演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编分享的提升党员教育管理专题矸讨会发言稿共3篇 党员专题生活会发言稿，欢迎参阅。
提升党员教育管理专题矸讨会发言稿共1
学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会
第一篇
2019年3月29日，由习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》，2019年5月印发，自2019年5月6日起施行。《条例》通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，明确提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。通过认真学习该《条例》，我认识到党员教育管理工作的重要性，学习了很多关于党员教育管理的方式方法，体会颇多。
首先，党员干部必须成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定的忠实者，思想决定行为，行为成就习惯，从每一件小事做起，为祖国繁荣发展贡献自己的一份力量。
其次，党员教育管理强调政治教育为核心，弘扬革命精神和红色传统故事，引导广大党员向艰苦奋斗的老一辈无产阶级革命家学习，坚持实现自身价值去维护祖国的统一；党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。
再次，党员教育要坚持从实际出发，“实践是检验真理的唯一标准”是党秉持的信条。党员教育也要从实践出发，让《条例》真真正正的实行起来，在实践过程中发现问题，思考问题并解决问题，不断完善修正。要知道，世界上没有任何事物是完美无缺的，随着时代的变化发展，《条例》也需要不断的修订完善，查缺补漏，才能一直适应当前国情。
最后，党组织应当更有针对性的教育，面对不同职位上的党员因材施教，并引导党员之间加强交流。著名评论家萧伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人仍然只有一个苹果。然而，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换思想，那我们将同时拥有两种思想。”党员工作的开展离不开协同合作，党员之间加强沟通工作，可以互相倾听、启发、分享和补充，往往可以达到事半功倍，节约时间成本的效果。
作为一名基层干部，学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，有助于杜绝形式主义学习模式，提高党员教育学习质量，在党组的带领下，履行好自己的职责，不走歪路，不掉队伍，争取成为党性高、素质好、纪律严的优秀干部。因此，每个党员须严格遵照执行《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，真正将“党要管党、从严治党”落实到党员队伍之中。
第二篇
近日，中共中央政治局审议了《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，强调“要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义”。要做好党员管理工作，教育是放在第一位的。我们党历来是注重加强党员教育的，始终注重保持党员先进性，形成党员队伍强大的凝聚力和战斗力，最终发挥模范带头作用，从而引领社会各项事业的发展。
当下我们各项事业都取得了大发展大进步，党员干部人民群众都在持续奋斗中，很多地方尤其是基层的干部忙于工作、加班加点，但是学习教育往往就难以跟上。我们看到，因为教育不到位而导致出现的一系列问题，譬如贪腐问题，多是印发材料、偶尔去一趟廉政教育基地，没有很好做到将党性纪律教育始终贯穿其中，没有坚持以正面形象引领、以反面教材进行警示，也没有完全形成以贪腐分子惨痛的教训、受到的严厉惩处来产生的威慑力。而这些问题往往会产生巨大的负面影响，耗费大量人力物力、时间精力，尤其是各地领导干部特别是高级领导干部，如果出现问题，必将破坏一地的政治生化环境和党和国家形象。
