倾听万物，大自然的声音；听虫鸟鸣花，装点混沌世界；不要让物种消失，改变生态，不要让文明埋没心灵的绿洲。只有珍惜现在，我们才能有未来，才能爱护我们的家园
每个人都责无旁贷。我们来看看2021绿色环境教育演讲。欢迎查看！
绿色环保教育演讲稿1
亲爱的评委和朋友们：
大家好！我是三原南郊中学的。今天我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时候，我喜欢仰望绿色的柳条，绿色的松柏，淡绿色的银杏，绿色的河流，蓝色的天空。但不知从哪一天开始，高大的树木被砍伐，农田被破坏。污浊的洪流不断地涓涓流进大地的身体，河流美丽的面容消散了。地球失去了原来的绿色，被红色、棕色和深黑色的液体弄得面目全非。面对阳光中到处漂浮的油污的耀眼光辉，我们的心被刺痛了。不禁呼唤大地的绿色，期待生命的绿色！
当时我还不认识年轻人。早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩揭幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决定，将6月5日定为世界环境日。随后，一系列环保公约和法规出台。
虽然在世界上，环境保护已经成为世界各地有识之士的共鸣，但在中国，仍然有许多人对环境保护视而不见，愤世嫉俗，刚愎自用，破坏环境，制造污染。
扬子江，海内外皆知，是中华民族野蛮文明的象征。“日出江花胜火，春水青如蓝。”长江风景如画，光彩夺目，曾经唤起人们心中许多美好的回忆.今天的河流已经失去了绿色，长江边上某城市造纸厂的污水像瀑布一样倾泻而出，黑色的污水泡沫覆盖着一条河流。过往的船客鼻子眉毛都不一样，长江很多港口都积满了灰尘和煤尘。如果李白和杜甫在不久的将来在长江里游泳，他们会感到困惑。诗意的兴趣从哪里开始？或者白居易的诗应该这样写：“一个夕阳淹没在水中，半河漆黑，半河浑浊”。
森林被毁，耕地减少，大气污染严重，水资源空前匮乏，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境处于危机之中。失去绿色就是失去生命。
还记得98年的灾难吗？洪水向人们涌来，势不可挡。哭了，洪水冲走了茅屋，淹死了鸡鸭，吞噬了所有的小山村！人乱七八糟，内心充满胆怯。许多人被洪水冲走了。很多人还在水里挣扎，等着人帮忙，孩子爬上树枝哭.
从痛苦的经历中吸取教训后，我们发现，天灾是人祸造成的。人们拆除了长江两岸的大片绿地，破坏了长江中上游的植被，造成水土流失，导致洪水泛滥。这是地球对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们和我们的血、肉、脑一起，属于自然，存在于自然之中。”作为客观存在，它为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境一定会给我们带来身心愉悦和无穷乐趣。
谁是没有生命的？上面的天空像镜子一样蓝。
谁不期待脚下的绿草？
谁不想湖水清澈透明？
谁不想眼前的阳光像金子一样明亮？
在小说中，聪明的奥亨利用最后一片绿叶给一个垂死的病人带来了新的生命。我想我们还会发明一种奥亨利式的结局，给人类带来新的生命。最后，咸阳的绿化环境取得了初步的成功，广阔的道路两旁美丽的住宅区装饰得绿油油的；在生态园，绿色专业
。绿色开始回归，性命开端回归……友人们，维护环境是我们每个人的义务，是生命赋予我们繁重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用毕生来绿化荒山的老伯吗?还记得你身边那些顺手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的?卫者，是绿色的化身，是我们的模范。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱惜一棵小树，怀着绿色文化的信心，踏着时期的步调，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的来日。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
绿色环保教育演讲稿2
亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家晚上好.我演讲的题目是：《绿色环保 低碳生活》
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动，大力研发环保，低碳技术。 “低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被我们所接受。
环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。
地球只有一个，我们作为生存在地球上的人类，为了自己，也为了子孙后代，谁都有这个责任重视环保，重视低碳。环境是每个人的，所以环保不仅仅是政府的事，也不仅仅是环保组织的事，更是我们企业的事。
哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动，到20__上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。
低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候，继续发挥人才优势，努力研发先进科技技术，推广绿色环保理念，普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策，坚持协调发展，互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，有利于实现可持续的科学发展。
低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平，就符合低碳经济发展需求，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起。
今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境，我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号，这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应号召，齐心协力，共同奏响这曲争当先锋的凯歌!
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧!
绿色环保教育演讲稿3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
绿色环保教育演讲稿4
绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?
个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了……
绿色环保教育演讲稿5
在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司马迁千古名句：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛的——泰山，也有五岳归来不看山，黄山归来不看岳的——黄山。等一些数也数不清的祖国大好江山。
我也曾以这些美景与远方的伙伴炫耀，他们都很想来看看，可是，最近这几年，产生巨大的变化——在公园任何一处，都可以闻让人呕吐，厌恶的臭味儿，在绿油油草地上却出现了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以视而不见的走开。空气质量更是差，我每次都要捂着嘴巴。在liu_ue86上，汽车的浓烟覆盖马路，行人不得不用手来捂住，有一些老人没捂住，吸入这些气体，痛苦的咳嗽着。这样的情景让人揪心。
而且，商场上的购物塑料袋，每天起码用上几千个，如果，每年都是这样，造成多大的浪费啊!
在这里，我希望大家可以节约资源，尽量避免无谓的浪费。