校长在新生入学家长会上的讲话精选11篇

演讲发言 时间:2024-03-12
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  【前言】本文是热心网友“huangna”分享的校长在新生入学家长会上的讲话精选11篇,欢迎参阅。

校长在新生入学家长会上的讲话

校长在新生入学家长会上的讲话 篇1

尊敬的各位家长代表、各位委员、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们举行石梁河第二中心小学首届家长委员会成立大会,在此我代表石梁河第二中心小学全体师生向各位家长同志的到来表示热烈的欢迎,向一直关心支持学校工作的家长代表,并通过你们向全体学生家长同志们,表示衷心的感谢!

  家长委员会,就是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的.知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。

  建设家长委员会,对于建立学校、家庭与社会教育协同机制,提高家长的教育素养和家庭教育水平,具有重要意义。教师是学校教育的主体,家长也有参与权,除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外,还可以通过家长委员会这个平台组织起来,行使集体教育参与权,促进学校民主管理、支持教育教学,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、学校教育的合力,为学生的健康成长创造有利的条件。

  基于以上考虑,我们今天成立家长委员会,希望各位委员认真履行职责,积极配合学校,参与学校管理,家校紧密配合,为更好的培养我们的学生,进一步提高我校的办学水平而共同努力。现在我向各位家长代表、各位委员简单介绍一下我们学校近期的工作情况。

  近几年来,在社会各界和广大学生家长同志的大力支持下,学校办学条件获得巨大改善:老古墩小学新建教学楼1562平方米,小埠子小学新建教学楼1298平方米均已投入使用,小埠子幼儿园新建教学楼912平方米、省优质园标准食堂150多平米;镇党委在资金困难的情况下为西朱范小学投入10多万元用于教职工宿舍改造工程,同时中小部分老师搬进镇敬老院,大大改善了教职工住宿条件。由于布局调整,学校不少学生离家较远,有相当一部分学生午餐在路边随便将就解决,都以一些垃圾食品充饥,非常让人心痛。经校委会研究决定,于4月21日正式成立了师生食堂,师生共进午餐,解决了学生就餐难的问题,深得学生和家长的欢迎。学校资金紧张,但是我们教师教干吃苦耐劳的精神不紧张,教干教师利用节假日新栽苗木木100余棵,添补了红叶舌兰50多。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇2

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开高一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。

  三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道高中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的高中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的大学,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的,高中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的.情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。

  学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,高中的三年,从高一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,高中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而高一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。

  新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。谢谢!

校长在新生入学家长会上的讲话 篇3

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表我们小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是解决好学生身上出现的问题,教育好学生,让咱们班所有的学生都能进步。我们班大多数学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,但也有些学生学习习惯差。

  许多学生的家庭作业不能及时完成,个别同学偶尔迟到、缺课,还有的.学生课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。老师不是圣人,有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不管他们吗?对这些学生,我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点

校长在新生入学家长会上的讲话 篇4

各位家长朋友:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。但我又不想说感谢!

  各位家长,时间过得很快,你的孩子已经到高三了,高三是人生的一个十字路口,对我们的每一位学生来说都至关重要。今天距离高考300天,他们现在正处在攀登的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。这是我们今天召开家长会的主要目的。

  下面我讲三个方面的问题:

  一、本届高三基本情况

  今年我校共组建了12个高三教学班,其中理科有7个班,文科有5个班。

  二、采取的措施

  1、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上

  的生活态度、积极奋进的工作态度,脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

  2、我们充满信心。一是学生的纪律;二是教师的水平和态度;三是近年一中高考成绩。

  3、严格管理,保证时间。

  对学生:我们让每一个学生都树立目标,让每一个层次的学生都能达到尽最努力考上理想的学校,我们不放弃每个学生,不放弃每一个学生是我们的理念。

  对教师:8月2日就开学,教师们放弃假期休息的时间,一开学全部教师和学生就进入紧张的复习状态。严格工作纪律,对教师的教学和上课情况进行全面的检查。这一个月来,我们采取了许多措施加强了教学管理和检查力度,学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。

