教师演讲比赛策划书3篇

演讲发言 时间:2024-04-18
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  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的教师演讲比赛策划书3篇,以供借鉴。

教师演讲比赛策划书3篇

教师演讲比赛策划书1

  一、活动目的:

  为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。

  二、参赛对象:全体教师(评委除外)

  三、参赛内容

  1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、具体要求

  1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

  3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

  五、比赛时间

  10月28日(周三)晚上7:00——8:30

  六、比赛地点:多媒体教室

  七、评分标准及细则

  满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

  1、演讲内容:

  观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

  2、语言表达:

  普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

  3、表情仪态:

  感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

  4、整体效果:

  时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)

  八、评委:

  统计:杨子胜

  照像:

  音箱设备:

  主持:

  九、奖项设置

  本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动过程及安排

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

  3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。

  4、公布比赛获奖名单。

  十一:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。

教师演讲比赛策划书2

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:陈德超

  2、活动评委:全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

教师演讲比赛策划书3

  为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质,培养英语素养,塑造良好的`青年英语教师形象,激发青年英语教师的热情和潜力,进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

  一、承办部门:教研室

  二、参赛对象及名额

  1、参赛对象:小学3周岁以下(包括3周岁)青年英语教师。

  2、参赛名额:

  三、时间安排

  1、各校内部准备阶段(x月1日---x月1日);

  2、各校1月1日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

  3、x月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

  4、x月3日下午3:3,各参赛选手到校教研室抽签,确定比赛顺序;

  5、x月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

  四、比赛要求:

  1、以“我学习、我成长”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

  2、演讲稿由教师自己创作,禁止从网上下载,题目自拟。

  3、演讲比赛分两部分进行:第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

  4、时间不超过3---5分钟。

  五、评分细则

  1、比赛采用1分制,其中:

  (1)演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;

  (2)语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,语音、语调优美标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强;

  (3)形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;

  (4)综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

  2、演讲时间最多不得超过5分钟,超过者酌情扣分。

  3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委,现场评判打分。

  4、各小学校报名费1元。

  六、奖项设置

  1、本次活动设一等奖两名,二等奖五名,三等奖三名。

  2、获奖选手颁发荣誉证书。

  希望广大3周岁以上的青年教师积极报名,3周岁以下的青年教师认真准备,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。