讲奉献,有作为专题发言稿[定稿]3篇 讲奉献有作为个人发言

演讲发言 时间:2022-10-12
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讲奉献,有作为专题发言稿[定稿]3篇 讲奉献有作为个人发言

讲奉献,有作为专题发言稿[定稿]1

“讲奉献、有作为”发言稿

  中央在开展“两学一做”学习教育活动中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求。我认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部。

  通过学习,使我深知:“讲奉献”就是要立足岗位乐于奉献,始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献,全身心投入到工作中,努力做到“工作快乐、快乐工作”,努力践行“潜心做事、低调做人”的行为信条,力戒张扬、力戒漂浮。发扬奉献精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,始终把国家利益和人民利益放在首位。人活在世上总需要有点精神,这奉献精神也是在工作和学习中培养和塑造的,同时也是工作中所必需的。只要我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,把名誉、地位、利益看得淡一点,不斤斤计较个人得失,始终保持一颗平常心,把奉献精神融入到工作之中,成为自觉行动。有了这种奉献精神,哪怕是最难最烦的工作,照样能出色地完成。

  作为一名医务工作者,一名最基层的工作人员,我有着深深的体会。当我们把患者救治康复的时候,看着她们及家属高兴的笑脸和激动的泪水,我感觉到一种从未有过的满足。虽然目前工作不在临床一线,但是正是怀着这种满足和自豪的心情,我把自己的工作当成一项事业来追求。也正是我们这样千千万万的、普普通通人的努力工作,才使小溪汇聚成大河,推动各项事业持续发展,不断积小胜至大胜。而我也每天都被一些大大小小的事情感动着、鞭策着,身上的许多优点也在不断的完善着、提高着。今后我要以怎样的思维,怎样的方法,把所学到的东西运用到工作中去呢?我要全新地开展工作,切实地把党的温暖播洒,使党的政策惠及千家万户。我深深地懂得,做好自己的本职工作,心系患者,时时刻刻将患者的挂心上。只要每个人都在自己的岗位上勤勤恳恳、敢于担当,立足本职,敬业奉献,人人都做一颗“永不生锈的螺丝钉”,党的事业就能兴旺,我们的就会充满希望。社会发展日新月异,前所未有的发展机遇奔涌而来。

  亲爱的朋友们,岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我们要做一个勇敢的弄潮儿,手把红旗,踏浪前行,让我们把使命留在心间,将责任扛在肩上,立足本职、敬业奉献,努力开创美丽幸福新时代!

  2016-9-26 张文娅

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 作者:刘禹锡(唐代诗人)

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【译文】

  巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。回到家乡,熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯美酒重新振作起精神吧。

《赤壁》 作者:杜牧(唐代诗人)

  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【译文】

  一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。

《过零丁洋》 作者:文天祥(宋代诗人)

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【译文】

  自己由于熟读经书,通过科举考试,被朝廷选拔入仕做官。在频繁的抗元战斗中已度过四年。大宋国势危亡如风中柳絮。自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。自古以来谁能永远不死呢?死后我也要留下这颗赤诚的心用来光照史册。

《水调歌头》 作者:苏轼(宋代诗人)

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

《山坡羊·潼关怀古》 作者:张养浩

  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

  望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

  兴,百姓苦。亡,百姓苦。

【译文】

  群峰众峦像是在这里汇聚,大浪巨涛像是在这里发怒,(潼关)外有黄河,内有华山,潼关地势坚固。遥望古都长安,思绪此起彼伏。令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址,万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛,百姓受苦;一朝灭亡,百姓依旧受苦。

《饮酒》 作者:陶渊明

  结庐在人境,而无车马喧。

  问君何能尔,心远地自偏。

  采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。

  此中有真意,欲辨已忘言。

【译文】

  我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!

《行路难》 作者:李白(唐代诗人)

  金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

  行路难,行路难,多歧路,今安在。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【译文】

  金杯中的美酒一斗价高十千,玉盘里的佳肴则值万钱。但是我放下杯子,放下筷子,不能下咽,抽出宝剑,环顾四周,心中一片茫然。想渡过黄河,冰雪却冻封了河川;准备登上太行山,大雪又堆满了山。闲来垂钓向往有姜太公般的机遇,又想象是伊尹梦见驾船经过太阳的旁边。行路难啊!行路难!岔路又多,如今的道路又在哪里?总会有一天,我能乘长风破万里浪,高挂着风帆渡过茫茫大海,到达理想彼岸。

《茅屋为秋风所破歌》 作者:杜甫(唐代诗人)

  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【译文】

  八月里秋深,狂风怒号,(狂风)卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。南村的一群儿童欺负我年老没力气,(居然)狠心这样当面做贼抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住,回来后拄着拐杖,独自叹息。一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的。孩子睡觉姿势不好,把被子蹬破了。一下雨屋顶漏水,屋内没有一点儿干燥的地方,房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后,我睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮。如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样!唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,到那时即使我的茅屋被秋风所吹破,我自己受冻而死也心甘情愿!

