机关作风对照检查材料(共5篇)

演讲发言 时间:2021-10-28
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第1篇:机关作风整顿对照检查材料

机关作风整顿心得体会

根据市委、市政府的安排部署,开展干部作风整顿活动。我通过积极参加乡党委组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树好政府形象。

一、干部作风整顿的重要意义.加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。 通过作风整顿,破除“官本位”意识,可以树立真心为民的干部形象。真心为民,是“三个代表”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。 通过作风整顿,破除“小集团”思想,可以树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。 通过作风整顿,破除“推靠等”思想,可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前改革和建设中

的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

二、对照要求,检查不足

通过学习,按照乡党委的统一部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为农村基层干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

三、明确方向,努力整顿

一是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解有关文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加乡党委组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

二是强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用

最好的服务为领导排忧解难。要按党员要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在全县发展大局的高度思考工作,积极创新,使乡政府工作更好地为经济发展服务。

三是不断改进工作,使乡政府更好的为全乡经济建设搞好服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,一是要进一步熟悉与了解经济情况与态势,从经济工作全局出发,思考工作方向;二是要进一步探索新的工作方法,努力形成市场经济理念与思维;三是严格遵守机关各项制度。

四是进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现乡政府干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓工作的新局面。

二00九年二月

第2篇:机关作风建设对照检查材料

机关作风建设对照检查材料

据县委“整顿干部作风、规范干部行为、提高工作效能”活动的统一部署,为了搞好新宁镇作风整治工作,进一步促进镇机关作风建设,通过这次整治活动,使自己的党性得到锻炼,思想得到改造,作风得到改进,工作得到促进。现对照县委“四项整治”、“十个严禁”、“六个不准”规定,自我剖析如下:

一、领导带头做表率是机关作风建设的根本所在。榜样的力量是无穷的。中国有俗语曰:“上梁不正下梁歪”“火车跑得快,全靠车头带”。一个机关的作风好坏,风气的正歪,与领导息息相关。领导做好了,党员做好了,干部做好了,群众岂敢有不做好的?就是有个别群众胆敢不做好,治理起来 也是很容易的事。怕就怕领导没做好,党员没做好,干部没做好。这起带头作用的人做不好,治理起来就麻烦了。因为这些人做不好群众治不了,上面的人又天高皇帝远。我是一名党员,一名干部,在今后的工作中应该更注意发挥带头和表率作用,努力做到勤奋好学、学以致用、心系群众、服务人民、真抓实干、务实求新、艰苦奋斗、勤俭节约、顾全大局、令行禁止、团结共事、秉公执法、廉洁从政、正派生活、情趣健康,致力改造世界观,树立正确的人生观、价值观,努力使机关作风 建设实现学习风气有新转变,服务理念有新增强,工作创新有新突破,推动落实有新举措,机关效能有新提高,发展环境有新气象。

二、敢于同不良倾向作斗争是搞好机关作风建设的根本措施。当今社会不良风气十分普遍,长期以来已成积弊,其原因虽然复杂,但有一个根本原因就是明哲保身,爱做老好人,反映到党 内就是批评与自我批评的优良传统被一些人,特别是领导干部视为敝屣,长期不予问津,以只说好话、不批评、不抵制为做人之本。一个国家,一个社会,一个单 位,一个机关到了这种地步就是很危险的时候了,也是民族悲哀就要到了的时候了。有歪就正,有邪就劈,大彰正气,很刹歪风,让优良传统得到传承,让优良风气 弥漫人间,叫歪风邪气无立足之处,无生长之地,无存在空间,何患机关作风不良乎?我作为一名党的干部,人民的公仆,今后要在这些方面加强修养和锻炼,努力 做一名正义之师,大力弘扬正气,勇于同不良倾向作不懈斗争,为搞好机关作风建设做出自己应有的努力。

