心理委员月度工作汇报表(共4篇)

工作汇报 时间:2021-07-10
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第1篇:心理委员工作汇报

心理委员工作汇报

这是我第一次在大学担任班干部,第一次担任心理健康委员,第一次写班干部思想汇报,我没有什么经验,但我努力向别人借鉴,努力做得更好。

我觉得心理健康委员这个职务很重要,一个人的心理健康很重要,人才不会走错路,走错路,只有心理健康才能更好的生活,学校里经常举办关于心理健康的活动,可见心理健康的重要性。

我自从担任心理健康委员后,努力把工作做好,积极跟同学交流,关心同学的心理健康,向别人借鉴经验,更熟的工作,我个人的看法:

我认为心理健康委员的工作就是协助老师,同学们的心理信息,及时汇报异常情况,所以我们班才要交班干部思想汇报,当然目前为止,我们班没有出现异常情况,我相信以后也不会有。但这项工作还是必需的,大家都知道现在大学生“跳楼”以及那些以外事件不断发生,心理健康委员的责任是很大的。我要向同学们普及心理健康教育知识,可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识,其实不是这样的,我们每个人要懂得一些基本的,解决情绪问题的方法,例如:倾听安慰同学,这些小小的举动是很有用的。

我觉得这方面是比较可行的,就是疏导缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我还是比较注意的,不只是我,其实我们班同学之间的相互关心,慰问也可能起到很重要的作用,希望同学以后有什么不开心的事,和我交流互相帮助,不要憋在心里,一定要说出来,当然

这也需要我主动地去关心,了解同学之间的情况,这样才能防止意外的出现。

自从担任心理健康委员后,我比较多的去关注一些心理健康知识以及心理专业的知识,经过学习之后,我更懂得如何去做好这个职务,心理健康委员要懂得跟其他班干部配合,才能把班级气氛搞好,工作更容易深入,效率才会更好,以上是我的思想汇报。

第2篇:心理委员的工作汇报

做为一个心理委员,同学是我服务的对象,也是我的职责所在,心理委员的工作汇报。为了更好的服务同学和班级,我认为我应该做到以下几点:1.积极参加学院和学校的心理培训,不断充实提高自己的心理学知识,以提升自己的服务水平2。工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。3。心理委员应以满腔的热情,真诚的态度对待每一位同学。4。心理委员负责全班同学心理健康教育,协助班主任和心理老师上好心理活动课,工作汇报《心理委员的工作汇报》。5。协助心理老师做好学生心理健康状况的调查6。.认真完成上级交予的各项心理健康教育任务一个班的建设,离不开班主任辛勤的教育和指导!我工作的完成与做好,需要同学们的配合,有什么不开心或烦恼的事可以和我说,我们之间是没什么代沟的,我也会做好保密工作。当热,在工作中,我有什么做的不好的同学们可以当面提出来~!吴梦雪

第3篇:心理委员工作汇报知识

培 训 汇 报

班级:

09级法学2班

心理委员: 赵芳琴

心理汇报,拨云解惑

今天很感谢大家在百忙中抽闲,参加这次有关心理健康方面的主题班会,我将会把我在这次培训中的学习概况向大家做一个汇报。通过这个汇报,希望大家对班级心理委员以及心理健康知识有初步的了解,并且在此基础上,拨开云雾,解除大家的疑惑.在这次培训中,老师那谆谆的教导和指引,我在有声的聆听中获益匪浅,从心理委员的角色定位到大学生心理健康知识的讲解,再到心理委员的助人技巧与策略,每次培训,都给予我不同的知识和视角,不仅教会了我在今后的工作中如何做,也教会了我怎么做,下面我从四个方面给大家做个介绍:

学校设置班级心理委员的原因以及其职责和领域 1 原因

学校之所以设置班级心理委员,是因为大学生的心理健康状况不容乐观,而且对于某些当事人以及他们所关心的问题的某些方面而言,又受过训练﹑掌握了积极倾听技巧的同伴志愿者所提供的帮助是最为有效的。 2 职责

1) 进行心理开导﹑安慰和支持

2) 宣传普及大学生心理卫生知识,传播心理健康理念 3) 关注班级学生的心理状况,主动开展朋辈心理辅导活动 4) 深入观察并反映班里学生的心理动态,发现个别同学有比较严重的心理问题时,及时报告