《白雪歌送武判官归京》 作者:岑参(唐代诗人)

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

  轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

【译文】

  北风呼啸着卷过大地,刮断了早已枯干的荒草;尽管是八月份,这里的天空已飘起了雪花。一夜之间,所有树枝上挂满了雪,就像春天里千万朵绽放的梨花。雪花透过珠帘,沾湿了罗幕,穿上狐裘衣服也不觉得暖和,丝绸锦缎做的被子都让人觉得有些单薄了。将士们都冻拉不开弓弩,盔甲也很难穿在身上。沙漠里都结了厚厚的冰层,将士们的脸上布满愁云,想着这寒冷的天气快点过去。中军大厅里摆好了酒宴,欢送返京的客人,胡琴琵琶与羌笛奏出了美妙的乐曲。傍晚在辕门外,纷纷大雪飘落,红旗被冰雪冻硬,强劲的北风也不能让它飘动。在轮台东门外送您离去,离去的时候大雪铺满了天山的道路。山岭迂回,道路曲折,看不见您的身影,雪地上只留下马蹄印。

《己亥杂诗》 作者:龚自珍(清代诗人)

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

【译文】

  浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起,这一起身,从此就是天涯海角了。我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还要报效国家,为国家尽自己的一份心力。

  课外部分

  1.《赠从弟》(其二)刘桢 汉末

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

  风声一何盛,松枝一何劲!

  冰霜正惨凄,终岁常端正。

  岂不罹凝寒,松柏有本性!

  2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初 城阙(què)辅三秦,风烟望五津。

  与君离别意,同是宦游人。

  海内存知己,天涯若比邻。

  无为在歧路,儿女共沾巾。

  3.《登幽州台歌》 陈子昂 唐

  前不见古人,后不见来者。

  念天地之悠悠,独怆然而涕下。

  4.《送元二使安西》王维 唐

  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  5.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 李白 唐 弃我去者,昨日之日不可留。

  乱我心者,今日之日多烦忧。

  长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

  蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

  俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

  人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

  6.《早春呈水部张十八员外》 韩愈 唐

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  7.《无题》 李商隐 晚唐

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  8.《相见欢》 李煜 五代南唐

  无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  9.《登飞来峰》 王安石 北宋

  飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

  不畏浮云遮望眼,只(自)缘身在最高层。

  10.《苏幕遮》 范仲淹 北宋

  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

讲奉献,有作为专题发言稿[定稿]2

  发言材料

“讲奉献、有作为”专题研讨交流

  开展“两学一做”学习教育,中央明确要求:“基础在学,关键在做”,“做”就是做合格党员;而对于做合格党员的标志和特质,中央则强调:要“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”“四讲四有”最后的落脚点落到讲奉献、有作为上,彰显了党员干部讲奉献、有作为的重要性,也说明党的思想政治建设的归宿和解决党员队伍中存在问题的最终指向都是讲奉献、有作为。

  一、为什么要“讲奉献、有作为”。“讲奉献、有作为”既是我国的传统美德也是共产党员的基本素养。奉献是无私的给予和真诚的付出,从北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献。在当代,从陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到,奉献是中华民族的传统美德,也是一名党员的基本素养。

  其次,“讲奉献”是党的宗旨的根本体现。我们党的宗旨是

  全心全意为人民服务。讲服务,就意味着奉献。习总书记在七一讲话中指出,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。不忘初心,方得始终。因此,作为一名党员,我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。

  第三是“讲奉献、有作为”是《党章》党规对党员的要求。《党章》党员基本义务的第二条是:带头参加改革开放和社会主义现代化建设中起先锋模范作用,讲共产党员要有作为。第三条是:坚持吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,是讲共产党员要多贡献。因此,每一位共产党员就要处处以高标准来严格要求自己,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

  二、结合自己本职工作,谈如何做到“讲奉献、有作为”。到今年从事教师这一职业已经有十一年了,回想当初第一次走上讲台,第一次监考,第一次参加教师业务考试,第一次上晚自习,这些好多个第一次,如今想来都历历在目,当初选择教师,最主要的原因就是喜欢这一份职业,正是喜欢才有对这份职责的执着,而执着的信念让自己甘于奉献,有所作为。可是从教以来也遇到了一些和“讲奉献、有作为”相矛盾的问题,让自己困惑。党员教师学党章严以律己,讲奉献照亮他人,出于育人的考虑,我们

  严令禁止学生在课堂上玩手机,可是面对着一些玩手机的男生,多次对老师恶语相加,多次的挫败感让我们有时候在课堂上也只得视而不见了。反思自己作为一名教师,没有履行自己的教学和管理职能,就是一种职业懈怠,教师的奉献精神何在?

