年田坪中学少先队工作计划3篇(少先队中队工作计划)

工作计划 时间:2022-10-07
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  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编分享的年田坪中学少先队工作计划3篇(少先队中队工作计划),供大家品鉴。

年田坪中学少先队工作计划3篇(少先队中队工作计划)

年田坪中学少先队工作计划1

  田坪中学2013学年第二学期开展男女平等国策宣传

  和先进性别观念主题教育总结

  党的十八大报告明确提出“坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益”,为新时期妇女儿童事业发展提供了强大动力。为深入贯彻落实党的十八大精神,响应铜仁市妇女儿童联合会、铜仁市教育局的号召,进一步加大宣传力度,推动男女平等基本国策更加深入人心,我校开展了丰富多彩的教育活动,并取得了很好的成绩和良好的社会效应。下面对这学期的活动作如下总结。

  第一、宣传阶段 我校为了贯彻落实市妇联和市教育局的通知精神,以校园和课堂为主要宣传平台,在全校教职工和学生中广泛宣传男女平等和先进性别观念,提高广大师生的性别意识。利用母亲节为契机,倡导全校教师:“要进一步树立文明进步、男女平等观念,不断优化妇女发展的社会环境,形成尊重妇女、关爱妇女和重视支持妇女工作的社会氛围,为社会和谐进步贡献自己的一份力量!”

  第二、实践阶段在作好宣传的这个基础上,我校还大力开展了以先进性别观念为主题的教育活动。通过学校发放“男女平等是促进社会发展的一项基本国策”的倡议书、案例辨析;班级举行主题班会等多种形式方式,构建了师生之间多种对话的平台,增进了师生对先进性别文化的理解,正确认识女性对社会的价值,分析社会上男女不平等的现象和问题,纠正女性价值的错误评价和不公平的角色期待。

  第三、营造男女平等的校园文化氛围。我校还充分利用母亲节之际组织学生《写给母亲的一封信》、校园广播、手抄报、黑板板等宣传媒介,把男女平等先进性别文化宣传融入到了校园文化建设中,不断丰富了校园文化的内涵。真正让学生从身边可以感知的事物开始,让校园真正成为了学生先进性别观念教育的场所,充分发挥了环境育人的功能。

  但是由于根深蒂固的传统观念(重男轻女)的禁锢和贫穷落后地区的地域影响,男女平等和先进性别观念的宣传和教育对于学校而言仍是是任重而道远,田坪中学将结合我校的校情,进一步推进男女平等国策宣传和性别观念主题教育的广泛宣传和实践。

  田坪中学

  2013年6 月7日

年田坪中学少先队工作计划2

  田坪小学2009—2010学第二学期

  工作计划

  为了使我校的本学期的工作顺利的进行,良好地完成教育教学任务,根据上级的有关精神,结合我校实际,制定如下工作计划:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,根据县教育区和学区的工作精神,结合我校实际,在本学期中,以新校园的建设和完善工作为重点,以提高教育教学质量为核心,以办好让人民高兴的教育为宗旨。

  一、工作目标

  创设良好的教育教学氛围,提升教师的教育教学能力和团队精神,全面提高教育教学质量。完善新校园的建设工作。

  二、工作要点

(一)、做好开学工作。

  好的开头是成功的一半,本学期的工作从新学期的开始抓起。

  1、准时准点开学报名,报名半天,报名完毕当天打扫好各班教室卫生和校园环境卫生。第二天正式上课,步入正规。

  2、严格执行国家“两免一补”政策,报名不收任何费用,发放好免费教科书。收取好循环教科书。

  3、做好新学期的开学教育工作。

(二)、强抓师生的思想政治工作。

  思想政治决定着一个人的价值和贡献,端正的品行、健康的思想、正确的价值观和人生观,是教师积极主动地教书育人,学生热情主动地学习的保证。因此,我们强抓师生的思想政治工作。

  1、认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的方针、政策及有关上级文件精神,学习实践科学发展,提高教师思想政治觉悟。深入学习《中小学教师职业道德规范》,规范教师的行为,培养教师爱岗敬业,扎实工作,无私奉献的精神。

  2、加强学生的德育工作,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,强化学生行为习惯的养成教育,全面提高学生的人文素养,培养学生高尚的道德情操。

