师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文3篇 感恩师爱演讲稿

演讲发言 时间:2023-06-13
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  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是范文网小编整理的师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文3篇 感恩师爱演讲稿,欢迎参阅。

师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文3篇 感恩师爱演讲稿

师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是天星小学X年级XX班学生XXX。

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……

  老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”

  时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。

  每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说老师是园丁,每天都辛勤地培育着祖国的花朵;也有的说老师是红烛,点燃了自己却照亮了别人。没错,教师是太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边,就有这样一位可亲可敬的老师。

  我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师,不管穿什么衣服,永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说,赵老师对我们微笑就是让我们充满自信;就是对我们的信任。考试前,老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。

  赵老师教我们语文,虽然年轻,但是经验不浅。她热爱她的工作,也许这就是她经验丰富的原因吧!上语文课时,如果我们在写字,老师就会提醒我们:“提笔即为练字时,端正写字姿势。”如果我们背课文,老师便告诉我们:“字要读正确,音调要分清。”当然,老师是要先做示范的。

  老师不仅热爱她的工作,她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时,不让我们结合实际想象,不让我们用心体验一句话或一个词的意思;而赵老师则让我们结合实际去想象,去理解这个词的意思。赵老师上课时,讲课的方法很新颖,有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时,同学们都精神抖擞,意气风发,等待着上一节有趣的语文课。

  赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子,事事关心,处处关心。记得前几个星期,我手指被车门挤到了,指甲都黑了。赵老师知道后,便马上带我去医院,医生告诉她,我的手指不能包,等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点,别碰到这个手指。回校后,赵老师又告诉同学,千万别碰我的手指。下课后,同学们围在我身边,都说羡慕我,老师对我太好了。那时候,我高兴的忘记了手指上的疼痛,心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想:这个手指夹的真是时候。

  花儿离不开园丁,我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石;就是黑暗中的照明灯;就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识;是老师教给我们许多的知识。师恩难忘,老师,我们爱您。

师恩演讲稿 与感恩老师有关的演讲稿范文3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我从来不会忘记,是谁在我自卑时温和的给予我自信;是谁在我颓废时温和的给予我鼓励;是谁在我成功时温和的给予我称赞;又是谁在我骄傲时严厉的给予我训斥,师恩难忘。

  当听说你当上了班主任,我为你感到高兴,同时又担心责任感爆棚的你会劳累过度。果不其然,原本圆圆滚滚和蔼可亲的你几个月来正在以肉眼可见的速度消瘦,原本四平八稳的步伐也变得干练起来。当我再一次见到你时,一时竟有些陌生了。

  这天我迟到了,正巧碰到你在卫生区训斥学生,我正不知怎样和你打招呼,你或许也看到了我,悄无声息的向旁边走了几步背对着我继续训诫学生,我有些感动,没想到在调皮的初一新生们的折磨下表面严厉的他还是一如既往地细心体贴,小心翼翼的避免使我尴尬。看着他略微佝偻的身影我又想起了我们一起讨论问题一起研究问题一起争论的时候,那时候你就是一位亲切的朋友,在你的课堂上总是轻松愉快,充满了欢笑,我不会的题去问你从来都会细心解答,从来不会说我笨只是夸我肯钻研。

  你可知道,你不教我后,来了一个新的老师,上课总是板着面孔让人感到十分压抑,时不时还会吼我们几句,当我第一次小心谨慎的问她题时,她第一句话是“怎么这种题还不会?”,从那时起我便知道我与她怎样也无法回到我们的从前。当下次我又碰到一个百思不得其解的问题时,我来到了你的办公桌前,忙碌的你看到我好像很开心,当我说明来意后,你非常高兴且严谨的说:“先放这里吧,现在急急忙忙的看不仔细,等下节课我给你讲。”到了第二节课你果然早已胸有成竹的等着我,时间仿佛又回到了我们一起快乐的探讨问题的时候,那么无忧无虑的单纯快乐。

  我默默的从你身边走过,期许着最美的祝愿:愿你不忘初心,带着最初的快乐一直走下去。愿多年后,三尺讲台依旧有你高大的身影,课堂依然欢笑如旧。