中心学校教学常规检查工作简报7篇

工作汇报 时间:2023-11-08
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中心学校教学常规检查工作简报 篇1

  为进一步强化校园安全风险防控和各类隐患排查化解工作,坚决防范涉校涉生安全事故,我院积极响应学校校园消防安全整治“百日攻坚”行动,9月27日,由学院领导带队分4组开展院楼安全检查工作,筑牢安全防线。

  检查实行分层到组制,主要围绕消防安全、用电用气安全、实验室危险物品管理等对院楼实行了地毯式、无死角检查,发现的问题主要集中在:灭火器缺乏或过期、电源插座串联、设备杂物堆放在电源附近、无安全牌、手机充电器在未充电状态下插在电源上等。

  检查小组对存在的.安全隐患现场提出整改意见,并提醒各研究所及时登记、上报,稳妥处理安全隐患,针对灭火器过期较多情况,学院办公室即刻开展统一采购置换工作。

  安全工作任重而道远,需要时刻谨记安全规范,强化责任,警钟长鸣,持续加强学院安全常态化管理,常抓不懈,进一步提高学院安全管理水平,及时消除安全隐患,为师生的安全健康保驾护航。

中心学校教学常规检查工作简报 篇2

  入春季节,正是传染病的高发时期,为此,盘县卫生监督所由所领导带队,共分三个检查组,对辖区内各中小学、幼儿园开展了传染病防控的监督检查,检查了中小学、幼儿园共385所。

  此次检查主要针对各个学校传染病防治管理机构的建立及人员配备情况,传染病突发事件应急预案及疫情报告制度建立情况,学校传染病疫情监测、疫情报告记录情况、学生因病缺勤登记及追踪制度落实情况等进行专项检查。

  在检查中发现大部分学校能够按照规定的`要求做好相关工作,对部分存在晨检登记不完整、学生健康档案不健全或未建档、因病缺勤排查登记制度及疫情核实制度不健全、学校对疫情报告程序不清楚的现象,当场出具卫生监督意见书,要求立即进行整改。通过此次传染病防控监督检查,进一步加强和规范学校传染病防控管理工作的责任意识,起到了保障广大师生身体健康,维护学校正常教学秩序的积极作用。

中心学校教学常规检查工作简报 篇3

  1月30日,双流区教育局局长李光纯、职称科科长方宏、九江教育干事吴奇一行到我校检查指导新冠状病毒肺炎疫情防控工作,学校董事长王林峰、校长潘铮陪同检查。

  董事长王林峰同志就疫情发生以来,学校面对疫情采取的各项防控措施,主要包括门岗管理、校园卫生整治、两类人员排查、师生宣传引导、防疫物资准备等情况,向双流区教育局做了详细介绍。

  李光纯局长对学校所做的相关工作给予了充分肯定,同时也提出,学校要进一步加强全校师生的动态掌握,要随时关心师生的身体健康状况,了解师生的`心理状态,做好心理疏导;要将安全保卫管理、环境卫生整治进一步细化,做到精细化管理,确保校园无遗漏、无死角;要通过各种正常渠道储备防疫物资,保证开学前防疫物资准备充足。

  王林峰董事长对双流教育局表示感谢,并表示将继续提升管理水平,牵头监督学校的各项防疫防控工作,确保无公共卫生事件发生。

中心学校教学常规检查工作简报 篇4

  入春季节,正是传染病的高发时期,为此,盘县卫生监督所由所领导带队,共分三个检查组,对辖区内各中小学、幼儿园开展了传染病防控的监督检查,检查了中小学、幼儿园共385所。

  此次检查主要针对各个学校传染病防治管理机构的建立及人员配备情况,传染病突发事件应急预案及疫情报告制度建立情况,学校传染病疫情监测、疫情报告记录情况、学生因病缺勤登记及追踪制度落实情况等进行专项检查。

  在检查中发现大部分学校能够按照规定的要求做好相关工作,对部分存在晨检登记不完整、学生健康档案不健全或未建档、因病缺勤排查登记制度及疫情核实制度不健全、学校对疫情报告程序不清楚的现象,当场出具卫生监督意见书,要求立即进行整改。通过此次传染病防控监督检查,进一步加强和规范学校传染病防控管理工作的责任意识,起到了保障广大师生身体健康,维护学校正常教学秩序的积极作用。

中心学校教学常规检查工作简报 篇5

  为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,促进我校新教师专业化成长。根据我校本学期教育教学工作安排,11月26日由教务处统筹安排,开展了骨干教师示范课活动。本次活动由陈永林副校长、隋淑娟、王锐、王宝刚几位骨干教师进行了课堂教学展示。