并且现在党纪法规很多，对党员干部的要求越来越高、管理越来越严。很多时候，党员领导干部一句无所谓的言语，一个不经意的行为，有可能就会触犯了党纪法规而不自知。特别是基层党员干部，在面对群众的咨询、与群众的沟通最为直接频繁，如果不能做到时时刻刻懂法守法并及时进行普法，不能将各项政策宣传到位、解释清楚，工作必定难以开展。 我们应该认识到，教育才是最有效的管理，高质量的教育能节省大量的管理成本。加大教育投入，加强教育指导，绝对比因忽视教育而出现重大问题、产生恶劣影响后来进行的管理与补救的成本低。一味的只强调管理、出台规矩制度，而不从根本上重视学习、加强经常性教育，就是明显的舍本而逐末、舍大以取小。
所以我们一定要加强对党员的经常性教育，尤其是加强对党员领导干部的教育力度，提高对各级党组织负责人的教育水平。要以党性宗旨教育作为党员教育的核心，突出政治教育，坚定理想信念，增强党性，树牢宗旨意识，拧紧思想开关。要坚持开好“三会一课”，始终做好理论学习，持续学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。同时必须要加强法制宣传教育，特别是结合社会主义核心价值观来进行普法宣传，坚持做好党风廉政教育和反腐斗争，在源头上实现不敢腐、不想腐、不能腐的效果，树立党员干部良好形象，从而不断增强改革发展、服务群众、驾驭风险的本领，顺利实现中华民族的伟大复兴。
提升党员教育管理专题矸讨会发言稿共2
加强预备党员的教育、管理、考察和转正工作
是保证新党员质量的重要环节
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
近年来，艺术设计学院在校党委的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，理清发展思路，破解发展难题，深化内涵建设为主线，着力探索预备党员的教育、管理、考察和转正等行之有效的教育管理机制，采取一系列的措施，不断完善各项党务管理制度，规范科学的管理体系，为我院的组织发展工作奠定了坚实的基础。现就我院预备党员的教育、管理、考察和转正工作汇报如下。
做好预备党员的教育、管理、考察和转正工作，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要一环。在学生党员实际培养、教育和管理中发现，普遍存在着重发展前的培养教育，轻发展后的教育、管理和考察工作的现象；预备党员中也普遍存在“入党前使把劲，入党后松口气”的思想，其中有相当一部分预备党员放松了对自己的要求。为此，我院在加强预备党员的教育和管理过程中紧密联系实际，重点抓好以下环节，为切实做好党员教育、培养取得新成效打下了坚实的基础。
1、严格党内组织生活。凡经组织批准的预备党员，严格按照要求参加组织生活，坚持高标准严要求，利用各种党内生活形式，不断进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的 1
教育，组织开展共产主义理想、中国特色社会主义信念、党的优良传统和党性、党风、党纪教育，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，要求他们不仅在组织上入党，而且要真正从思想上入党，帮助和促使他们不断增强党员意识，自觉接受党内生活教育和增强党性的锻炼，对于他们暴露出来的问题或缺点，及时给予教育和帮助，使他们在组织生活中切实体验到党的组织中的约束性、严肃性。充分发挥他们在掌握科学文化知识、加强实践锻炼和日常学习工作中的骨干带头作用，全面提高党员整体素质。
2、增强针对性教育。除了党校高级班对预备党员进行培训外，我们还根据预备党员的不同专业、不同年级、不同职务等情况，分对象、分层次地进行教育。尤其对非我校培养发展的预备党员（新生党员和专升本党员）重点加强教育和管理，使他们能更快更好地融入我校党员大家庭提供了有力的思想保证。所以，随着对预备党员进行教育的方法的不断改进，针对性明显增强，教育效果显著。
3、建立健全教育管理制度。一是建立入党介绍人或培养联系人责任制。要求入党介绍人或培养人在其发展对象成为预备党员后经常找其谈话，肯定成绩，指出存在的缺点和不足，促使其正确认识自己，严格要求自己，真正具备党员条件。二是建立预备党员月汇报制度。强调预备党员每月要向党小组、每季度要向党支部汇报一次思想、学习、工作生活等情况。三是完善考察鉴定制度。根据预备期间的日常学习、思想、业绩状况实行跟踪考察机制，每半年对预备党员进行一次全面考察，认真做好《预备党员考察鉴定表》中的党小组和党支部
鉴定意见，针对考察的情况作为预备期满能否转正的重要依据，对加强预备党员的管理起了较好的作用。
4、结合实际工作，压担子，在实践中锻炼提高。凡是发展的党员大多是比较优秀的学生干部，在校院、学生组织、班级、宿舍等不同岗位担任着不同职务，这就根据预备党员本人的实际情况，适当压担子，定目标，如选派他们担任年级长或辅导员助理，充分发挥他们在低年级中的 “传、帮、带”作用，在完成工作任务的过程中了解完成任务的情况，及时给予帮助和指导，在出现困难时，帮助分析原因，寻找解决的办法，鼓励他们大胆工作，这种方法既有效又实用，起到了较好的教育效果。
