岗位竞聘演讲稿9篇

演讲发言 时间:2023-10-20
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  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编收集的岗位竞聘演讲稿9篇,欢迎参阅。

岗位竞聘演讲稿9篇

岗位竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导:

  大家好!

  感谢各位领导给我应聘机械主任工程师职位竞聘行政科综合管理员岗位演讲的机会。我先来做一下自我介绍,我叫XXX,毕业于XXX学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了12年的矿山机械设备管理与维修的技术经验,因此,对机械主任工程师这一职位是有信心胜任的,如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作:

  一、搞好公司的'机械设备安装、技术管理和维护等工作。

  对于机械设备的技术管理,重要的是掌握机械自身的专业技术人员竞聘演讲稿性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止“精机粗作”等不合理使用现象的发生。

  二、做好公司机械备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作。

  三、组织解决施工及生产过程中的机械技术问题和开展机械技术攻关活动。

  四、协助领导做好机械设备及物资材料的计划、采购和验收工作。

  如果有幸成为贵公司的一员,我定将履行诺言,让公司领导放心,让职工满意。我真诚地接受各位领导的挑选,希望各位领导支持我,恳请给我专业为XXX公司效力的机会。

  谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿2

尊敬的企业领导、专业前辈:

  大家好!

  我叫XXX,20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

  得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:

  其一,在目前的企业实践中,专业对口招聘虽是常规,但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。大学教育的重点是在灌输专业基础的同时,注重能力的培养。我认为大学教育的.目标有两个:一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、著作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们,应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。

  其二,我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

  其三,我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践工作中,意识才是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给企业的可能是伤害而不是利好。而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。

  基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!

岗位竞聘演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位评委:

  你们好!

  我叫XX,XX年出生,毕业于XX电力工业学校,现任供电所微机员。XX年毕业后,到公司农网改造办公室工作,任职期间,克服了人手少,工作量大等诸多困难,出色的完成了各项任务。XX年,网改结束,我竞聘到供电所微机员一职,负责发行、出纳、档案、客服等工作,任职期间,电费电量无一差错,现金出纳无一错帐、漏帐,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加“95598”客户服务的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

  一方面我认为要担任“95598”客户服务员工作,一定有吃苦耐劳、默默无闻的`敬业精神,我从小在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

  二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我平时爱读书看报,谦虚好学,不耻下问,也学习了一些其他单位有关“95598”和优质服务的有关知识,在今后工作中要取其精华,去其糟粕,为我所用。另外能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  第三,我在供电所也担任客户服务工作,正所谓近水楼台。工作期间,为客户办理新装、增容、暂停等业务,接待客户时,做到了主动、礼貌、耐心、热情,并且仪容自然、大方、端庄,举止文雅、礼貌、精神。从未与客户发生过冲突,让客户高兴而来,满意而归。

  另外,我语音清晰、语言亲切、语气诚恳,加之在供电所工作期间打下的良好基础,我相信我有能胜任95598客户服务员一职,如果能竞聘成功,我会不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第二、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客户服务塑造成品牌服务。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报各位领导和同志们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿4

  大家好!

  我是赵明明,很荣幸能够站在这里参加这个职位的竞聘演讲。我来自河南经贸职业学院,专业为商务英语。

  今天,我是为了应聘这一职位而来,我是一个乐观且喜爱和人交往的人。因为我认为只有交往和了解才能去开发潜在客户、稳固老客户。当然,我在大学期间也参加过学生会,作为了系文艺部的副部长一职,组织过一系列的活动,有过很多人际交往的经验,所以,我相信在这方面我是没有问题的。

  除了上述能力之外,我在大学期间已通过英语四级和六级考试,并且口语方面也不错。同时,在院系举办的各项外语类演讲比赛中也取得了好成绩,获取了院系颁发的.荣誉证书。当然,我并没有骄傲,因为我知道只有把学习与实践相结合才能称得上好员工,而不是一味的学习,不懂得应用。在当今这个社会上,其实最重要的是动手能力,还有随机应变的心理素质,而我相信我已经做到了不错的程度。因此,我有信心能胜任这份工作!

