借鉴诗词和散文诗是一种主持词的写作手法。当今社会，越来越多的活动和聚会需要主人。相信大家又在担心写主持词了！以下是边肖整理的关于事件主持人用词写作方法的范文，希望对大家有所帮助。
活动主持词的写作方法范文1
尊敬的领导、来宾、同志们：
大家好！
首先，随着传统的中秋节和中华人民共和国第61个国庆节的临近，请允许我代表区委、区人大、区政府和区政协，向在座的各位致以最诚挚的祝愿和最深切的问候！
在座谈会开始之前，请允许我介绍一下参加今天座谈会的领导同志。它们是：
石世龙为重庆市江津区区委副书记，杜、为区总工会副主席。出席今天研讨会的还有：
党和政府一贯高度重视和关心职工的生产和生活。因此，江津区总工会在这方面做了大量细致的工作。接下来，请江津区总工会副主席杜同志汇报“迎中秋、庆国庆”慰问活动情况。
(杜同志讲话)。
感谢杜同志的报告。接下来，我们将进入研讨会的第二阶段。请各位代表给今天在座的困难劳动模范、五老、贫困劳动者代表送礼！
(现场礼品分发)
今天，我们坐在一起。可能礼物薄，友情厚！接下来，有请困难职工和劳模代表发言。
(代表发言)。
感谢各位的真诚发言！今天，区委领导在百忙之中亲自来到座谈会，与广大职工一起庆祝“双节”的到来，再次表明了他们对广大职工的长期关心和爱护。在此，我谨代表广大职工，对各位领导的关心表示衷心的感谢！
接下来有请重庆市江津区区委副书记石世龙。(领导讲话)。
同志们，刚才石书记对工会的帮扶工作提出了新的要求，寄予了很高的期望。希望各级工会组织充分认识帮扶工作的重要性，以“扶贫提供家庭服务”为宗旨，以就业帮扶、救助帮扶、维权为基本职能，不断拓展农民工维权、就业创业指导、互助帮扶等帮扶内容，帮助金秋学子，努力解决广大职工最关心、最直接、最现实的利益。用更突出的成绩回报上级领导的期望和关怀！同时，希望在党和政府的关怀下，在工会等部门的帮助下，广大职工能够继续发扬艰苦奋斗、自力更生、不断进步的精神，克服和克服困难，为新江津建设树立光辉榜样。
各位领导，各位来宾，今天的研讨会圆满结束了。最后，祝各位领导和嘉宾工作顺利！身体健康！一切顺利！
活动主持词的写作方法范文2
师傅：首先我想问同学一个问题。你很讨厌日本吗？(等同学回答)那是因为日本发动战争，侵略我们，发生了南京大屠杀等很多悲剧。然而，日本有很多值得学习的地方。让我们请光荣的升旗手3 (2)班本周上台。
主持人：您好。听说你寒假去日本留学了。
ndent: 2em; text-align: left;">何--：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。主：日本给你的第一印象是什么?
何：我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京，让我眼前一亮的是那里的天空，好像刚刚用抹布擦过一样，碧蓝碧蓝的，空气也很新鲜。那里的人很热情，很和蔼地接待我们。
主：经过游学，你对日本有哪些了解?哪些方面是值得我们学习的?
何：有很多，比如：他们的垃圾分类分得很详细，就拿饮水瓶来说吧，他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理;他们的路边没有垃圾桶，路上却看不到垃圾，那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的，垃圾带回家，把它分类后再处理;日本的小朋友对粮食非常节约的，他们吃饭是从来一粒米都不剩，他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员，因为大家都很有次序的进行排队，也不会听到有很吵闹的喧哗声，他们的公共意识是很强的。
主：这确实是我们要学习的地方。日本是个自然灾害较多的国家，他们有哪些措施来防御自然灾害的呢?
