礼仪是在人际交往中，用一定的、既定的程序和方法，对人进行自律和尊重的过程。涉及穿着，沟通，情商等等。我们来看一下5分钟的文明礼仪主题演讲。欢迎查看！
文明礼仪的主题演讲1
当你怀着对春天的憧憬，满心欢喜地在校园里走来走去，你会感受到绿草如茵，鲜花与书籍，一切都充满了生机与希望。但是，眼前有纸屑，耳中有恶言，你是什么感受？也许你会皱眉，好像你的白衣服上沾了污渍。是的，这些不文明的行为正在蚕食我们积极向上的校园文化，污染我们美丽纯洁的心灵。
杰弗里斯曾经说过：当我们播种一种行为时，我们获得了一种习惯；当我们播下一种习惯，我们就获得了一种性格。文明不要求我们做惊天动地的大事。每一件小事的背后，都渗透着文明的精髓。文明是同学生病时的吊唁，是慷慨借给别人的半块橡皮；文明是楼梯上给老师让路的方式，是穿过绿草时的绕道。只要你愿意去做，文明就会是一件很简单很幸福的事情。
文明只是一点点努力。尊重老师，文明是课前递一杯温水，课后让老师先走的习惯；关心同学，文明是他生病时带的药，是他跌倒时的热心帮助；爱校园，文明是自觉捡的果皮纸屑，是整齐的桌椅。
文明无非是嘴上说说而已。俗话说：好话冬天暖，坏话六月伤人。一句无心的恶语，可能会给别人带来长久的伤害，而一句好话，不仅给了别人启迪和快乐，也收获了快乐。看到老师打招呼，提问，说谢谢；偶然遇到一个同学，说声对不起。同学哭的时候，请用幽默让他破涕为笑。主动制止一个乱扔垃圾的人，主动做一个爱护花草树木的宣传。文明真无处不在，而且来得很容易。
文明只是为了控制自己的小心思。想骂人的时候，请捂住嘴；想打人的时候，请把手放在背后；当你想吐槽和乱扔垃圾的时候，请想想你踩到粘痰时的愤怒。当你想在绿草如茵、繁花似锦的地方走最短的路线时，不妨加快速度，享受醉人的曲径通幽。
我们正处于人生最关键的探索时期，现在做的事情会对我们的人生产生潜移默化的影响。作为新世纪的小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，努力提高自身素质。尊师重道，孝敬父母，爱同学，爱校园。今天，这些小事是我们的起点，做一个勤奋文明的小学生是我们庄严的誓言！亲爱的同学们，让我们携起手来，努力成为符合社会需求的现代文明人！让文明不再是单纯的观念，而是每一个少先队员自觉的言行；文明不再是外在强加的约束，而是内在化的集体自律；让文明成为习惯，让校园实现梦想！让我们以热情推进精神文明建设，把我们的学校建设成一个和谐、文明、有序的温馨家园！同学们，用心感受吧！文明的校园，没有喧嚣，没有混乱，只有整齐的画卷，只有安静的花朵，只有蓬勃发展的郎朗书声！
我们让鸟儿飞翔，它们将在自由的蓝天上翱翔，学校将让我们飞翔，我们将写下文明的诗篇！让我们在“学规范，懂礼仪，争做文明之星”的主题活动中展示风采，用实际行动书写文明乐章，唱响文明音符，谱写文明新篇章，努力建设文明校园！
文明礼仪的主题演讲2
什么是礼仪？简单来说，礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面，也是国家的脸面。
因此，学习礼仪不仅可以增强个人素质，还可以润滑和改善人际关系。
作为一个拥有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们在社会中，我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们讨厌别人，但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。这些都是“非正式”行为造成的。
当我们是游客的时候，总是根据自己的兴趣去吐痰、吐口香糖、践踏草坪、在文物上乱涂乱画；当我们是公民的时候，我们讨厌随地吐痰和乱涂乱画。
我们和同学相处时，总是抱怨他们的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的谈资、借物；而我们往往懒得去处理那些“小节”。
我们坐公交车的时候，总是沾沾自喜于得到座位，从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起；当我们被挤或者被踩的时候，我们总是不跟对方说对不起，但是我们还是很担心，甚至加了拳脚；当我们老了，站在摇摇晃晃的车上，总是渴望有人给我们一个自己站不稳的座位。
随着社会的发展进步，人们的精神需求和自我认知价值越来越高，希望得到理解和尊重。毫无疑问，在当前形势下，礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求，而是全民的需求。
多亏了前面的皮带，火车跑得很快。在家里，如果父母能照顾好自己的脑袋；在学校，如果老师能带头；在单位，如果领导能带头；在窗口单位，如果窗口工作人员能带好头.推而广之，在中国推广和普及文明礼仪是必要的。如果首都1000多万人能带上这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起.