  最后,我希望您能给我这个机会,我一定会为公司作出应有的贡献,创造一定的价值,争取做一名有上进心的员工。谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿5

尊敬的各位上级领导、院领导、各位同事:

  大家上午好!

  非常感谢百忙之中来参加我的这次竞聘演讲,出于个人理想的追求,出于对医院改革的积极参与,为了实现自已的人生价值。我来到了今天的竞聘现场。我叫罗映红,1999年开始到本院从事护理工作,20xx年5月取得执业护士资格证。到目前为止,在本院护理岗位上勤奋努力工作十多年,在我工作期间:能够做到时刻为病人着想,为病人负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强。今天我竞聘本站护士一职,要想做一名称职的护士,我认为应该做到:

  一、有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。坚持以病人为中心,以质量为核心的.护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

  二、增强法律意识,认真学习法律法规。依法办事,依法维护自身的合法权益增强安全保护意识,严格执行查对制度及护理操作规程。减少差错事故的发生,预防医疗事故的发生。

  三、注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。爱岗敬业,具有为护理事业献身的崇高思想和较高的政治素质。贯彻“以病人为中心,以质量为中心”的服务理念,不断提高护士素质及应急能力。

  我会在今后的工作中,继续不断努力,不论是工作能力,还是服务态度,还是我的思想素质,我想我都会进步。

  我的演讲完了,谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿6

  首先感谢分公司领导和各位同事的信任和支持,给予我这次参加竞聘的机会。

  我在电信企业工作已有十四年的时间。记得在刚参加工作的5年里我先后担任过电缆维护员、数据终端维护员和社区经理。随后工作岗位便从装维一线调整到渠道管理层面,成为了一名社区渠道管理员。在这期间里,主要负责社区渠道的指标分析、数据收集、绩效考核,以及工作流程的制定和管理。随后因为工作的需要,我担任了同济社区组副组长,主要承担装维工单及相关指标的管控工作,此后更担负起现场班组管理的工作。而在最近的1年多时间里,我调任了城区管线维护组的组长,负责城区管道、电缆、光缆、小灵通基站的日常维护。总结我的过去,工作经历似乎都离不开线路维护,在成长的过程中经历了六个不同的工作岗位,可以说我对于线路维护方面工作的熟悉程度达到了全面。

  我今天竞聘的岗位是交换设备现场维护岗位。我清楚地认识到,要成为一名合格的核心网络设备管理人员并不容易,不仅要成为一名专业的负责人,同时又必须是一个专业的管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉业务,还需要有广博的知识;不仅要有一定的组织管理水平,还需要有良好的人际沟通能力。显然,多年的岗位轮换让我积累了不少的经验,但距离领导的要求和全体同事的希望肯定还有一定的差距。回顾过去的20xx年,在区分公司各级领导的正确领导下,我与班组全体人员一起,尽心尽力、恪尽职守,做好了各项维护工作。我们在付出努力的同时也获得不少的收获,现总结为以下几个方面:

  一、做好班组架构调整、实现多专业融合

  自管线维护班成立后,新架构下的管线维护组涵盖了管道、电缆、光缆、无线四大维护专业,班组人员数量增加到48人。作为组长,我多次组织专业负责人和骨干进行讨论,深入了解各专业生产运作情况,梳理各专业原有的工作界面,制定专业联动机制,及时对个别人员的工作岗位作出调整,重新明确岗位工作职责,调整考核制度。通过努力,缓解了人手不足的问题,保持了工作的连贯性和平衡性,使班组各项工作都得到有序开展,而且较好地完成了全年各项维护任务。

  二、提升效能,节约成本

  今年受城区三旧改造的影响,管线迁改、被盗抢修等方面的工作量比去年同期有大幅攀升。相反,今年维护人手却没有明显的增加,而且今年全年维护成本投资继续压缩。在这样的大环境下,管线维护组通过各个专业的相互配合、互相支缓、协同作战,充分发挥了整个班组的合力。通过适当的人员沟通激励,最大限度地发挥自有维护力量的作用,出色完成了绝大部分的线路迁改和抢修,使超出原本正常工作负荷的工作量得到及时的消化。在维护材料管理方面一直倡导增收节支、修旧利废,以节能减排、低碳环保为切入点强抓管理,有效节约电缆成本。