何：自然灾害是无法避免的，所以他们会经常进行防震演习，每个师生都很认真，我们也体验了模拟的地震实践，从中学到了在第一时间有效的保护自己，还有很多紧急的救生方法等等。
主：谢谢何--同学，从她的介绍中，同学们对日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我们学习的地方，希望同学们能向何--一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方，让我们的祖国更加富强，超越日本!请何--同学升旗。
活动主持词的写作方法范文3
(主持人在《感恩的心》的旋律中登场)
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想;
乙：对师长心存感恩，因为他们给予了我教诲，让我抛弃愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我;
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连;
乙：对朋友心存感恩，因为他们给予了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙：---感恩教育主题活动现在开始：
一、亲情回报
甲：人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意，你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告(播放小孩给妈妈脚的公益广告)
乙：这是多么温馨的一家人，妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心理是多么甜蜜啊!
甲：回首往事，我们在幡然醒悟，母亲做的渐渐小事，都蕴含着浓浓深情。
乙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱;世界上最深的情，莫过于儿女情。
甲：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧!
乙：请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非方向，
母亲，犹如一只船身，为我们凝聚童年欢乐，船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲，犹如一扇敞开的大门，把我们领进智慧殿堂，
母亲。犹如一本翻开的书，赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室?是谁，把调皮的我们教育成感恩之人!
乙：是老师让我们健康成长，是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲：我们来自不同地方，却幸运地生活在一起。
乙：我们同欢笑共悲伤，携手经历失败与荣耀。
甲：亲爱的同学，你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗?(相互交流发生在同学之间的故事)
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、友爱，也应该把自己的爱奉献给他人，因为爱是相互的。
乙：让我们唱响毕业之歌，愿我们的友谊长存。
活动主持词的写作方法范文4
邱：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。
刘：二丙中队“喜迎双节，亲子共读，营造书香校园”主题班队会现在开始。
杨：首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。
刘：中秋是个团圆的日子，国庆是个喜庆的日子。
邱：(手指着中国地图)同学们，这是什么国家的版图?形状像什么?
康：对这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
杨：我们的祖国多么美啊!
刘：碧绿的草原。
康：蓝蓝的大海。
邱：弯弯的江河。
杨：绘成了一幅彩色的中国地图。
邱：请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。
康：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
刘：我们就是花园的花朵。
杨：谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。
康：有了你们的支持和鼓励，成长的道路上我们很快乐。
邱;有了你们的培育和呵护。
合：我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。
康：请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。
邱：月在水里，月在天上。
杨：月在画里，月在心上。
刘：今日，我们放飞所有的梦想，去打捞那轮美丽的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圆满。
杨：八月十五，是月亮婆婆的生日。
刘：在这圆满的时刻，让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝，武术表演。
康：下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)
邱：接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛，请各小组选手就位。
杨：哪组选手没有接上，哪组选手算输。
刘：只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。
康：各组准备好了吗。
邱：我宣布比赛正式开始。
邱：能赢了爸爸妈妈，我们很开心。有请薛老师。
刘：我们班共有75名伙伴，来自九个不同的民族，我们快乐的生活在一起。
杨：请欣赏第三小组带来的民族健身操。
刘：别看我们年级小，我们会的可不少。
康：请欣赏器乐大串烧。
王：我们是第四小组的成员，我们为大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫--。
康：在一个个精彩的表演之后，我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。
刘：我们的压轴节目也将隆重登场，请欣赏合唱。
邱：二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会，到此结束，谢谢大家。
活动主持词的写作方法范文5
合：尊敬的老师，亲爱的家长们、同学们，大家下午好!
生1：书，是知识的海洋，
生2：书，是智慧的源泉，
生3：书，是人类进步的阶梯。
生4：小时候，我们总爱听妈妈讲故事，不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。
生5：现在我们可以自己读故事、讲故事，一个个生动有趣的故事把我们带入了另一个充满梦幻和真理的世界。
生6：在读书中，我们增长了知识，也收获了快乐。
生7：从小到大，我们已经读过了很多书，相信我们会有很多故事要与大家分享。
生8：下面请大家尽情分享，尽情享受读书的乐趣吧!