  多年的教学和生活经历,在与师生的相处过程中,也在反思作为一名党员教师,如何做到“讲奉献、有作为”,我认为要做一名胸怀理想,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任心的好教师。做一名努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表的好教师。虽然,在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”,但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的教师群体。春风化雨,润物无声。如果不是有着对学生的真爱,对事业的挚爱,对祖国的热爱,怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流,利比义重的今天,正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。师者之爱,值得我们亲力亲为来践行,师者之爱,值得我们殚心竭虑去诠释!,“讲奉献、有作为”一要牢记宗旨意识作为。党员讲奉献就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。2012年12月,习近平在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民,行莫厚于乐民”

  这句话,意思是说,没有比爱护百姓更高明的想法,没有比让百姓快乐更厚道的做法。这体现了习近平深深的爱民之情,高尚的公仆情怀。作为一名普通党员教师,要自觉树立“一切为了学校,一切服务师生”的观点,为师生多做事、办实事。

  二是强化责任感,敢作为。一个党员教师,无论你担任多少社会角色,首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征,更是一种责任的担当。党员教师要作为,敢作为,就要有担当,敢担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名普通党员教师,一定要尽党员义务,担当起党员该担当的责任。

  三是付诸行动,真作为。我们可以从学校小事做起,从身边做起。比如在学校和社会公共场所里,党员带头遵守公共秩序,爱护公共财物,服从公序良俗;出门旅游时做一个文明的游客,不要乱写乱画等;开车时带头遵守交通规则,不占道抢道,主动让行,保证行车安全;对待上班问题,自己不上班感觉对不起党给的这份工作,工作上坚持按时上下班,任劳任怨,多干事情,少争待遇,多做工作,少发牢骚,多讲奉献、争取有点作为吧。我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不

  多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,关注每一位学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

“讲奉献、有作为”这一命题大却很实际。以上的发言都只是我的一些切身体会和不成熟的观点。不当之处请各位领导和同事批评指正。希望在今后“两学一做”的学习活动中,立足平凡岗位,奉献无悔青春!以奉献的情怀,做诗意的老师,和大家共同学习、共同进步。我的发言完了。谢谢大家!

讲奉献,有作为专题发言稿[定稿]3

“讲奉献 有作为”专题讨论会发言稿

  今年以来,党中央号召在全体党员中开展“两学一做”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。根据监狱的学习安排,我重新学习了党章党规,研读了习近平主席的重要讲话,在学习中,我的思想认识得到了提升,视野得到了扩展。

“讲奉献”就是要立足岗位乐于奉献,始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献,全身心投入到工作中,努力做到“工作快乐、快乐工作”,努力践行“潜心做事、低调做人”的行为信条,力戒张扬、力戒漂浮。发扬奉献精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,始终把国家利益和消费者利益放在首位。

  讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。

  没有奉献就不会有作为;没有作为,拿什么来“为党”?所以,只有以实际行动为党工作、无私奉献、惠民利民,拿出看得见的经得起检验的“硬杠杠”的成绩,才能夯实党的根基,才能建起万丈高楼。

  监狱工作繁琐而沉闷,狱政管理抓反复反复抓是硬道理,没有奉献精神,萎靡不振是干不好狱政管理工作的。通过学习,我觉得奉献与作为不能停留在口头上,作为分监区一名分管业务领导,奉献与作为应该是有机结合起来,讲奉献才能有作为。讲奉献应该是以身作则,身先士卒,对于工作要扑下身子抓落实,坚持不当“三手干部”。但讲奉献不代表蛮干、死干,钻牛角尖,而应该是通过实干、巧干,做好担当。不仅要亲自抓、带头干,还要勇于挑最重的担子,啃最硬的骨头。对工作要做到亲自部署,亲自把关,绝不能得过且过,要坚决执行制度规定和要求。对分监区的隐患和问题要全面排查,深入整改,不能敷衍应付,对存在的隐患和问题要明确责任主体,理清责任链条,拧紧责任螺丝。要积极主动适应创新升级新理念,把最新的物防技防手段运用到维护狱内稳定当中,充分利用大安防手段挖掘大数据,利用大数据为化解狱内矛盾与隐患提供决策辅助。要坚定理想信念,坚定信心,立足本职做好工作完成任务。