三、正确对待手中的权力是一名国家工作人员应 该做到的基本原则。市场经济时代,特别是在中国这样一个经济落后、人员众多、资源稀缺、土地珍贵的社会环境里,作为掌管着土地资源管理大权的国家工作人 员,无论分管着哪个方面的工作,都是有一定权力的,如何对待党和人民赋予的权力,对机关作风建设有着极其深远和重大的意义。正确用权,机关作风良好;滥用 职权,腐败就会盛行。所以每个国土资源管理工作者,应该想人民之所想,急人民之所急,做人民之所需。因为有权不用、过期作废的流弊感染而滥用职权,取以权 谋私为正道而极度用权,以赫赫权威可欺压民众而放肆施权,以神圣权力可以愚民之心而卑鄙弄权等等行为,都是与机关作风建设格格不入的卑劣行为。我作为一名 国土资源管理工作者,应该努力做好权为民所用,利为民所谋,情为民所系,爱为民所立。不乱批一分土地,不乱占一分土地,不乱收一分钱币,不乱受一份礼物。 “爱民若子,金子银子皆吾子也;执法如山,钱山靠山为其山乎”的世界观是极其错误的。俗话说:“君子爱财,取之有道。”无道之财,取必亏之。有一副对联叫 做“金黄银白,但见了眼红心黑,只道人间无苦海;泪酸血咸,悔不该手辣口甜,哪知头上有青天。”说的就是这个道理。所以,只有勤政为民,两袖清风,才能美 誉天下,流芳千古。

第3篇:机关作风整治行动对照检查报告

开展机关作风百日整治行动自检自查报告

大虎山镇中学 刘汉伟

今年四月,为扎实推进全县党的群众路线教育实践活动,切实加强机关作风建设,提高机关效能,促进全县经济跨越式发展,在全县开展机关作风百日整治行动。做为一名从事教育工作的党员领导干部,我在教育教学工作中认真对照检查的10个方面100个问题开展自检自查,内容涉及到教育的不多(大约有10条左右),但最近几年,教育所出现的问题也引起全社会的思考,如教师乱补课、私订教辅用书、分班过程中的暗箱操作及教育的不公平,针对教育中出现的诸多问题,我进行了深刻剖析,现将自检自查结果汇报如下:

一、自检自查情况:

1、努力改善教育的不公平现象,还教育一片蓝天。 我所说的教育不公平一是指教育资源的不公平,就目前我校基础现状来看,硬件设施有待进一步完善,教学设备还比较落后,离标准化农村初中建设还有一定差距。呼吁义务教育阶段,教育部门要加大对农村基础教育的投入,要将基础教育落到实处,切实改变农村基础教育落后的面貌。尽可能从资金、信息、师资等方面,给学校以必要的重点扶持,抓好薄弱学校的改造工作,缩短城乡教育之间不平等的硬件差距;二是指教学管理中的分配不公,这主要是指学生分班、评优等一些涉及群众利益的工作环节。

所以,实行“阳光分班”确保工作的全面性和严肃性。一直以来,我校开展"阳光分班"工作,注重“事中阳光”、“事后监督”。严格按照“阳光分班”公平、公正、公开的原则和程序为学生确定班级;学校按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则,确定班主任和任课教师组合名单,并在学校大会上公布。这样,从另一个角度确保了教育公平性。还有,我们的评优工作,从来没有暗箱操作,把每一个人的成绩公布于众,然后,全体老师听课、打分,把最优秀的人选推荐到台前来,张榜公布,让人信服。

2、采取有效措施,制止教师“三乱”现象

目前,社会上对教师乱补课、乱办班、乱订教辅的反响很大,学生及家长的上访也日渐增多,严重地影响到师德建设。有效制止在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等行为已成为刻不容缓的工作任务。根据县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》文件精神,我们学校每年要和教师签订责任状,严禁教师有偿举办面向学生的补课行为,到民办教育机构讲课,为社会办学人员介绍生源、在校内组织学生补课等行为。此外,学校向每个学生及家长发一封公开信,向学生及家长公布监督举报电话,家长对教师进行监督,学校还将领导包片到教研组,发现问题,包片主管领导受处罚。我们还对教辅资料征订提出了规范的操作程序要求,杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象,减轻了学生的经济负担和过重学习负担,也增强了资料的适用性。维护教育教学秩序,树立良好社会形象。

以上,我是从教育层面上谈自己如何在工作中严格要求自己的,除此之外,我能够贯彻执行中央八项规定精神,没有违反其中任何规定,没有公款吃喝、私用公车、吃拿卡要、擅发奖金等现象。在廉洁自律及工作纪律方面,学校离家很近,我每天提早到校,投入到工作中。从没有擅自离岗、迟到早退,更没有在工作时间或者中午饮酒,更没有其它娱乐活动。在工作中,我一直以大局意识为重,理清职责、做好助手,精诚团结,努力做好校长的参谋和助手,发挥着承上启下的作用,与校长和其他行政班子共同办好让人民满意的教育。