  4、重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

  三轮复习,逐步提高。

  周考、月考,查找问题,不断改进。

  尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进行教学调研、名师见面会等活动,学生的复习也逐渐进入正轨。

  3、阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

  三、给高三家长的几点希望

  1、要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

  要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。 2、关心孩子的学习、生活。

  家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

  家长要经常与老师联系沟通,了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等,督促孩子学习,施加家庭影响,要给子女讲清道理,讲念好书的重要性。“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”,“一个人的成才事关三代人的命运”。 希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会。

  3、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。

  最好的家庭教育就是, “言传身教”,我的看法是“身教”胜过“言传”,一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子,相反,一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活

  ① 父母不唠叨

  ② 不聚众在家里玩牌或麻将

  ③ 不在家里常会客

  ④ 不看电视到深夜

  ⑤ 星期天和孩子在家的时间多陪孩子,那怕是听孩子说说话、散步,少去山庄。

  3、要加强平时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法)

  那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢?

  (1)饮食注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要,早点-----。

  (2)交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。晚晚辅导的学生家长一定要接,在接孩子的路上就是交流的`最好机会,听孩子说,有疑问问老师。

  (3)心理健康:要注意孩子的心理情况。到了高三,对于学生来说就是考不完的试,有时考得好,有时考不好,有时努力了不见效,有时不努力又有运气,总之,这是对学生意志力的考试,脆弱的学生精神压力很大。多一些心平气和的交流,有特殊情况先向班主任和教师了解情况,想好了再说。

  (4)交往圈子(老师、朋友、同学、舍友)

  (5)要坚决杜绝各种影响学习的行为,一旦发现以下行为一定要极早制止。

  高三学生的几种不良行为:

  4、高考的过程分数很重要,但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益,让孩子吃点苦,受点挫折。

  5、要经常与班主任和教师沟通。

  家长与共同关爱学生成长。高三学生的学习是很辛苦的。学生学习需要足够的营养,不要用方便面和垃圾食品对凑。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学生学科特长、薄弱科目。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。前几天,我们有个高二的学生病了,老师想把学生送到医院,跟家长联系,这位学生家长居然说:我把孩子送到学校,你们要负责任,你们自己送到医院去!我无法理解这位家长是怎么想的,也不知道他是怎样承担做父母的责任的,要知道,学校的责任是教育,而不是养育。

  孩子一次考不好,要冷静分析原因,不要一味地责备孩子,更不要怪罪老师,老师不是神,有点金术,不管怎样的学生都教得好,有些时候教师和学生都尽了百分百有努力,但结果不尽如人意,每个学生都有一定的基础,只要他在原来的基础上有所提升就是最好的,对孩子对老师都不能超过常的要求。有些家长遇到人就埋怨老师教不好,殊不知,老师倒没什么,但你把孩子误了,因为,孩子听你这么一讲,他就再也不会去尊重老师,我们讲亲其师信其道,如果孩子不尊重教师,他怎么会尽心尽力地学。

  家长们:各位家长!总之,只要我们家校联谊,共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法,我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学,我们2015届高三高考也一定能够再创辉煌。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢你们在百忙之中抽出时间参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校工作的大力支持。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家长的联系。相互交流学生校在家的情况,汇报半学期以来学生的学习情况及在校表现。同时征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,出于这样的目的,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得园满成功。

  借此机会,本人从四个方面和在座的各位作一个交流:

  一、当前的形势与思考

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的.一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级的学习打下坚实的基础,更是学生各方面能力飞跃发展的一个绝好时机。通过最后一年的学习和冲刺,我们可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。这些都会为将来的学习和生活打下坚实的基础。