5) 配合学校的心理健康教育职能部门预防和干预危机事件 3 对班级心理委员的要求及工作范围 1) 心理健康﹑善于与人交往﹑热心公益服务 2) 有责任感,工作态度认真 3) 保守秘密

4) 定期参加各项培训和交流活动,修够必要的学时 5) 工作领域:心理教育﹑心理干预﹑危机干预

履行我的职能,给大家宣传有关大学生心理健康方面的一些知识 1大学生的心理现状 1) 心理问题:表现为

心理困扰﹑心理障碍(神经症性的 〈抑郁症﹑疑病症﹑焦虑症﹑恐惧症﹑强迫症〉﹑人格障碍﹑性心理障碍)﹑精神病(精神分裂症〈妄想,幻觉〉

 抑郁症是神经症的一种。以情感低落、思维迟缓、以及言语动作减少。世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,抑郁症已经成为中国疾病负担的第二大病。引起抑郁症的因素包括:遗传因素、体质因素、精神因素等

 焦虑症的主要症状是,病人充满了过度的、长久的(持续在六个月以上)、模糊的、不明原因的焦虑和担心。其具体症状包括以下四类:身体紧张、自主神经系统反应性过强、对未来无名的担心、过分机警。这些症状可以是单独出现,

也可以是一起出现。

★身体紧张:焦虑症患者常常觉得自己不能放松下来、全身紧张、面部绷紧、眉头紧皱、表情紧张、唉声叹气。

★自主神经系统反应性过强:焦虑症患者的交感和附交感神经系统常常超负荷工作。症见出汗、晕眩、呼吸急促、心跳过快、身体发冷发热、手脚冰凉或发热、胃部难受、大小便过频、喉头有阻塞感。

★过分机警:焦虑症患者无时无刻不处在警惕状态,影响了他们干其他所有的工作,甚至影响他们的睡眠。  恐惧症是对某种物体或某种环境的一种无理性的、不适当的恐惧感。一旦面对这种物体或环境时,恐惧症患者就会产生一种极端的恐怖感,以致会千方百计地躲避这种环境,因为他害怕自己无法逃脱。恐惧症可分为三种类型:

1、单一或单纯性恐惧症即对某特定环境或某特定物体的恐惧,如畏高、畏乘电梯、怕蛇、怕虫等。这种单纯性恐惧症有此进由于儿时某一次遭遇引起,成长后会逐步减弱。但有些则在成人期骤然发生,也无明显原因。单纯性恐惧症患者一般可以生活如常,只需避开那些引起恐惧的因素就行了。2、交恐惧症即对公众的注视或与他人交往,都

感到一种毫无根据的恐惧,害怕自己的行为会带来羞辱。这种患者会回避在公众场所吃饭,甚至不敢利用公众场所提供的种种方便。

3、广场恐惧症即对公众场所的恐惧。患者害怕离开自己熟悉的“安全”地方,例如家里。他主要怕自己无法自我控制,无力逃往安全地方。

 强迫症的基本症状是强迫观念和强迫动作,患者可仅有强迫观念或强迫动作,或既有强迫观念又有强迫动作。患者能充分地认识到这种强迫观念和强迫动作是不必要的,但却不能以主观意志加以控制。由于强迫症状的出现,患者可伴有明显不安和烦恼,但有强烈的求治欲望、自知力保持完整。强迫观念表现为反复而持久的观念、思想、印象或冲动念头力图摆脱,但为摆脱不了而紧张烦恼、心烦意乱、焦虑不安和出现一些躯体症状。强迫观念可有下面几种表现形式。

① 强迫思想:强迫性怀疑,患者对已完成的事情总是放心

不下,要反复多次检查确实无误后才能放下心来。如怀疑是 否关好门窗,准备投寄的信是否已写好地址,煤气是否已关好等等,在怀疑的同时常伴有明显的焦虑;强迫性回忆,患者对过去的经历、往事等反复回忆,虽知毫无实际意义,但总是反复回萦于脑中,无法摆脱,因而感到厌烦之极。如回忆已讲过的话用词、语气是否恰当等;强迫联想,当患者听到、见到或想到某一事物时,就不由自主地联想起一些令人