二、存在的问题:

就目前考核和实际运用的情况来看,虽取得了显著的成效,但距离县教育局及全县人民的期望还存在一定的差距。

1、学习缺乏韧性,自身建设亟待加强。

2、开拓创新意识不强。思想不够解放,辩证分析问题、解决问题的能力有待进一步提高,工作创新能力不足。

3、工作上被动完成上级交办事项较多,主动开展工作偏少;前瞻性研究开展的较少。

4、执行力度有待进一步提高。对于上级交办的事项,存在不能及时办理和的现象。

三、取得的成效及整改方向

通过开展自查自纠活动,我深刻查找到了自身存在的问题和不足,明确了整改方向。

1、创先争优意识进一步增强。在工作中要坚持以“时不我待,只争朝夕”的紧迫意识和科学发展,精益求精的工作态度,以“实现一流效率、创造一流业绩”为目标,全心投入到实际工作当中。

2、服务大局观念更加深入人心。在教学工作中,能够自觉立足于学校教育教学质量的稳步提高,敢于坚持原则,严格把关。

3、学习能力进一步增强。通过在工作中查找自身不足,有针对性地加强自身学习,培养辩证分析问题、解决问题的能力,掌握科学的思想方法,进一步增强了考虑问题的全面性、系统性,提高计划组织协调能力。

4、执行力建设得到进一步提升。工作中身先士卒、带头抓落实,做到“踏石留印,抓铁有痕”,执行任务不讲困难,完成任务不打折扣,进一步增强雷利风行的工作作风!

机关作风百日整治行动是党的群众教育实践活动的重要行动,虽为百日行动,但功及千秋,在今后的工作中,我要以此来规范行政管理,提高工作效能,不断取得教育行业的新实效,一如既往地打造教育行业的蓝天净土!

第4篇:新版机关作风对照检查调研报告x

最新整理关于机关作风对照检查调研报告范文

为进一步转变机关作风、加强效能建设,我局高度重视,精心组织,通过机关作风整治活动不断改进领导方式和工作方法,努力建设和造就科学执政、干事创业、团结和谐、清正廉洁的领导班子和纪律严明、服务热情、办事公道、讲求效率的公务员队伍,真正形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的机关运行机制,为推动经济社会又好又快发展提供良好环境。现将对照检查调研情况报告如下:

一、解决突出问题,转变机关作风 (一)开展对照检查调研,树立良好形象。

为确保此次纪律作风集中整顿活动扎实有效地开展,我局认真开展对照检查调研和调研活动,认真梳理,查摆问题,着力解决当前机关作风中存在的心态浮躁、意志消沉、不思进取、纪律松弛等突出问题。针对存在问题,局党委经过认真研究,提出了整改意见和整改验收标准:一是政治意识和大局意识方面。是不是存在政治不敏感、大局意识不强的问题;是否树立和落实了新时代社会主义思想,自觉为我县经济、社会发展服务;是否正确处理部门与全局、个人与集体、眼前与长远的利益关系。二是纪律意识和工作作风方面。是不是对上级指示、安排执行不力;是不是对工作不负责任,大而化之;是不是对局里制订的规章制度视而不见,有令不行、有禁不止;是否不思进取,满足现状,当一天和尚撞一天钟。三是规则意识方面。是不是纪律制度制定不完善,保障措施不健全;是不是存在内部管理混乱,纪律松驰,自散漫,工作随意性较大,想怎么干就怎么干现象。四是行政执法方面。是否存在着执法机构不健全,人员、经费不落实,执法主体不规范,执法人员素质参差不齐,执法程序不够规范等问题。五是行政许可方面。是不是存在不作为、乱作为行为,是否存在重许可轻管理问题。 通过开展对照检查调研活动,机关工作人员在看到自己差距的同时,也找到了努力方向。

一是通过学习,全体机关人员思想觉悟不断提高,自觉地做对人民负责、让群众满意的表率。

二是机关人员自觉遵守组织纪律,积极投身城市管理工作中,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。目前,机关工作效率和服务质量明显提高。