合：亲子阅读交流会现在开始。
生1：首先让我们来欣赏《半小时爸爸》，表演者：卫淼振、张子仪、牛昶沣。掌声欢迎。
生2：谢谢刚才三位的精彩表演。你们听过颠倒歌吗?要不要再来回忆一下呢?下面有请卫淼振和妈妈为大家带来的《颠倒歌》。掌声欢迎。
生3：我们每天都要写字，你知道不写字有什么坏处吗?就让张思汉和妈妈来告诉我们答案。掌声欢迎。
生4：讲故事大家都会，下面的这个故事名字很特别，故事的名字就叫《故事》，有请张子仪和妈妈。
生5：我们听说过很多名人故事，如孔融让梨，黄香温席，今天的中华少年讲的是谁呢?表演者：张智鑫和妈妈。掌声欢迎。
生6：谁的力量大，谁就是大力士。掌声欢迎于新鑫和妈妈为我们表演《大力士》。掌声欢迎。
生7：家是最温暖，最舒适的地方。让我们跟随张涵和妈妈来领略家的温馨。掌声欢迎。
生8：小动物也有自己的家，你瞧，开心猴上场了，有情陈芊睿和妈妈为大家表演《开心猴的房子》，掌声欢迎。
生1：你相信上帝的力量吗?让我们一起来欣赏《自己的上帝》，掌声欢迎牛昶沣和妈妈。
生2：世上只有妈妈好，我们要勇敢地说出来“妈妈，我爱你”，有请张佩嘉和妈妈为大家表演《妈妈，我爱你》。掌声欢迎。
生3：大家都听过龟兔赛跑的故事吧?这次到底是谁赢了?敬请欣赏张皓珍和爸爸带来的《龟兔赛跑》。掌声欢迎。
生4：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你想听红蜡烛的故事吗?有情张廉豫和妈妈为大家表演《红蜡烛》。
生5：月亮掉进水里了，月亮掉进水里了，一只猴子大声喊起来，一起来欣赏《猴子捞月亮》，表演者：张炎曦和妈妈。掌声欢迎。
生6：老虎是森林之王，它还需要向别人求救吗?请听张雅淇和妈妈带来的《老虎求救》。掌声欢迎。
生7：你听说过贝壳鸟吗?就让我们一起来欣赏《贝壳鸟》，掌声欢迎解嘉钰和爸爸。
生8：我们都知道自己的年龄，谁知道地球的年龄呢?来听一听解涵琳和妈妈带来的《我多大了》。
生1：现在我们长大了，自己的事情要自己做，做一个自理能力强的孩子。请大家欣赏《自己的事情自己做》，掌声欢迎张瑜欣和妈妈。
生2：鹳鸟是一种什么鸟呢?让张家豪和妈妈来告诉我们，掌声欢迎。
生3：你们知道地球的年龄吗?再次来欣赏张艺彬和妈妈带来的《我多大了》。
结束语：
生1：刚才一个个生动的故事吸引着大家的目光，我们在用心交流，用心倾听，从故事中我们明白了做人的道理。
生2：这就是读书带给我们的无穷力量。
生3：书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。
生4：同学们，让我们以书为伴，遨游知识的海洋。
生5：同学们，让我们携起手来，共创书香班级。
生6：同学们，让我们和家长一起把亲子阅读进行到底。
生7：同学们，让我们勤奋读书，努力学习，为实现梦想而奋斗。
生8：今天的亲子交流会到此结束。
合：感谢同学和家长们的参与。
活动主持词 篇4
尊敬的刘局长，各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家下午好!
春风贺喜无言语，排比花枝满校园。沐浴着三月的阳光，文昌二小的校园姹紫嫣红，文昌二小的气息芬芳醉人，文昌二小的素质教育成果更是硕果累累。
今天是一个特别的日子，我们荣幸地迎来了尊敬的客人，来自梓潼县各个学校的、引领梓潼教育的校长们、以及县教体局的领导们、专家们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，感谢你们对文昌二小各项工作的`关注和指导。在此，我们进行全校师生参与的素质教育成果展示活动，让各位领导换一个角度，从另一个侧面走进二小，了解二小、支持二小。首先我们用热烈的掌声有请欢迎教体局刘继安局长作指示：
刘局长的讲话让我们倍受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声感谢刘局长。
下面有请李绍平校长主持素质教育成果展示活动。
(结束语)尊敬的刘局长，各位领导，亲爱的老师们，同学们：今天更是一个难忘的日子，我们将以这次展示活动为新的起点，让文昌二小勃发新的生机。文昌二小素质教育成果展示活动到此结束。感谢各位领导的指导。