5、坚持转正程序制度，把好预备党员转正关。一是坚持预备党员转正“考察鉴定制”。在预备党员转正前，由入党介绍人或培养人根据本人在预备期间的日常学习、思想、工作中的优缺点等跟踪考察情况进行全面评述，支部大会上要实事求是地开展批评与自我批评，自觉接受群众监督，注重向广大师生征求意见，有效地增强了预备党员转正的公信力。二是坚持预备党员“入党介绍人责任制”。根据我院党员发展实际，规定入党介绍人为预备党员日常教育的负责人，明确其“三个一”的职责：即每月与预备党员谈一次心，每季向预备党员布置一项学习任务，向党支部汇报一次预备党员情况（如有特殊情况或重大问题则应及时向党组织报告）。对因入党介绍人日常教育不到位、考核不严谨、发展手续不完备、发展程序不规范、培养考察有问题或没有如实向党组织汇报预备党员真实情况，致使预备党员转正
工作出现错误的，将严格追究入党介绍人之责任。三是坚持群众民主“评议制”。为加强党员教育管理工作，使党员在各个方面充分发挥先锋模范作用，我院采取了全体党员对预备党员生活作风、操行成绩和工作业绩群众民主评议制，评议内容涵盖了预备党员的专业知识学习、平时工作、日常生活、表率作用、群众基础等方面。评议分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级，评定中任何一项未达到良好以上的，都考虑该预备党员能否按期转正。四是坚持开展预备党员“预警提示制”。对预备党员在考察期间表现出不良言行或有轻微违纪，但尚未构成党纪处分的预备党员及时予以预警提示，进行诫免谈话或谈心教育，从而做到防微杜渐，为预备党员健康成长指明方向。五是坚持预备党员转正“表决制”。为了充分发挥党内民主，增强发展党员工作的透明度，切实保证新党员的质量，我院在讨论预备党员转正问题的支部大会上，结合预备党员平时工作表现和学习成绩、操行评定、民主评议等结果，采取举手表决方式进行表决，对预备党员能否按期转正作出决议，对存在出现补考不及格、违纪等问题不符合预备党员条件的给予延期转正，对于严重违纪、造成重大影响的坚决取消预备党员资格，从而为党总支输送了“健康血液”，有力地保证了党员转正质量关。
几年来，我院党总支在预备党员转正时，坚持做到考察不走过场，程序不简化，标准不降低，讨论有依据，确保新党员的质量。使党务工作更加趋于科学和规范。当然，我们工作还存在不少缺点和不足，我们一定要学习和借鉴其他院系党建工作的宝贵经验，以高度的责任
感和使命感，以求真务实、真抓实干的工作作风，抢抓机遇，迎接挑战，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开，不断开创学院党建工作新局面。
艺术设计学院党总支
2012年3月1日
提升党员教育管理专题矸讨会发言稿共3
学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会
第一篇
2019 年 3 月 29 日，由习近平总书记主持召开中共中央 政治局会议， 审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》 ，
2019 年 5 月印发， 自 2019 年 5 月 6 日起施行。《条例》 通篇
贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，明确提出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。通过认真学习该《条例》，我认识到党员教育管理工作的重要性，学习了很多关于党员教育管理的方式方法，体会颇多。
首先，党员干部必须成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定的忠实者，思想决定行为，行为成就习惯，从每一件小事做起，为祖国繁荣发展贡献自己的一份力量。
其次，党员教育管理强调政治教育为核心，弘扬革命精神和红色传统故事，引导广大党员向艰苦奋斗的老一辈无产阶级革命家学习，坚持实现自身价值去维护祖国的统一；党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。
再次，党员教育要坚持从实际出发， “实践是检验真理的唯一标准”是党秉持的信 条。党员教育也要从实践出发，
