2022活动发言稿7篇(暖冬行动发言稿)

演讲发言 时间:2022-09-26
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  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编分享的2022活动发言稿7篇(暖冬行动发言稿),以供参考。

2022活动发言稿7篇(暖冬行动发言稿)

2022活动发言稿1

  大家好,我是大一班的。今天我给大家讲一个有关中秋节的故事。

  小朋友,过两天就是中国的传统节日中秋节了,我们会和家人一起吃月饼赏月。可是中秋节为什么要吃月饼呢,你们知道吗?下面就由我来告诉大家吧!

  很早很早以前,天宫里的玉皇大帝有十个太阳儿子,这十个小调皮鬼每天结伴在天宫游玩,你追我赶的,开心极了。可是,地上的万物生灵却遭了殃。十个太阳一起晒,河床烤干了,花草树木晒死了,人们没有衣服穿;没有粮食吃;就连水也快喝不上了。玉皇大帝知道后,赶忙派神箭手后羿下凡去救助百姓。后羿来到凡间,拿出玉帝赐给的神弓神箭,“嗖——嗖——”一口气就射死了九个太阳。天上只剩下一个太阳了,人们快快乐乐地过上了太平日子。

  玉帝一下子失去了九个儿子,非常生气,于是他下令将后羿和他的妻子嫦娥贬到凡间。后羿夫妇在凡间过得非常清苦,西王母知道后,偷偷把自己的长生不老药送给他们。嫦娥一见到长生不老药,就起了私心,趁后羿不在,独自把长生不老药吞了下去。吃完药,嫦娥就飘了起来,一直飘到了没人居住的月亮上,从此就成了月神娘娘。

  后羿回到家,找不到妻子,抬头一看,原来嫦娥独自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥,就做了好多饼献给她。因为嫦娥被称为月神娘娘,这种饼又被称为月饼。

  后来,人们就把每年的八月十五月亮最圆的日子,称为中秋节。这一天,每家每户亲人团聚,一边吃着香甜的月饼,一边赏月。小朋友们要是仔细观察,或许还能看见嫦娥在想念亲人偷偷地抹眼泪呢!

  这就是我们中秋节吃月饼的原因啦,小朋友们,到了中秋节你们一定要多吃几个月饼哦。谢谢大家。

2022活动发言稿2

  各位老师、同学们:

  上午好!

  今天是3月29日星期一,同时也是第xx个“全国中小学生安全教育日”,今年全国中小学生安全教育日的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

  为更好地保护学校师生生命和财产安全,最大限度地减紧急疏散造成的损失,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,结合我校的实际情况,特要求大家做到以下几点:

  (一)关于紧急避震(两种情况)

  首先要保持镇定,切莫惊慌失措。

  (1)上课时间:

  ①如果我们在教室内里,应迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌边或墙角,以保护身体,避免被砸,但不要靠近窗口。

  感觉有地震迹象,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避

  ②躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  ③卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (2)下课时间:

  ①在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  ②在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。

  (二)紧急疏散:

  1、我们要按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本等)。

  2、撤离顺序及线路:先低层后高层,各班级排成一列纵队,分东西两路,每路分左右两列同时撤离并迅速转移到预先考察好的紧急疏散到操场。

  3、疏散过程必须注意安全,在走廊或平地疏散学生时,要求(可以)跑步;学生下楼梯时,要求学生不能跳楼梯级、不能推搡,如果有同学跌倒,要尽快扶起来;

  4、无论灾害发生或演习,疏散时都要求我们立即行动,以免耽误时间;

  5、我们要听从楼梯岗位老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱;

  6、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上到卫生室处理。

  7、在集合地点集中后,各班迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,分别报告给校长。

  8、我们疏散的地点是空旷的地方------操场。

  (三)、注意事项:

  (1)必须按疏散线路迅速疏散,不要争先恐后,避免碰撞,拥挤,踩伤。

  (2)遇到危险,千万不要跳楼。

  (3)撤离时,在低层教室的人员要快跑,在高层教室的人员应该慢跑,防止拥挤,摔伤。

  (4)科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。值班教师负责所在楼层、楼梯口的指挥。

  (5)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

  (6)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

  (7)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。

  (四)、疏散后处理

  (一)、疏散结束后,班主任教师以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

  (二)、班主任积极配合学校做好广大学生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。

2022活动发言稿3

  老师们,同学们:

  大家好!阳春三月,春回大地,万象更新。三月虽略带寒意,但却处处充满人间的真情和融融的暖意。三月五日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子,今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神。我们要通过学雷锋活动月的系列主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。

  同学们,当你弯腰捡起一张废纸时,你就是雷锋;当你随手关好水龙头时,你就是雷锋;当你扶起身边摔倒的同学时,你就是雷锋„„这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

  同学们,学习上我们要学习雷锋的“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,争当勤奋学习的好学生;生活中举止文明,自尊自爱,积极向上,争做全面发展的好少年;在学校的这次活动月的“学雷锋优秀班集体”评比中努力为班集体争得荣誉,争取在“学雷锋标兵”评比中能奋勇争先,让越来越多的校园学雷锋新星装扮我们的校园。

  同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

  英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋精神同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!

2022活动发言稿4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!桃红柳绿,万紫千红;莺歌燕舞,春光融融。人间最美四月天!在这个美好的四月天,我们迎来了第xx届读书节!

  今天我们在这里,举行一个简约而不简单的启动仪式。简约在于形式,我们没有大规模集结在田径场,为了呵护绿草的生长,我们静静地坐在教室里聆听。不简单在于内容,读书的事,对于读书人而言从来都是大事!

  为了促进大家读书,我们特意举办读书节。本次读书节的主题是“春光无限好,正是读书时。”这里的春光,即是指眼前春天这美好的季节,也是指人生的青青!春季与青春,都是最美好的时光,都是适合你读书的好时光!

  为了促进大家读书,我们策划了丰富多彩的活动!为了大家更好的了解这些读书活动,我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家,分别是语文教研组长王翔老师,英语教研组长刘莉娜老师,政治教研组长朱娜妮老师,历史教研组长黄玲老师。这四位学科带头人将向各位同学简单介绍该学科组的读书活动。

  感谢我们几位学科带头人,为我们介绍了丰富多彩的活动。除以上活动外,还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会、长沙广播电台和学校合作的阅读节目、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动。丰富多彩的活动总有一项适合你!这一切,让我们对接下里的四月充满了期待!但同时,我们也要明确,活动不只是为出头的展现,更是为了埋头的读书!譬如,每一位同学都能参与课前分享,就拿初二的课前的诗词分享来说,我们不只是做个PPT,上台去讲三分钟或者五分钟诗词,更重要的是,在广泛读诗、背诗、欣赏诗的基础上,赏析讲解某一首的同学,就要成为这一首诗的专家,充分做好研究,想想几分钟如何把最精彩的分享给同学。每一位同学是每一首诗的专家,全班同学合在一起,智慧交流,我们就共享了许多精华。

  总而言之,读书活动,是为促进读书。读书,不只是这一个春季,不只是人生的春季,读书,是一辈子的事情。

  接下来,让我们一起来大声读出,我们的三句活动口号:请大家起立,老师读一句,大家跟一句:春光无限好,正是读书时

  书香洋溢校园,阅读点亮人生,青春就是要读书,读书的人最青春!

  最后,让我们积极地参与读书节活动,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们在读书活动中播种和耕耘,让浓浓书香飘溢在郡园,让读书生活伴随着我们的成长!我们一起读书吧!

  谢谢大家!

2022活动发言稿5

  大学生公益活动是大学生德育教育不可缺少的一部分,也是班级文化、校园文化的一个分支,为什么现在的孩子没有荣誉感、耻辱感,我认为公益劳动是班级学生向心力凝聚力非常重要的组成部分,培养高尚道德情操和法律意识,学生坐在多媒体上马哲、上法基课有用吗?有用可用处不大,太理论化,太空洞,小到自身的屋不扫何以扫天下,大到齐家平天下,从己欲立而立人,己欲达而达人,再到己所不欲勿施于人,都和公益活动的回报、报答、感恩有着千丝万缕的联系,就像上次论文交流会上杨长青老师所说,把学习当作快乐,那我们能否把公益劳动,把帮助别人当作快乐,杨老师的学习快乐是因人而异,而回报父母,回报社会,回报他人却是每个人力所能及的事情,我劳动我快乐,我帮助人,我光荣,讲个例子,一企业面试,30多个硕士生研究生竞争一个职位,在面试门口放了一把倒下的扫把,多数人从上面走过,只有一个人捡起了扫把放好,最后这个人被录取,从利己到利他主义,怎么培养,如何转变,感谢父母养育了我,感谢老师教育了我,感谢资本家养活了我。