  这一年如此的关键,就必然存在着大浪淘沙的考验。因此,我们必须站稳脚跟,打好九年级这一仗。

  二、初三学生的学习状态

  自从我们年级的孩子进入到初三以来发生了极大的变化,行为习惯规范了,学习自觉性明显增强了,学习上互相帮助更多了,特别是能更亲近老师了。整体上已经进入了初三备考的正轨,但从学生的学习状态来看,存在的主要问题有:

  第一种是学习自觉性问题。这部分孩子主要表现为学习成绩不理想,缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。

  第二种是学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  第三种是偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,这一定要引起我们老师和学生的高度重视,同时希望家长配合教育。(如选择更好的弥补方式)

  家长同志们,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度和对孩子目标的要求。可以说,初中的文化知识板块,学习就能达标,努力就能良好,刻苦一定优秀,起步晚了也能冲刺!

  三、学校所采取的措施

  学校高度重视毕业班工作,首先是选派学校最优秀的老师担任班主任工作,选任业务能力强、兢业精神好的老师担任九年级教学工作。我们五位班主任是学校来得最早的、走得最迟的。王春芹、秦以明、徐宇在我们学校可以说是年龄较大的老同志,他们能带好头,做好榜样;吕智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理学生;陈楼主任既要负责学校教科研工作,又分管九年级,还是班主任,事务多,但从未影响班级管理和教学工作。各位老师敬业、爱生、奉献,从不讲报酬,认真备好课,上好课,作业精心设计,批改及时,对学生耐心辅助。半学期来年级多次召开不同类型的会议,研究和分析九年级现状,想方设法使学生成人成才。本学期年级上组织召开了三次班主任会议,两次备课组长会议,三次学生会议,一次全体老师质量分析会。经过努力,全体学生的学业成绩有了很大的进步。

  尊敬的家长,在教育培养孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,你的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础,希望我们能真正携起手来,让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇6

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。

  为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。

  本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。

  卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

  下面,请允许我向在座的各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导:学校“一把手”xx校长、学校党支部xx、美丽的xx副校长、还有我xxx,学校副校长。

  为了便于家校沟通,现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕,敬请家长朋友做好记录,对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系。

  下面会议首先进行第一项。

  由学校德育处xx主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请xx主任。

  会议进行第二项,请学校xx校长讲话。

  xx校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识xx校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长讲话。

  会议进行第三项,请学校教科室xx主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。

  xx主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是xx市第xx、第xx届政协委员、全国新教育实验优秀教师,xx省优秀教师,xx市“立德树人,感动xx好教师”、xx市师德标兵、xx市教学能手、xx市学科带头人。她先后xx次为xx市新教育写作培训班、xx市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。

  她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典,学生能熟练背诵经典诗词近300首(篇)。在xx新教育开放周和xx市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《xx》获市一等奖。下面,掌声有请xx主任为我们做报告。

  会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发聘书。

  他们分别是:学校家委会委员xx年级xx班xx同学的`爸爸xx、xx年级xx班xx同学的妈妈xx;学校家委会秘书长:xx年级xx班xx同学的妈妈xx;学校家委会副主任:xx年级xx班xx同学的爸爸xx,学校家委会主任:xx年级xx班xx同学的妈妈xx,请学校家委会成员上台领聘书,请xx校长、xx、xx校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

  各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。

  请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

  提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品,再见。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

  今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

  六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

  1.选配优秀教师担任毕业班教学工作。可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

  2.强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作。

  3.加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

  4.注重教育教学质量。坚持“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,这几年也取得了成绩的不断提升。

  5.注重学生的长足发展。开展社团活动,课后服务的文体活动。演讲朗诵比赛。马上又有班级联赛,元旦艺术节的作品展和大合唱比赛。我们是为自己的初中部培养全面发展的优秀学生。

  各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

  三点意见:

  1.部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的.理解。

  2.部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

  3.普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

  四点希望:

  1.希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2.希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

  3.希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

  4.希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育,促进学生全面发展。

  五点建议:

  1.建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。(主要看是否完成,态度怎样)特别是双休日的管理。

  2.建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

  3.建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚。

  4.建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

  5.建议小学毕业后就在四中就读初中。介绍现状:近几年中考一中生,20xx年中考各科成绩,目前教师结构和教育教学活动得奖。(不缺生源,不希望人气受损,家长不必舍近求远)

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!