毫无疑问，推广和普及我们的文明礼仪会更容易。那么我们的精神文明建设，就像物质文明建设一样，会实现快速发展。我们13亿人的精神面貌必将焕然一新，人们将生活在友好、宽容、关爱、温暖的社会氛围中！
文明礼仪强调“尊重为主”。
想要别人尊重你，首先要尊重别人。
那些坏习惯，表现了瞬间的速度，失去了自己的个性和尊严。一个连自己都不尊重自己的人，别人会尊重你吗？
我的演讲结束了，谢谢！
文明礼仪的主题演讲3
是什么让校园变得文明？校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为，就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们全体师生的共同和长期努力。
文明是一种进步，是思想的科学，是行为的正确，是习惯的改善，是自我修养的提高，是素质的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。从教育成长的角度来看，文明是告别白天的愚昧和庸俗，是有意识的控制，是人性的胜利，是不符合社会、法律、纪律和公共道德的本能欲望，是自身从相互敌视和相互防范，从灵魂的战争，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来.
我们同学成长发展的现实呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周，不文明现象仍然频繁出现在我们身边。
比如语言不文明，部分学生出口污言秽语，打架骂人事件时有发生；
比如环境不整洁，随着值班工作，有同学破坏环境。水杯，面巾纸，塑料袋，纸屑到处乱扔，甚至不厌其烦的到处藏塞这些东西。垃圾没有及时清理，倒入垃圾房。有的偷偷把垃圾扫到床下，有的把整袋垃圾放在公共走廊上，有的把二楼的垃圾当成“高空扔”扔出去。我们没有更多的老师和学生伸出援手。
比如很多财产损失，在寒假里，我们寝室的门被踢翻了很多；男卧室走廊的很多栏杆被踢掉；少数同学洗脸洗衣服后忘记关水龙头，短时间内排水吨，严重影响集体生活。这不仅仅是浪费问题，更是人性的缺失；
比如有的同学花钱太多，总是在错误的时间进店.
可见文明与丑陋的冲突是严重存在的。要引起全校师生的注意，需要大家的行动。
文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问，不怕困难。
文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边，远离污言秽语。他知道，想要别人尊重自己，就必须先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。
文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食，因为他知道随便买零食是浪费，是不健康的，他不会乱扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑，会开始捡纸屑，因为他知道环境是每个人的环境，把好的留给别人，留给自己。
文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电.并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。
文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品，自觉排队吃饭，不大声喧哗影响他人学习，遵守学校的规章制度。
一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学，关心身边的人和事，不会和同学吵架，不会搞不团结。他会懂得感恩，会感恩父母长辈的养育，会感恩老师的教导.
我们充满渴望和激情，我们追求成长和成长。在这个过程中，让我们亲近文明，展示文明，践行文明，做文明学生，创建文明校园。
文明礼仪的主题演讲4
今天我很高兴站在这里。我想以一首诗开始我的演讲，“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开；这首歌的名字叫礼仪，历史悠久。今天我就来说说校园礼仪！
当明媚的阳光照在你的笑脸上，微风吹在你的脸颊上，你觉得春天来了吗？春天很美。我们在这个美丽的春天校园里做什么？
当你迈着轻快的步伐走进学校，你会想起那些经常手里拿着扫帚埋头苦干的同学吗？当你走在干净整洁的校园里，你是否感受到了拖拉机车老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道春天是美好的，但你要知道春天的校园是纯洁文明的！
在这样一个美丽的校园里，同学们，不伸出手怎么能忽视飞舞的果皮和纸屑呢？怎么忍心让干净的墙壁留下各种字迹和脚印，幸灾乐祸的笑？怎么能在同学朋友面前打剑打剑？怎么能背着老师走出校门，回到家里，完全无视他们的感受？你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗？同学们，美丽的校园不仅需要大家的努力，更需要你们的文明行为！