  三、创建学习型班组,促进人员转型提升

  随着光进铜退工作的不断推进,光网络维护职责逐步下移。所有的这些,迫切需要大批专业光网维护人员,更需要一支高素质的维护队伍。管线维护组抓住了这样的契机,通过创建学习型班组,为职工职业生涯转变创造条件。我作为班组长发挥组织和引导带头作用,通过班前、班后的“小会”形式,培训光网维护知识和技能,在日常工作中以老带新。以全年光网资源清查为切入点,鼓励、推动管线维护人员参与其中。经过一年的努力,已有数名其他专业的维护人员掌握了光网维护技能,从而增加了光网维护队伍的人才储备。

  假如本次竞岗我能竞聘成功,我对于做好交换设备现场维护工作有以下几方面的想法:

  一、努力学习,提高自身素质,提高工作能力。制定学些计划,加强交换原理、技术的理论知识的学习,不断学习新知识、接触新事物,全面了解交换设备维护的“应知”理论,掌握“应会”的操作技能。

  二、做好全程全网的协作配合。立足本职,认真履行职责,服从上级的指挥调度,做好信息沟通与传递,组织开展各类信息交流活动,发挥承上启下的作用。

  三、认真执行设备管理制度,做好交换设备的维护工作,保证设备正常运行。制订维护作业计划,检查执行情况。定期检查设备的技术指标,对不符合要求的项目,采取改进措施,保证各项指标和性能符合要求。合理调整设备配置,最大限度地提高设备利用率。根据设备质量情况提出大修、更新、改造的需求。做好备品、备件、技术资料、图纸、仪表的管理。在保证通信质量的前提下,节约能源器材和维护费用。

  四、迅速准确地排除故障,全程全网协作配合。熟悉故障处理流程和应急措施(预案),及时响应设备紧急故障,全程全网协作配合迅速处理故障,分析故障原因、总结经验。

  回顾自己的成长历程,我总结自己拥有四方面的优势使我有信心做好今后的工作,一是具备良好的团队沟通协调能力,二是具备高度执行力,并善于提升团队执行力,三是善于运用和管理工作流程,四是具有较强的'学习能力,并始终如一的热爱着我的工作。人无完人,在肯定自己优势的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:第一:由于班组平均年龄较大的关系,员工良好工作习惯的培养尚有待加强;第二:工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

  我相信在人生职业生涯的不同阶段,通过不断的努力学习,肯定能够有所收获。参加这次竞聘,对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会,不管结果如何,我都会以一颗平常心对待,如果竞聘成功,是领导对我的鼓励。我一定将这种鼓励化为动力,全心全意地投入工作,认真的学习和总结,尽快完成角色的转变,努力将工作提升到一个新的台阶。反之,我将一如既往的尽心、尽力、尽职做好能力范围内的工作,并反思差距,向各位领导及同事学习,努力完善个人素质修养及综合能力的提升,争取能为公司的发展做出更大的贡献。

  至此,我的竞聘发言完毕,谢谢。

岗位竞聘演讲稿7

  大家好!

  我很高兴能参与竞聘博物馆中文讲解员这一岗位,这对于我来说,是一个难得的机会,也是一个提升自身素质的学习良机。在此我怀着激动的心情,坦诚地向各位考官陈述我的应聘意向,并提出我拟聘后的工作设想,请各位考官提出宝贵意见。

  我毕业于河南经贸职业学院,学习旅游管理专业。大学期间接受专业学习和培训,能良好掌握专业知识,并获取全国导游从业资格证;在学习专业知识之外还学习其他技能,获取全国普通话二级甲等和全国计算机基础二级。大学期间有丰富的社会实践经历,培养了吃苦耐劳,工作认真负责,善于与人沟通交流,具有很强的团队合作精神,有较强的集体荣誉感。