  最后,祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!

  再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇8

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表毕业班全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作.

  同时,对今天的家长会影响了各位家长的正常休息表示深深地歉意!

  今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。

  六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

  1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。我作为一校之长,可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。

  2、强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作,课堂教学严格遵照教学四环节模式(即学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业),对教师实行领导班子督查制度。

  3、加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。

  4、注重教育教学质量。原六年级有7个班,共476人。其中双语班4个,学生256人,平均每班64人;汉语班3个,学生220人,平均每班73人。生源复杂,城镇户口的孩子约 人,农村孩子多,还有一部分是从菜大队合并而来的学生,这些原因不但导致学习层次良莠不齐,落差较大,而且每次上级部门检查工作总是指出我校班额严重超标,(九年义务阶段要求小学每班学生人数为40—45人)但“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,有重点、有计划地开展各项工作,特将六年级分为10班,平均每班尽量不超过50人,在原班的基础上分出3个疆内初中班,这三个班的学生需要符合以下条件:

(1)该生必须符合报考疆内初中班的条件。

(2) 该生学习态度端正、成绩优秀。

  孩子是家庭的希望,我们学校急家长所急,准备从7月2日开始对孩子们进行星期一至星期六,连续五周的补课时间,半天语文,半天数学。其目的只有一个,一切为了孩子。

  各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:

  三点意见:

  1、部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。

  2、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

  3、普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。 四点希望:

  1、希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2、希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

  3、希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

  4、希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育。

  五点建议:

  1、建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。

  2、建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。

  3、建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚,切忌增加压力。

  4、建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。

  5、建议家长摆正学校教育和家庭教育的关系,在教育学生问题上保持高度协调性和一致性。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!再次感谢大家的来临!

  最后,祝各位家长合家幸福!

  祝我们家校合作愉快!

  祝我们的孩子健康成长!谢谢!

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

校长在新生入学家长会上的讲话 篇9

  尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

  首先介绍一下教材,是跟我们、、年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

  这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生学习情况我还在不断的了解之中,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过三年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  我曾经看到过这样一个比喻,说医生能够给予病人的是处方,而病人能够康复的关键就是能有很好的护理。在我们教学中也是这样的,我们老师就好象是医生,给了一个学生方法,一张学习的处方,而关键就是看家长这个护工有没有做到出色的护理工作。

  我们这些医生又是怎么做的呢,我向大家汇报一下我们英语老师的日常工作。我们六年级英语组有位老师。每周我们会用半天的时间来总结本周的工作,安排下一周的工作,然后分头备课。每天早上上课前的分钟我们都会讨论今天课上的重点、难点,每天的.家庭作业和课堂作业都是统一布置的。每一份作业我们都会做到“有做必收,有收必批,有批必评,有评必改”的十六字方针,所以我敢说,我们班的每位同学的每分作业我都是每天都过关了再回家的,除非我不在学校,所以,只要我是您孩子一天的英语老师,就请您放100个心,我会公平地对待每一个孩子。

  但是究竟在家怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语

  家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功

  可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文,那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。但是在检查过程中,我们发现有一部分学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意思时,他却一问三不知。所以,我们在背诵过程中要注意上下文的理解,在理解的基础上达到背诵的要求,课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

  单词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  再次感谢您从百忙之中来参加家长会,希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

校长在新生入学家长会上的讲话 篇10

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

  今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

  可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

  家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

  各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

  谢谢大家!

校长在新生入学家长会上的讲话 篇11

  各位家长朋友:

  首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

  首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

  本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

  各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

  少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

  在此我想向在座的家长提两点建议:

  一、加强自身学习,努力提高家教能力。

  孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

  二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

  我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

  三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

  学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

  十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。