学生六月份国旗下讲话稿(通用5篇)

演讲发言 时间:2024-01-17
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学生六月份国旗下讲话稿 篇1

各位同学:

  大家好!

  五一刚过去,大家知道五·一是哪些人节日吗?对,是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见,劳动者在全世界都受到尊重,因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。所以,劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的,不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。

  同学们,我们应该做个什么样的人呢?对,做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话,要求我们每个人切切实实地去做。在学校,看到地上有废纸,顺手捡起来扔进垃圾筒里,这不仅是爱护校园环境的行为,也是热爱劳动的行为。在家里,给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等,这些不仅是孝敬父母的表现,也是热爱劳动的表现。有的同学会问:做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起,从小事做起,养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富,可热爱劳动的习惯会让你受益终身的。

  我们除了要做一个热爱劳动的`人,还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净,你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜,你却挑三拣四,嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。

  同学们,有句彦语说:天上是不会掉下馅饼的,只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!

学生六月份国旗下讲话稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类,从我做起。

  同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议:

  行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

  老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

学生六月份国旗下讲话稿 篇3

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  这天我国旗下讲话的资料是《礼貌礼貌,诚实守信》。

  明礼诚信,是中华民族的传统美德。基于此,中国以礼仪之邦、信用之邦而著称于世。明礼诚信是个人立身处世的标准,是法律的基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲礼貌礼貌。礼仪,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美,表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在我们学校生活中,礼貌礼貌不仅仅能给他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。平时有的人说一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响国家的形象、城市的形象。

  对学校来说也影响学校的形象,一个充满礼貌礼貌的校园,能够给人带来愉快和信心;一个不讲礼貌礼貌的学校,设施再好,也难秩序井然。可见,礼貌礼貌表现的不仅仅是个人形象、城市形象、学校形象,也在必须程度上反映了社会的礼貌程度。《公民道德建设实施纲要》将明礼作为基本道德规范之一,反映了人民群众的愿望,也是我们民族以新的风貌走向世界所必需的。

  诚信,就诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信是道德建设的根本,是一切道德赖以维系的前提。诚信是品格,也是素质和潜力。诚实守信也是现代礼貌的基石,它关系着个人的生存和国家的发展。

  我们要在校园大力开展讲礼貌、讲礼貌、讲信用的教育活动,使同学们从小养成明礼诚信的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,构成自觉自愿讲礼貌、讲礼貌、讲信用的习惯。

  同学们,礼貌是阳光,是雨露,是轻柔的春风,是甘冽的清泉。拥有礼貌,你我的心灵将充满灿烂与芬芳。同学们,诚信是一种气度,是一种胸襟,是一种心灵的坦诚。拥有诚信,你我的生命将是一片葱茏的绿洲。一个人如果失去了礼貌,失去了诚信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了涟漪,小提琴失去了弦和弓。人与人之间需要诚信,人与人之间呼唤礼貌,所以,让我们携手共同建立完美校园!

学生六月份国旗下讲话稿 篇4

  同学们,4月是安全教育月,今天在这里再次提醒同学们注意以下几个方面的安全问题。

  一、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  二、注意活动安全:

  在月休假期间要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  三、注意饮食安全:

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保护意识和能力:

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

  1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  五、注意家庭安全

  同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全;也祝愿同学们年年岁岁平平安安。

学生六月份国旗下讲话稿 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

  我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

  老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。