  讲解员不是导游,也不是播音员,她需要的是对文物全面细致的了解和严谨的.专业知识,以及尊重历史的责任感。通过自身对各个展品的细致研究和挖掘,发现并把这些深藏的故事传达给每一个参观者,让他们通过参观从中学到很多知识。

  我如果有幸获此职位,将以真挚的热情投入工作,以认真严谨的态度学习和研究相关专业知识,努力做好本职工作,做一个历史的转述者和推广者,将每一位参观者带入那曾经的过往中,一同感受往西,追忆先贤。

岗位竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

  我是车**,是信息技术部的员工,我今天竞聘的岗位是信息技术工程师岗。

  这是我工作十多年来,第一次站在竞聘台上。几度风雨,几度春秋,此时此刻,我的内心百感交集。从台下到台上短短十几步的距离,我仿佛走了十几年,这个过程是一个从幕后走向台前的过程,是一个经历了无数次内心斗争的思想者转化为行动者的过程。我衷心地感谢分行领导提供的这个机会,它就象前进路上的一盏明灯,点燃了我对成功的渴望!

  在许多人眼中,我是一个言辞不多的人,其实,了解我的人都知道我是一个内涵丰富的人——

  我是一个积极向上的开拓者。20xx年从郑州纺织工学院计算机专业毕业,在××专业支行电脑科工作,后因工作需要调入分行信息技术部至今。我多次参与省行组织的会计软件开发,是省行财会报表软件的核心开发人员。由于表现突出,20xx年被任命为×××支行电脑科副科长,全面负责电脑工作,用实际行动赢得了领导和同事们的一致认可。

  我是一个勇攀高峰的挑战者。20xx年我调到分行信息技术部,从事城综网后台维护工作。在后台数据向省行集中时,时间紧,任务重,我深感肩上的责任重大,我连续加班三天三夜,终于提前10天,完成了××和××信用卡数据拆分程序的开发,顺利清除了××数据上线的'障碍,我本人也成功“减肥”2斤。

  我是一个顾全大局的担当者。数据上线后,我挑起了信贷管理系统和企业网维护的双重重担, 20xx年在同组其他两人都被借调的情况下,虽然工作量翻番,但认真负责的工作态度不变,在部门领导大力支持下,我积极开展工作,在年底机关服务考评中,我所负责维护的分行机关给信息部的打分名列第一。

  我是一个孜孜不倦的求索者。由于建行电脑应用水平发展很快,作为科技人员需要不断学习,20xx年我参加省行组织的信息技术中级职称考试,××分行只通过了2人,我是其中之一;04年我以优异的成绩通过国家人事部和信息产业部组织的网络工程师考试,××全市仅通过了8人,我总分名列第一。

  因为如此,我充满自信地走上讲台;因为如此,我以必胜之心接受挑战;

  我从基层中来,能够理论联系实际,能够深刻理解基层员工对优质技术服务的渴望,能够深刻体会各位行长希望全身心地投入到业务拓展的心情;我从风雨中来,能够识大体、顾大局,我既可以独当一面,又具有良好的合作精神。我不仅是一个工作经验丰富的人,而且是一个具备工作思路、讲究工作方法的人。这就是我竞聘这个岗位的优势。

  总结自身条件,我认为我能胜任这个岗位,如果我能当选,将从以下几个方面开展工作。

  一、协助部门领导做好制度建设,做好领导的参谋。常言道:没有规矩,不成方圆。信息技术部作为科技服务部门,应该向以服务见长的海尔公司学习,以合理的制度保障科技人员有好的服务态度和好的技术能力,奖优罚劣,奖勤罚懒,量化考核科技人员的工作。具体的说就是一个窗口对外和派单制,即以专人负责接听故障电话,并填写派遣单,科技人员在完成派遣的工作后,由网点在派遣单上填写反馈意见,每季度根据派遣单的数量,和服务质量及技术难度分配效益工资,形成每个科技人员都努力提高技术水平,改善服务质量,工作上人人争先的良好氛围。