  从措施上来看,我认为每学期每个班至少搞一次活动,比如我班和丁慧班上搞了次活动,打扫学校卫生捡垃圾,后来我听说打扫卫生要和宿管的说声,否则就是没搞,我认为,班级半学期做了公益活动就加半分,没做也不减分,老师和学生要提高对公益活动的认识,加大公益活动规章的完善,对校领导来说,能否联系一两个敬老院,和校企合作一样,搞校(院)合作,全院班级轮着来,最后奖励要落实。

  一个人就是一面旗,把公益活动抓好,那你这个班级精神面貌一定非常好,让我用一句歌词结束我的发言,只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的明天。

2022活动发言稿6

  尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天是三月的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第xx个安全教育日。

  据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。一桩桩血淋淋的教训,警示我们:校园安全教育不容忽视!

  而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。涉及青少年的安全隐患有20多种,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。有专家指出,通过安全教育,80%的意外伤害事故是可以避免的。因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。努力做到:

  1、远离危险物品。严禁携带危险物品进校园。

  2、按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。

  3、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。

  4、积极开展“反敲诈、保安宁”活动,坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。熟记特殊电话。巡警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122。

  5、不进入网吧,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

  6、了解防火、防电、防盗、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器的使用方法。

  7、注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不到危险场所游玩。

  8、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不接受陌生人的礼物,不让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。不随意在外留宿。

  同学们,在这个世界上,每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满。安全如同一根七彩的丝线把我们一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  百善文明为先,万思安全是重。

  唯有平安才能快乐,祝全体老师和同学们平安、快乐!

  请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空!

  我的演讲结束,谢谢大家!

2022活动发言稿7

  读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我园在全体教师中开展了“以书为友,与书同行”为主题的读书活动,旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围,帮忙教师加强终身学习的理念。

  一、宣传发动,层层落实。

  为确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以中心主任为组长,园长为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实职责,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

  二、营造氛围,人人参与。

  针对教师教育教学工作的需要,幼儿园精心挑选了不一样种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍,使教师们能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态、增强教学技能。

  本学期,幼儿园在教师每周自主阅读的基础上,向教师们推荐了儿童文化与儿童教育、幼儿园教育的50个细节两本必读书目,教师人人参与。首先由教师有计划地进行自主阅读,撰写读书笔记和读书心得,在校园网上发布。其次,在年级组内开展了“阅读体会”交流活动,组内教师将自我在阅读中的感受与收获与同行分享,选取两位教师到全园交流。最后,在个人研读、小组分享后开展全园性交流研讨活动,进一步强化教师的读书意识,在全体教师间将读书经验共享与推广。这样以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识明显增强。

  三、带给平台,共享智慧。

  在开展读书活动中,幼儿园还充分利用校园网的网络平台,开设了“好书推荐”“名文赏析”“心得反思”“计划总结”“活动花絮”五个栏目,进行读书信息发布,交流读书体会,推荐好书阅读等活动,并鼓励教师在自我的博客上与同行互动探讨,展开在线讨论,达成经验、智慧的共享。

  四、及时总结,不断进步。

  透过读书活动,教师们从内心深处喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,并透过活动评选出了书中“良方利行”抓住教育的契机不容忽视的安全问题等一些优秀心得,树立典型,推广先进,促使教师在读书的同时不断反思、不断进步。

  读书系列活动的开展为构建书香校园起到了用心的推动作用,唤起了陆幼教师对于读书的热爱,更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性,分享着“时光漫卷书页过,只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里,我们定会将工作做得更细致,更实在,更有效,让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

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