  陈永林副校长执教三年级科学《制作热气球》,向我们展示了他那精心设计的教学流程、落落大方的教态、运用自如的科学实验步骤、还有那活跃的课堂气氛,向听课教师呈献了一节精彩的教学示范课。

  隋淑娟老师执教的四年级道德与法制《我的家庭贡献》,让我们了解到道德与法制学科新的教改之后的教学理念。

  示范课结束后的四位授课老师和听课教师进行了集体评课,在互动研讨环节教师们进行了激烈的点评、智慧的火花发生了碰撞。研讨后老师们把自己课堂中疑惑提出来,大家共同探讨当面解决,全体听课教师围绕课堂中的疑惑问题展开了讨论。借鉴优点的`同时发现问题及时改进,为授课老师提出了很多宝贵意见和建议。

  此次骨干教师示范课活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给新教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!

中心学校教学常规检查工作简报 篇6

  为落实“双减”工作相关要求,进一步规范学校教育教学管理,提升学校教师专业素养,促进学校教学常规“抓好、抓细、抓实”,全面实现“减负、提质、增效”。濂溪区外国语学校于近期开展了落实“双减”常规检查工作。

  11月16日下午,学校组织召开落实“双减”教学常规工作布置会,由教务处主任郑宇统一布置安排。结合“双减”相关工作要求,重点检查教师备课、课堂习题设计和作业分层设计。

  11月17日至19日,由各教研组组长、校级领导及行政人员组成的检查小组,依次对学校教师教学常规进行细致认真地检查。检查过程中,相关检查人员对教师们的教案、作业、听课记录等认真翻阅查看,同时对特色作业和工作亮点处,拍图留存,详细记录。

  11月23日下午,教师会议中教务处主任郑宇根据上周各教研组常规检查结果进行反馈。在本次检查过程中,各位教师均能按照“双减”相关工作要求进行。备课精炼,作业分层恰当,各方面均体现出以人为本。

  小学数学组詹足先老师的教学反思认真且有深度,能对每一节课堂教学总结优点及不足。其中刘志雄、何康老师的作业设计能充分体现“双减”的分层作业布置,在作业批改时有激励性的语言,并能指出作业错误的原因。在作业布置中何康老师不仅有书面作业还有实践性作业,充分体现了学数学、用数学的理念。中学理科组周映的预习作业和师生交流作业,扫除了学习障碍,增强了学习兴趣。

  英语组的张梦颖、慎春香和洪梅老师,小学语文组的王文娟和刘慧慧老师在设计作业时引导学生手绘思维导图、手抄报及对话简报。形式多样,在调动学生积极性的同时也促进了学生的全面发展。

  本次落实“双减”常规工作检查,学校教师均能从实际出发,结合“双减”相关工作要求,科学、合理、有针对性地开展相关工作。相信学校教师定能以此次检查为契机,在今后的工作中做得更实更细,真正将“双减”政策落到实处。

中心学校教学常规检查工作简报 篇7

  近日,南湖区教体局第六督学责任区督学王卫强、任黄忠和张学良来到凤桥镇中学进行督导检查四月随访,凤桥镇中学党政班子成员接待了督学组一行并陪同督学。督导组就德育工作实效、减负、学校特色创建等工作进行了细致检查,通过听取汇报、查阅资料、师生访谈等形式详细了解了我校开学以来各项工作的开展情况。

  吴艳副校长就学校德育做了《凤桥镇中学德育工作体系六育人》的工作汇报,分别从德育体系,实施方案,到具体开展的课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人等方面开展的工作做了详细介绍,督导组给予了高度评价。

  陈利副校长就学校减负工作、教学常规管理、严格按课程标准和进度要求教学等方面做了简要的汇报。随后,督导组一行就学校课程开设情况、教学同步情况、教师备课本、学生作业本等方面进行了资料查阅和实情检查,并与师生进行了深入访谈,过程中进行了详细的记录。

  反馈会上,督学组对学校的各项工作给予了充分肯定,他们一致认为学校各项工作扎实细致,学校法治特色助推德育有切实成效,教育教学工作常规管理有序,并针对备课的改进、德育顶层设计等方面提出了合理化的建议。

  下一步,凤桥镇中学将以此次督导检查为契机,切实做好完善提升工作,并努力通过强化学校管理,优化特色品牌,美化育人环境,净化校园氛围等举措,努力办好“家门口”人民满意的教育。

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