教师工作一年自我鉴定范文大全

自我鉴定 时间:2020-09-03
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  篇一

  一年以来,在校领导及搭档们的支撑和协助下,以党的新时期精力为教训,自己能尽力做好各项作业,仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思维、教育和学习等方面的作业报告如下:一、政治思维方面:

  在一年的教育教育作业中我能仔细学习国家的有关教育方针,自觉饯别三个代表精力,学习和执行科学开展观,仔细学习党的先进理论常识以及党的xx大会议精力。酷爱党的教育作业,一直不忘人民教师职责,爱校园、爱学生。争夺让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的开展。尽力做到政治坚决、事务精干、风格结壮、为人诚笃。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

  二、教育教育方面:

  一年来自己一直在作业中严格要求自己,吃苦研究事务,不断进步事务水平,不断学习新常识,探究教育教育规则,改善教育教育办法。在教育中,深化体会到要以学生为主,以学生的开展为主。

  2、经过学习新的《课程标准》,使自己逐渐领会到全部为了人的开展的教育理念。建立了学生主体观,遵循了民主教育的思维,构建了一种民主调和相等的新式师生关系,使尊重学生品格,尊重学生观念,供认学生特性差异,活泼发明和供给满意不同学生学习生长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教育活动的起点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了杰出的效果。

  二、教育作业

  教育作业是校园各项作业的中心,也是查验一个教师作业胜败的要害。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和运用的一同,我活泼探究教育教育规则,充分运用校园现有的教育教育资源,斗胆变革讲堂教育,加大新式教育办法运用力度,取得了显着效果,具体体现在:

  (一)发挥教师为主导的效果

  1、备课深化细致。平常仔细研讨教材,多方参看各种材料,力求深化了解教材,精确掌握难要点。在拟定教育意图时,十分留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断概括总结经历教训。教师个人师德年度总结2、重视讲堂教育效果。针对中年级学生特色,以愉快式教育为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教育为主线,重视讲练结合。在教育中留意捉住要点,打破难点。3、坚持参与校表里教育研讨活动,不断罗致他人的名贵经历,进步自己的教育水平。经常向经历丰富的教师讨教并经常在一同评论教育问题。听公开课屡次,使我清晰了往后讲课的方向和往后语文课该怎样教和怎样讲。

  4、在作业批改上,仔细及时,力求做到全批全改,重在修订,及时了解学生的学习状况,以便在教训中做到有的放矢。

  (二)调集学生的活泼性。

  在教育中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的日子感触和不同的体现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一概。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、竞赛等教育手法,充分调集他们的学习爱好及学习活泼性。让他们的天分和特性得以自在健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了发明性思维办法,变要我学为我要学,极大地活泼了讲堂气氛,相应进步了讲堂教育功率。

  我知道,教育是一项长时间的作业,更需求持久的投入,才干看到硕果,所以,往后的作业中我将持续尽力,吃苦研究教育教育作业,以更丰满的热心投入其间,让教育的光辉更绚烂。

  篇二

  巨大的教育家徐特立先生说过:教师是有两种品格的,一种是经师,一种是人师。咱们的教育是要采纳人师和经师二者合一的。每个教育生常识的人,他便是一个榜样人物,一同也是一个有学识的人。但就我国教育界的现状,在推广本质教育的今日,在教育教育中露出出来的许多问题来看,要求教师要真实做到经师人师,还存在必定间隔。因而,对今世教师本质进步,是一项刻不容缓的任务。教师不仅仅是传道、授业、解惑的严师,并且是拓宽心灵才智的人师。这就对现代教师的本质结构提出了要求。

  教师的政治思维和道德品质会团体现在教师职业职责心上,做为一个人民教师,在教育上应有激烈的职责心,这种职责心我想首要体现在以下几个方面:

  一、思维知道

  教师是人类魂灵的工程师,是传递常识和文明的接力手,是点着光亮未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知担负的前史寄予和职责。我清楚要成为优异的新世纪、社会主义精力文明作业者,就要不断进步本身的精力涵养,进步自己的政治素质和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个年代的主旋律,信息年代的教师必定要勤于ѧϰ,勇于创新,结壮肯干,用自己勤劳的尽力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  二、教书育人

  教书育人是教师的本分,是教育进程中不可分割的两个方面。教育的进程其实便是影响和被影响的进程。作业中,我严于律己,宽以待人。不时处处对自己严格要求,查找缺乏,及时纠正,对他人的缺陷,则尽量宽恕。用自己对学生、对作业的爱心去带动学生批改不健全的人生观,为人师表,留意教师形象,在教师和学生中构成杰出的形象、调和的气氛。协助他们建立远大理想,培育他们的社会、家庭、团体的职责感。

  三、广博的常识

  常识广博、教法妥当的教师,教育效果就好,学生就喜爱。做一个合格的教师,假如只具有作业热心是远远不够的,还要具有广博的常识。我在作业中,虚心向有经历的教师学习、讨教,取人之长,补己之短。斗胆实践,勇于创新,仔细研究教材,讨论教法,挑选灵活多样的教育办法进行教育,取得了较好的教育效果。我还使用业余时间充电,苦学计算机常识,取得了计算机中级证书。

  一个合格的教师,还要有杰出的言语涵养。在我的作业中,留意练习和进步自己的言语表达才干,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,言语生动、风趣,波澜起伏,要言不烦。让自己说的每一句话都能起到效果,能对学生产生影响,教师个人师德年度总结四、酷爱学生

  教师酷爱学生,能够补偿家庭和社会教育的缺乏,构成学生的杰出情感,使教师的影响持久地保存在学生的内心深处。不管在日子上,仍是在学习上,都要给予必要的关怀和协助。我教语文,还兼班主任作业,从头到脚,从里到外,只需我知道的,我量力而行的,我都管。学生丢了东西,我协助找;有困难,我协助处理;气候冷热改变,我提示学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了过错,我耐性说服教育,使学生真实知道并改正过错。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生一起活动,缩短了师生间隔,增进了师生间的相互了解,等等。因为我酷爱学生,关怀学生,处理问题及时,办法妥当,留意和学生交流,所以,学生就信赖我,喜爱我,也喜爱上我的课。

  酷爱学生,还体现在教师对学生的尊重和信赖,以及对学生的严格要求。我留意尊重学生的品格,了解学生的特性,信任学生,关怀学生,既一致严格要求,又留意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采纳不同的教育办法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培育成社会有用的人才。我信任,只要用爱心、才干、常识使学生健康活泼的生长,才是自己的成功和欣喜,只要这时,才干真实体会到做一个人民教师的快乐和骄傲。

  篇三

  一年来,自己能仔细遵循执行党的路线、方针、方针,深化领会三个代表重要思维及科学开展观。

  忠实党的教育作业,能自觉恪守法律法规,恪守校园的各项规章制度和作业纪律,酷爱教育作业,酷爱学生,在教育教育活动中同党和国家的方针方针保持一致,无违反党和国家方针、方针的言行。

  自己爱国敬业,公平执教,酷爱作业,尽职尽责,重视培育学生杰出思维品德的养成,能仔细备课上课,批改作业,对作业从不敷衍了事。关怀维护学生,尊重学生的品格,相等公平的对待每一位学生,对学生严格要求,耐性教训,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益,促进学生全面、自动、健康开展。能吃苦研究事务,不断学习新常识,探究教育教育规则,改善教育教育办法,进步教育教育水平。狂妄自大,尊重同志,在作业中碰到问题都能自意向搭档讨教,自动交流思维,能虚心听取各方面的定见。榜样恪守社会公德,严于律己,风格正派,能做到一马当先,为人师表。

  在往后的作业中,我会愈加尽力,严格要求自己,向身边的优异党员学习,以激烈的作业心和职责感干好自己的本职作业,为教育作业添砖加瓦。