(三)、搞好素质教育,提高教学质量。

  教学工作是学校的核心,教学质量的提高是学校永恒的主题。这学期我校要搞好素质教育,狠抓教学质量。

  1、规范学校工作制度。

(1)、严格考勤

  倡导师生尽量不请假,万一有事少请假。要求做到不迟到,不早退。

(2)、教学工作

  教师做到提前认真备课,准时上下课,按时、认真地批阅作业,用耐心、爱心教好学生。

  要求学生做到提前认真预习,积极主动地上课,按时认真完成作业,认真修改作业中的错误。

  2、发扬师生勤抓质量的精神。

  教师要继续发扬不怕苦,不怕累,不怕困难,肯付出,多奉献的精神,狠下功夫,苦抓质量。教师之间齐心协力,共同合作,团结一致,提高教学质量。

  培养学生勤学、乐学的精神,让学生感受到学习带来的乐趣,培养他们的荣誉感。

  3、开展丰富多样的课外活动,全面提高学生素质,丰

  富校园生活

  素质教育不仅要求学生学到全面知识,更要提高学生知识的运用能力。实践活动是他们运用知识的最好锻炼。

  本学期我校计划搞好这些实践活动:开展学习园地、诗歌朗诵赛、歌咏赛、故事会、书画展、运动会。

(四)以人为本,加强安全管理。

  人是创造一切的根本,安全是人身保障。安全工作是重中之重,我校要恨抓安全工作。

  1、加强师生安全教育,提高安全意识。

  要求教师做好交通、用电、饮食卫生、运动等安全的防范意识和处理能力。

  利用班会和主题报告会等形式,丰富学生的安全知识,增强学生自护、自救意识。

  2、建立安全防范措施和突发事应急机制。

  在校班主任负责好学生安全工作,向学生勤讲安全知识,按时检查班级情况。值周教师检查学生到校人数和放学离校人数。

  路途选举路队长负责学生安全防范,有突发事件及时报告老师和家长。

(五)、全力做好新校园的建设和完善工作。

  经过一年多的灾后重建,我校上学期已搬入新校。但新校的建设完善工作还很艰巨,我们任务任重道远。这学期我们计划做好以下工作:

  1、平整校园。利用课外活动师生自力更生,继续平整校园。

  2、美化教室和办公室。

  3、做好校园绿化美化工作。

  4、在学区的帮助下搞好教师厨房建设工作。

(六)、做好其他各项工作。

  1、做好卫生工作。

  2、做好值周工作。

  3、做好档案管理工作。

  4、做好图书管理工作。

  总之,我们要在上级的领导下,竭尽全力搞好本学期的一切工作,良好地完成本学期的教育教学任务。

  田 坪 小 学

  二零一零年二月二十四日

  附:田坪小学2009—2010学第二学期周工作计划

年田坪中学少先队工作计划3

  田坪中学2012—2013学第二学期

  班级文化建设总结

  本学期我们将学校的班级文化建设作为重点,开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵”让每一个学生积极的参与,这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力也有取得成绩后的幸喜和快乐。现将一学期来的工作做以下结:

  一、学期初结合学生实际制定计划

  学期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。上下楼梯要轻声慢步,要靠右行走,放学后有序地走甬道,中午拿饭要有序,讲文明,课间不大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

  1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。班会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各抒己见,最后我们将目标锁定读书。

  2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建爱心特色班级,就该把教室布置出具有浓浓的爱的韵味来。于是,我设计了 “感动瞬间”“我们献爱心”专栏,学生把自己主动献爱心的事迹写出来,并把感受及时地张贴上去。拿来供大家一起赏读。同一时期,我还在教室墙后面粘贴了“我成长、我进步、我快乐、”的激励语,让孩子们在愉快的氛围送出自己的爱心。在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生在如此充满爱意的教室里学习,心里真高兴。班会上,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

  3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,那几天,我和同学们一起,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的内容,立刻动手做。做好一样就贴上墙,接着再做下一个……收获是快乐的,这是孩子对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,他们给了我更多的信心。

  二、创建过程中共同提高

  整个创建工作,我始终以开展有益的爱心活动为中心,吸引学生在爱的海洋中自由畅游,汲取养分,与友善结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

  三、爱心与常规互促互进

  特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。

  1、针对学生的思想实际进行教育

  我班男生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,由于家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。

  2、抓班级礼仪、卫生建设

  班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我成长”,“我进步”“我快乐”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进。通过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

  在卫生建设方面,环境卫生责任到人,一天三小扫,每周一大扫。地面,黑板,桌椅,水房,门窗始终保持明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

  3、增强民主管理意识

  要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。开学初,我们组织了“我能行,请选我”班级竞选班委主题班会,学生们通过自己的方式,选出了自己认可的班委,我班在开展各项活动中。在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。

  4、有目的有计划的与家长沟通

  与家长联系沟通是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在与家长联系时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。真正做一个让学生喜爱,家长放心的老师。

  本学期通过两次的评比,取平均分评出:

  特色班级文化奖 八(6)班 一等奖

  八(3)二等奖

  七(1)、八(2)、八(5)三等奖、九(5)、八(1)、八(4)、七(2)

  随着班级文化建设开展,我们越来越清醒的认识到:班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给老师们带来的是感叹和惊喜,而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!

  田坪中学:政教处

  2012年12月27日

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