小学工作计划3篇 教学工作计划表

工作计划 时间:2022-08-13
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  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编收集的小学工作计划3篇 教学工作计划表,以供借鉴。

小学工作计划3篇 教学工作计划表

小学工作计划1

  一、指导思想

  结合本校工作实际,坚持以全面发展、科学发展、和谐发展为目标,紧紧围绕“提高教育质量”这一主题,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,围绕课题“生活识字——如何培养学生自主识字的能力”和“敏悟型低碳课堂的范式研讨”开展活动,以加强教学管理、教学研究为基本点,依靠教师,服务学生,全面推进有效教学,着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。

  二、工作重点

  教研组工作计划

  1、以课堂教学为主渠道,规范课堂教学管理。

  2、抓实“六认真”,实施高效教学。向四十分钟要质量,扎实落实“生本教育”。

  3、主题教研,提升教师素质。

  4、关注队伍,促进青年教师的快速成长。

  三、具体措施

  (一)指导学生自学,提高学生学习能力。

  1.创设氛围,使学生乐于自学。努力营造宽松和谐的学习氛围,使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。

  2、抓好学生的写字教育。在写字中发展学生的主体性,要通过写字活动激发学生主动练字的动机,尊重学生练习方法的选择,保护和培养学生在写字过程中的创造性,保证学生在写字过程中的主体地位,从而提高学生在学习中的主体意识,使学生乐学求美。

  (二)抓实“六认真”,实施高效教学。

  1、抓实备课。创新集体备课,突出一个“透”字:吃透课标,吃透教材,吃透教法,吃透学法,吃透训练。备课要做到眼中有学生,心中有教材,手中有方法。提倡“个人初备、集体统备、个人再备”的备课流程。

  2、抓实上课。追求本色的课堂教学,突出一个“活”字。要创建生活的课堂,营造民主的课堂,构建探究的课堂。倡导先学后教,以学定教。引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习。用兴趣来赋予课堂生命活力,用创新来赋予学生心灵舒展。真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。

  3、抓实训练。切实减轻学生过重的课业负担,突出一个“精”字。训练内容能在课堂解决的,决不留在课外解决;口头能解决的,决不书面解决。练习作业做到“精选、精编、精改、精评”。坚持“有发必收,有收必批,有错必纠,有练必评”,提高练习的有效性。

  (三)主题教研,提升教师素质。

  1、以课题研究推进教研活动。

  结合本校国家级、省级主课题,围绕课题为研究目标,教师根据课题认真搜集、整理并学习理论和实践资料,在教学中有针对性地进行课题研究教学实践,同时不断反思,总结经验教训,争取写出高质量的课题论文。

  2、以多种形式扎实教研活动。

  本学期继续以教研组、备课组为平台,组织教研。通过课题研讨、“同课异构,一课多上”、“沙龙研讨”、“课例剖析”、网络研修等形式,充分利用教研组网络平台的留言讨论区,开展关于课题和教学问题的讨论,在教研组、备课组磨课、说课、上课、研讨、反思等环节,提高课堂教学实效。教研组成员也能在在群体中学习、在研究中学习,在实践中学习。

  (四)关注队伍,促进青年教师的快速成长。

  1.积极发挥我校骨干教师的辐射、影响和带动功能。加大对青年教师的培养力度,组织好师徒结队,经常互相听课评课。

  2.加强年级组之间的集体备课、加强校际之间的交流,做好不同学段的教学衔接的调研工作,提高我校语文教研的实效性。

  3.组织丰富多彩的教研活动,提高青年教师研读教材、独立备课、调控课堂、教育科研的能力和水平。

小学工作计划2

  一、指导思想:

  德育:“先做人、后成才”

  教学:“轻负荷、高质量”

  组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”

  班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

  一个树立:

  为小学其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

  二个提高:

  1提高班主任工作方法。

  2 提高学习效率,让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

  三个杜绝:

  1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的'课。

  2 杜绝作业量过多,搞题海战术。

  3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

  二、奋斗目标

  争创优秀年级组

  三、具体措施:

  (一)教育

  1 配合大队部做好习惯的养成教育:

  从礼仪、卫生、集会纪律等方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

  2 注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

  每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。

  九月 集中进行各班主任经验介绍。

  十月 施真真讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

  十一月 集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

  十二月 自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。

  3 配合学校大队部精心的为孩子们安排好本学期的几次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。

  4 与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。

  5 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。每个月的月末,每班至少选出一份典型事例或写一篇班主任工作心得体。

  (二)教学

  1 配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。

  2 提倡愉快教学。从兴趣出发,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。

  做好同学科相互听课,并及时评课的工作。

  3 有计划、针对性的做好培优、辅差工作。

小学工作计划3

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、勤思、好学、团结、活泼。

  2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、重点工作

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

  2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

  4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  四、主要工作

  (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

  利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

  (二)做好平时的常规工作。

  保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励。