  二、勇于创新,积极配合支行开展技术营销。随着计算机在各行各业的普及,有越来越多的技术性需求出现,为客户提供优质的技术服务也能成为营销的重要手段,信息部在为一线做好技术服务的同时,把我行的客户也作为服务对象,密切与客户的沟通,及时开发出易用好用的软件来,满足一线开拓业务的需求。提高建行在科技上的比较优势,做到“人无我有,人有我精”。

  三、由于数据上收,现在的信息工作是全国一盘棋。信息技术部一定要密切和上级行技术部门的沟通,经常总结在工作中遇到的普遍性问题,以文字形式向上级行汇报。

  四、防患于未然。这要求我们不仅要做好日常维护登记,搞好专项检查,强化备份措施,还要从技术角度做好各项应急预案,并落实好设备需求,任何时候都要做最坏的打算,不能报侥幸心理,一旦出现严重故障,都有快速解决方案和备用设备,最大限度减少技术故障对业务的影响,保障各项新旧业务顺利开展。

  五、高度重视培训和宣传工作。信息部要积极配合有关部门搞好技术培训,发掘网点中的有一定技术能力的员工潜力,最低目标是:让网点员工知道出现的故障点在哪里。最高目标是:网点员工能在科技人员指导下处理简单问题,缩短故障响应时间,提高设备使用寿命。同时宣传意识应该植根在每个科技人员的脑海中,多用通俗易懂的语言和文字讲解技术工作的特点,不仅能普及电脑基础知识,还能架好相互沟通的桥梁,这样,各位尊敬的领导和同事们才能充分理解信息技术部的工作。

  以上是我这次竞聘的几点想法,我把它当做一次对评委的思想汇报。我渴望成功,我更希望能为行里做出更大的贡献。阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我将会撬动整个地球。”我想说:给我一次机会,我会让您感到由衷的欣慰!请相信我,支持我!!!如果最终,没有得到大家的认可,我也不会气馁,始终以一种平和的心态找好自己的定位,积极工作,为建行科技事业贡献一份力量。

  谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿9

各位评委、老师们:

  大家好!我是葛**,一直工作在电气工程系。

  我所教授的课程:从最初的非电专业的《电工电子学》,到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计,直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。曾经,我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训,并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容,积极地探索课程改革,并大胆尝试,取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课,得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。

  20年来,我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标,以一名优秀党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为,要求学生做到的我会以身作则、言传身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因为很多情况下是同时接手两个班(比如当年的.机电1、2班,后来的机电5、6班,以及金专的市场营销1、2班等等),很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中,我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”,班主任工作所蕴含的酸甜苦辣,绝非三言两语表达得清楚,理解万岁吧。

  下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:

  一、20xx—20xx学年第二学期,也就是20xx年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》,周学时为24节,学期总课时量为402。另外,课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约50个课时,加上出卷、阅卷、监考约15课时,学期总课时量约为470课时。期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。

  二、20xx—20xx学年第一学期,担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》,以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,我的总课时量320课时左右。

  期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选,学校共有10名,我有幸获此殊荣。

  本学期我的学期考核等级为:优秀。

  三、20xx—20xx学年第二学期,任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》,周学时为22节,这个学期较短,总共只有16周的课程,除去任课班级实习等等学期总课时量为240。课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导,约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时,学期总教学课时约为310课时。本学期,学校教务处分别组织进行了听课评课,以及教案的检查评比工作,我同时获得了:优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间,我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为:优秀。

  四、20xx—20xx学年第一学期,我任课的班级为机电39、40、41班,能源6班,农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程,学期初,周课时为22节,后来随着新生报到人数的增加,新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课,总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时,另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时,本学期我的课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定,我的评定等级为:一级。本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”,获得“教学能手”荣誉称号,从而也获得了我校20xx“年度优秀”。总之,近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持:“要么不做,做就做好”的信念,在4个学期的期末评定中均为“优秀”。

  在学生管理方面,多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中,没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心,让学校放心。

  曾经获得的荣誉,仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力,继续为学校的发展尽我的微薄之力。

  谢谢大家!