快乐。

  4、第四单元《我为校园添色彩》:约5课时,通过对学生装、校园环境艺术品的设计与模拟制作活动和校园规划模型的设计制作活动,创设人与环境的自然和谐情景,激发学生热爱生活、热爱学校的情感,以及发现美创造美的愿望,同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力。

  5、第五单元《实用与美观的结合》:约1课时,通过对几组常见的生活用品的欣赏和评述活动,启发学生积极关注生活中一些日常用品。

  四、教学方法设计

  1、挖掘丰富的课程资源,采用灵活多样的教学方法,并结合具体实际运用。利用多媒体教学,将美术学习与学生生活实际经验、社会相联系,努力提高学生学习的积极性和主动性。

  2、学习先进的美术教学理论和方法,加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究,同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  3、欣赏课部分,主要采用讲授的方式进行教学,注重帮助学生在学习中掌握一定的欣赏方法,引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。

  4、技能技法课部分,本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。为了达到这一目的,将采用启发式教学,让学生在实践中学会观察。

  【范文二:初一美术教学工作计划】

  新的学期开始了,初一的美术教学工作计划如下:

  基本情况分析

  一、学生现状分析:

  作为刚刚步入新学习环境的新生,虽然他们经过一学期的学习和学校生活,当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。

  二、教学内容分析:

  本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

  三、教材中重点、难点:

  重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。

  针对教材的重点,难点在于培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力,最终达到自主欣赏和自主创作。

  教学目标:

  (1)认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。

  (2)智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。

  (3)思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。

  主要工作及措施

  1、认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。

  2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量

  3、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。

  4、做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

  5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

年级工作计划模板3

  初二下期,我们年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,全年级教师要团结一心,勤奋工作,使教育教学工作再上台阶。

  一.全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,不断提高素质教育水平。

  正确的教育观念是我们搞好教育事业的基础。这学期我年级要在学校德育处领导下,狠抓思想品德的教育工作,积极有效地开展富有年级特色的德育工作。

  1.以抓学生行为习惯为德育教育为核心,建设优良的班风和级风。

  经过一年半的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。而学校正在争创千所示范学校,这学期学校工作的重点是校风的培养,两相对照,抓年级的学生品德修养,形成年级良好的级风,就要成了我们全体教师,特别是班主任的共识。

  我们年级要继续按照《中学学生行为习惯规范》的要求,认真的规范学生的各种行为习惯。课前准备、上课听讲、完成作业;自习课入格,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。

  要重视学生在校期间的文明习惯的养成,对讲粗话、怪话,在教室内、校园内乱扔纸屑等不良行为采取有效措施进行治理,利用班会班课进行教育引导。要对学生离开校园后的种种不文明行为进行治理,树立学校良好的形象。

  2.以德育科研和心理教育为突破口,提升德育层次。

  心理教育一直是德育工作的重点之一。积极有效的开展心理教育,是我们年级的一大特色。

  进一步强化德育科研工作,有序推进年级上承担的两个德育课题。让德育科研促进年级教育教学工作。

  3.以活动为载体落实德育的实效。本期年级和各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动。注重德育活动的实效性。

  4.以个性培养为重点,着力造就适应时代需要的高素质的人材

  本期要进一步重视学生学科竞赛工作,学科竞赛工作要成为年级工作的一个重点。要让全体教师重视这项工作,积极参与这项工作。通过努力,我们要达到的目标是,本期学生参加各种竞赛获奖面要大幅度提高,获奖层次要有较大提升。开学后要对上期已经开展的各种竞赛培训班的管理进行完善。

  5.继续搞好家长学校和家长开放日工作,密切家校联系,利用好家长和社区的力量,促进学校教育教学工作。

  二.扎实抓好教学管理,提高课堂教学效益。

  按照学校本期对教学的具体要求,结合我年级的实际,在这学期年级老师利用各种机会,要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

  第一,要继续坚持月考制度.

  根据学生的实际情况,我们年级要继续认真开展了语文、数学和外语和物理“每单元一练”工作,做到每堂课的知识及时过手,每个单元的知识与能力训练及时得到巩固。认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

  第二,明确年级一年后毕业“出口”目标,围绕目标扎实抓好过程管理。

  我们年级要继续“以抓合格率为中心,以抓重点率为重点”的思路来搞好教学。学校的发展,要求我们认真抓好教学过程管理,让年级的各项教学指标有大幅度提高。

  第三,认真辅导学生,尽最大的努力在期末考中考出好成绩,取得好的名次。学生两极分化也很明显,要想获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,大面积提高合格率,提高优生率。

  新的一年里,我们年级的全体老师将在学校的领导下,继续努力工作,用我们的辛勤劳动,为学校做出更大的贡献。