三是增进了团结协作。各科室加强了相互沟通,通过互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展。

(二)建立完善制度,实行规范管理。

我局建立、落实了上班签到制、目标责任制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制等工作制度,增强了机关工作人员的责任意识,明确各科室的职责和工作人员的岗位责任,实行目标管理,量化考核。建立健全操作规范、指导有力、约束有效的各项制度和规定,从根本上规范机关工作人员的从政行为,为各项长效机制建立提供坚实有力的保障。

二、实施阳光政务,优化发展环境

(一)推行政务公开。我局全面落实了政务公开制度,制定了规范的服务指南和办事流程,实行服务内容、审批材料、办理程序、收费标准、法定依据、办结时限、过错追究七公开,并在黟县商务局政务公开栏公布,自觉接受社会监督。

通过我局机关作风集中整顿活动,取得了以下成效:

(一)机关人员素质得到提高,机关作风进一步好转。一是思想认识有了明显的提高。通过机关作风集中整顿活动工作的开展,机关工作人员切实加深了对xxxxx重要思想的科学内涵和精神实质的理解,对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握。进一步增强了学习实践xxxxx重要思想和新时代社会主义思想的自觉性和坚定性,增强了责任感和使命感,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。二是机关作风进一步好转。纪律作风集中整顿活动工作为机关工作人员再次接受正面教育,真正为转变机关作风、提高机关效能、强化服务意识提供了良机。

(二)服务意识明显增强。机关党员干部职工尽职尽责,深入基层调查研究,积极主动地为企业服务,了解企业发展中存在的问题,尽力为企业发展提供方便,坚持开展优惠政策送上门,业务信息传上门,排忧解难找上门的三上门服务活动,切实做到深入基层、深入企业,主动上门做好各项服务工作。对于办事人员,坚持五个一的服务标准,做到一张笑脸相迎、一张凳子请坐、一杯清茶请喝,一句温暖问话、给予一个满意答复。坚持为人诚实,基础夯实,作风扎实,服务务实的要求,加强机关建设。

三、存在问题

我局纪律作风集中整顿活动工作经过全局上下的共同努力取得了阶段性成果,但与县委、县政府的要求还存在一定差距。主要表现在三个方面:一是学习方面,还需进一步加强政治理论和业务知识的学习;二是于体制不顺等原因,执法主体不规范的问题还未得到根本解决。三是相关的执法队伍素质还要进一步提高。

四、下一步工作打算

通过这次作风作风集中整顿和机关效能建设活动,切实提高了商务系统工作人员整体素质,提高了服务质量,优化了经济发展环境。下一步我们将以这次活动为契机,进一步建立完善长效机制,抓队伍加强机关效能建设,努力提高服务质量水平,促进全县商务经济跨越式发展。

第5篇:转变作风对照检查

转变作风对照检查材料

尊敬的党支部:

在本次转作风,优环境、促发展活动中,本人对自己在学习、思想及工作等方面存在的问题作以总结,主要表现在以下几个方面:

一、在自身学习的过程中还抓得不够紧,学习的自觉性和主动性有待进一步提高

当前,知识更新速度迅猛,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习计划,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒的精神。二是学习的广度和深度还不够。在平时的学习中,看快餐式的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和回头看。

二、在开展业务工作的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实

火车跑得快,全靠车头带,工作能否顺利开展,务实的工作作风最关键。反思起来,个人方面存在以下不足:一是求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把它们具体化。二是调查研究不够深入。对调查研究工作存在有知其然,不知其所以然的现象;有些存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究上做的文章不够。三是工作作风不够细致。虽然也经常深入农村生产一线开展农业调研,但对某些问题却没有及时发现和真正解决,参谋助手的作用发挥的不够,就问题谈问题较多,创造性工作较少。

三、在解决复杂问题的过程中开拓创新意识不足,干事业的精神状态有待进一步改善

思想决定行动。只有不断创新工作方法才能正确处理和解决工作中的新情况、新问题。回顾反思,存在以下问题:一方面,由于自己的思想观念转变滞后,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。另一方面,自己对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻的把握,导致在解决某些具体问题上思想还不够解放,往往是执行政策多,创造性地执行上级的方针政策少,造成有些问题处理地不够迅速和果断。

在今后的工作中,我将在同事们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范,为优化我县投资环境,促进全县经济发展做出应有的贡献和努力。

汇报人:

2014-10-29

机关作风整顿对照检查材料

j机关作风个人对照检查材料

机关工作作风整顿对照检查材料

机关司机对照检查材料

个人机关作风整顿对照检查材料