不愉快或不祥的情景,如见到有人抽烟就想到火灾;强迫性穷思竭虑,患者对一些毫无现实意义的问题,总是无休止地思考下去,尽管患者的逻辑推理正常,自知力也完整,也知道没有必要深究,但无法克制。如天为什么要下雨?人为什么要吃饭?地球为什么是圆的?等等。

② 强迫意向:患者在出现某种正常心理时常出现相反的违背自己的内心意愿,虽然这种相反的意愿十分强烈,但从不会付诸行动。如过马路时,想到冲向正在驶过的汽车等等。

③ 强迫情绪:患者对某些事物感到厌恶或担心,明知根本无必要却不能克制。例如,担心自己会伤害别人,担心自己会说错话,担心自己受到毒物的污染或细菌的侵袭等。

2) 适应问题

学习环境﹑学习方法﹑人际关系﹑饮食习惯﹑语言 3) 学习问题 4) 人际交往问题 2 应对措施

积极寻求他人帮助,即社会支持系统

三 了解大众对心理学的几种误解及心理辅助的一些技巧 1 误解:

 心理学家知道你在想什么

心理活动并不只是人在某种情况下的所思所想,具有广泛的含义,心理学所研究人的心理活动及其发展规律的科学。

 心理学是心理咨询

心理学咨询是应用心理学的一个分支  心理学之研究变态的人

变态的人是精神病学研究的对象,大多数心理学研究都是针对正常人的,积极心理学是让人生活的更美好。  心理学家会催眠  心理学是骗人的 2 心理辅助技巧:  尊重

尊重是用态度表达出来的一种行为,把尊重的温暖传达给来访者,不批判﹑不评价。  同感

承认来访者的感受,让来访者放松﹑产生信任,找到来访者的生命主题,然后考虑应对措施。  真诚 以一个真实的我出现  倾听

鼓励来访者自由表达自己  积极贯注行为

四 给大家推荐一些心理健康教育的途径以及与心理学相关的书籍和电影

1心理健康教育途径

《心理健康教育》选修课

专题讲座 《心苑》杂志

班级特色心理活动

2与心理学相关的电影及书籍

《追求阳光心态》

陈东东

---北京大学教授

《登天的感觉》

岳晓东

---哈佛大学

《做最好的自己》

李开复 哥伦比亚大学

《肖申克的救赎》

《当幸福来敲们》

学校的心理咨询室

行政楼106

联系及预约电话

0931---- 以上就是我的学习情况,祝大家每天好心情!再次真诚的感谢大家!

第4篇:心理委员工作汇报与展望

心理委员工作汇报与展望

对心理委员工作的认识:

心理委员,作为班级里的一个班委来说,没有其他班委那样,就具体的可视的任务,所以难免遭人忽视,但是我们就应该发挥我们润物细无声的作用。我们不能就这样真的在同学心中淡的像烟,最后飘之不见,我们应该适时了解大家,跟大家谈心,了解童鞋们的动态,跟大家打成一片。 工作难点:

这个难点,无疑就是同学们之间不能经常见面,大家都有自己的课程,自己的计划,任务,各种各样的事情,所以很难面对面的交流,不能很容易的实时沟通, 班内大致情况:

留级生:1人 贫困生:13人

大家的情感状况嘛: 都还是很淡定的,可以看出来。大家都在忙着模电,信号的学习,很少有人谈感情上的事了,最起码口头上,但是心里怎么想的,还需要我进一步的观察, 对接下来工作的设想:

本部和宏富比起来好的很多了,首先大家都成熟了,都能更好地处理自己的问题; 本部有了更多的心理咨询心灵氧吧,我会每周给大家发两次短信,具体内容将根据不同时期同学们的心理状态不同而不同,每条短信最后附上所有咨询的地点和时间,供大家参考。

我自己的一些想法:

1, 我还是希望每个月都能开一次心理班会,团结大家,同时活跃身心

2, 我希望心理委员们可以多多一块出去聚餐,使心委们拧成一股绳,大家一块同心协力,做好心灵工作

3, 希望两位大心可以经常给我们小心 委一些实质性的想法,然后落实,当人我们自己也会想一些实质性的措施来做好工作的

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