让《条例》真真正正的实行起来，在实践过程中发现问题，思考问题并解决问题，不断完善修正。要知道，世界上没有
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任何事物是完美无缺的，随着时代的变化发展， 《条例》也需要不断的修订完善，查缺补漏， 才能一直适应当前国情。
最后，党组织应当更有针对性的教育，面对不同职位上的党员因材施教，并引导党员之间加强交流。著名评论家萧伯纳曾经说过： “你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每人仍然只有一个苹果。然而，你有一种思想，我有
一种思想， 我们彼此交换思想， 那我们将同时拥有两种思想。 ” 党员工作的开展离不开协同合
作为一名基层干部，学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，有助于杜绝形式主义学习模式，提高党员教育学习质量，在党组的带领下，履行好自己的职责，不走歪路，不掉队伍，争取成为党性高、素质好、纪律严的优秀干部。因此，每个党员须严格遵照执行《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，真正将“党要管党、从严治党”落实到党员队伍之中。
第二篇
近日，中共中央政治局审议了《中国共产党党组工作条
例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》
提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主
，强调“要在 作，党员之间加强沟通工作，
可以互相倾听、启发、分享和补充， 往往可以达到事半功倍，节约时间成本的效果。
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义”。要做好党员管理工作，教育是放在第一位的。我们党历来是注重加强党员教育的，始终注重保持党员先进性，形成党员队伍强大的凝聚力和战斗力，最终发挥模范带头作用，从而引领社会各项事业的发展。
当下我们各项事业都取得了大发展大进步，党员干部人民群众都在持续奋斗中，很多地方尤其是基层的干部忙于工作、加班加点，但是学习教育往往就难以跟上。我们看到，因为教育不到位而导致出现的一系列问题，譬如贪腐问题，多是印发材料、偶尔去一趟廉政教育基地，没有很好做到将党性纪律教育始终贯穿其中，没有坚持以正面形象引领、以反面教材进行警示，也没有完全形成以贪腐分子惨痛的教训、受到的严厉惩处来产生的威慑力。而这些问题往往会产生巨大的负面影响，耗费大量人力物力、时间精力，尤其是各地领导干部特别是高级领导干部，如果出现问题，必将破坏一地的政治生化环境和党和国家形象。
并且现在党纪法规很多，对党员干部的要求越来越高、
管理越来越严。 很多时候， 党员领导干部一句无所谓的言语， 一个不经意的行为，有可能就会触犯了党纪法规而不自知。
特别是基层党员干部，在面对群众的咨询、与群众的沟通最为直接频繁，如果不能做到时时刻刻懂法守法并及时进行普法，不能将各项政策宣传到位、解释清楚，工作必定难以开展。
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我们应该认识到，教育才是最有效的管理，高质量的教育能节省大量的管理成本。加大教育投入，加强教育指导，绝对比因忽视教育而出现重大问题、产生恶劣影响后来进行
的管理与补救的成本低。 一味的只强调管理、出台规矩制度，而不从根本上重视学习、加强经常性教育，就是明显的舍本而逐末、舍大以取小。
所以我们一定要加强对党员的经常性教育，尤其是加强对党员领导干部的教育力度，提高对各级党组织负责人的教育水平。要以党性宗旨教育作为党员教育的核心，突出政治教育，坚定理想信念，增强党性，树牢宗旨意识，拧紧思想开关。要坚持开好“三会一课” ，始终做好理论学习，持续学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。同时必须要加强法制宣传教育，特别是结合社会主义核心价值观来进行普法宣传，坚持做好党风廉政教育和反腐斗争，在源头上实现不敢腐、不想腐、不能腐的效果，树立党员干部良好形象，从而不断增强改革发展、服务群众、驾驭风险的本领，顺利实现中华民族的伟大复兴。
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安全管理提升专题发言稿
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