文明是风，可以吹动每一个同学的心；文明是一朵花，可以让校园更美。同学们，让我们在春天宁静的早晨，三月明媚的阳光里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，努力做文明学生！我相信通过我们的努力，我们这个大家庭会像春天一样充满希望和活力！
文明礼仪的主题演讲5
亲爱的老师和同学们，大家好：
讲文明，定新风格，相信我。其实文明离我们很近。站在1米开外，文明一米远；斑马线前停车，文明只有几厘米远。文明有时只是一种姿态，有时只是一个微笑。文明很简单。只要我们从小事做起，从现在开始，从自己做起，相信“一滴水聚成河，一千条河聚成海”，我们的社会自然会讲文明，自然会起新风，营造和谐社会的氛围。
要从具体的事情出发，不断引领“讲文明、改陋习、树新风、塑造形象”的活动。从长计议，现在就开始。从小事做起，从自我做起。从具体的日常行为开始。
把握“十不”改掉不良习惯，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰和便溺；不乱扔污物和废弃物；不骂人；不乱涂；不要爬花爬树；不损坏公共财产；不违反交通规则；不打；不吸烟；无色情，无赌博，无毒害。
要充分发挥模范带头作用，通过开展“讲文明、改陋习、树新风、塑造形象”活动，倡导科学文明的生活方式，加强科普和法制教育，学习宣传《管理守则》、《文明守则》等。深入，不断提高文明道德水平，增强自我保护和守法意识。
要选好切入点，建立长效管理机制，把“讲文明、改陋习、树新风、塑造形象”的活动贯穿于日常工作生活中。要把“讲文明、改陋习、树新风、塑造形象”活动与“文明产业”活动结合起来，实现相互促进、协调发展。
要从现在做起，从自己做起，从点滴做起，不懈努力。必须坚决破除一切陋习，大力弘扬一切高尚的道德风尚。作为一名中学生，我们应该不断提高自己的素质。
要培养自己的修养，让自己有一份爱。爱可以让自己高尚快乐，让别人快乐享受。要建立适当积极的人生目标，让自己有一个通过努力可以达到的理想和目标。与社会共进，与集体交融，不离不弃，不失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下一步步努力去实现。不要太草率，不要总是追求“最好”，不要随便模仿别人给自己定目标。无论是为了知识，真情，影响力，财富，创新，道德等等。我们必须正确定位自己，大力宣传文明风尚、社会道德和文明。
其实文明离我们很近，很近，近到触手可及。比如盖上没盖上的井盖，推开盲道上的障碍物，捡起地上的垃圾等等。还可以开展节约资源、保护环境、保护地球小主人的宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从学生身边的小事做起，从“四个一”(节约一滴水、一次电、一张纸、一粒米)做起，努力做“保护地球的小主人”，培养良好习惯，扩大社会影响力，以学生的行动影响和带动更多人参与建设节约型社会，提高全民素质。此外，我们还开展了“文明新城我先走”系列宣传教育实践活动。
在中学生中开展“诚实守信我先走”、“遵纪守法我先走”、“文明礼貌我先走”等主题活动。通过宣传、教育和实践活动，鼓励年轻人养成良好的文明习惯，增强社会责任感。这些是一个又一个文明的体现。文明很小，但只要每个人都做一件文明的好事，就能让社会迈出一大步。社会上的每一小步都可能是微不足道的，但却大有用处。每一个文明都是一种力量，无数个文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，就像一颗破土的幼苗在每个人的心里发芽。
文明涵盖了人、社会和自然的关系。其主要功能是追求个人道德完善，维护公共利益和公共秩序。
我们国家是礼仪之邦，永远讲究礼貌。孔子认为“不学礼仪，不能立”；汉代贾谊把是否讲礼、守礼作为人与兽的区别。在现代文明社会中，应该大力弘扬文明礼貌的美德，因为这对于“形成追求高尚、激励先进的良好社会氛围”和“促进全民族素质的不断提高”具有重要意义。
英国著名教育家约翰？洛克说：“礼貌是一件大事，孩子和年轻人应该特别注意养成习惯。”我们应该向周学习。美国总统尼克松曾在《领袖们》一书中对此进行评论。尼克松说：“周恩来的机智远远超过我所知道的任何其他世界领导人。这是中国特有的特殊性格。它是中国许多世纪历史发展中各种文明的精华。他待人非常谦虚，但非常冷静和坚定。”周恩来文明的谈吐、礼貌的举止、令人信服的气质和风度，是他高尚的品德、宽广的胸怀、超群的智慧和美丽高贵的心灵的生动体现。
似乎文明礼仪很重要。那么，我们该怎么办呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。文明礼貌表面上是外在的，实际上外在的形式包含了内在的思想和情感。一个真正文明礼貌的人，是一个拥有美好心灵的人，美好的语言来自美好的心灵。这就是人们常说的：“言为心”，“形为内显”。其次，在实践中，要用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行。文明礼貌，重在表现。
礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有礼貌才能获得幸福。
让我们行动起来，“新世纪、新时代、新国度、新文明”，不要让文明只出现在纸面上，让它活跃在我们中间，让文明无处不在，让我们成为文明的主人，让文明与我同行！
文明礼貌陪伴我！