第1篇：德演讲稿
呕心沥血、无私奉献
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
---年大学毕业，那时的我刚刚走出校门踏入社会，怀着对未来的向往和对生活的憧憬，坚定地选择了教师这条道路。依然清楚地记得去年--月---日第一次到学校报到那天，清晨6点从家出发坐了一个小时的班车，最终抵达了这所位于漯河市最--的小学——小学。到达学校后，走进小小的校门映入眼帘的是空旷的操场和简陋的教学楼，在学校门口被晒得黑黑的孩子们悄悄地议论着有新老师来了。此刻，我的内心仿佛不那么坚定了。怀着失望和低落，我回到了家。坐在书桌前内心---了许久许久，看到这样偏远的农村学校真的和自己想象中的差别很大。可是想想，如果我就轻易地被落后的现实条件所打败的话，后天学生就要报道了，我该如何给自己、给学生一个交代呢？于是，我留了下来。乡村的夜晚远不如城市那样热闹，已经记不得有多少个夜晚，抑制着内心对家的思念，搬把椅子坐在操场上望着闪烁的星辰，几位老师一起聊学生、聊现实、聊未来。
转眼间，一年的时间过去了，在这一年有欢笑有泪水有心酸有努力，我跟随着我的学生一起在成长，渐渐地我开始对书本上那句教书育人有了更深刻的理解。我任教的是三年级，班里面有这样一个“特殊”的学生，他叫--。他上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群。他的这种行为引起了我的注意，有一次私下找他谈话，从他稚嫩的口中说出了一句：“我不用你管！”我的心不由得揪紧了，于是我决定对他进行一次家访。穿越了一条条乡村小路，到达了他的家。破旧的红砖房和堆满杂物的小院至今让我难以忘却。在这次家访中，我了解到他从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸外出打工的时间较多，只留下---独自照顾自己的生活起居。看到这种情况，我明白了，因为他缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗健康茁壮的成长。在以后的日子里，我总是刻意的去关照他，在工作之余抽出时间给他补习功课;生活上更是倾心而为，每次从家里来就给他带一些好吃的，还会经常留他在学校吃饭，和他聊天谈心。经过一段时间的努力，他犯错的次数越来越少，和同学相处的也越来越好，最让我感到惊讶的是他悄悄的在我的办公桌上放了一张小纸条，上面写着：“谢谢您，老师”。看到这张纸条后我再也无法控制内心的激动和前所未有的喜悦，热泪盈眶的在纸条上回复到：“也同样的谢谢你，愿意改变自己，愿意对老师敞开心扉”。
一年后的今天在我脑海中浮现的再也不是空旷的操场和简陋的教学楼，而是一幅幅温暖的画面。正是这一幅幅温暖的画面激发了我内心深处最柔软的地方，让我有了在教育这条路上前行的勇气和信心。 在我眼里，教师就是一朵最美的花，总是静静的奉献着自己，即使开在最安静的地方，也能做到润物细无声，用他的超强磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边无数个奋斗在教育一线的乡镇教师又何尝不是这样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。
作为教育行业的一份子，我们义不容辞的肩负起国家使命和社会责任，用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!也许有一天我会离开，但无论我身处何地，我永远会记得在--这个最安静的地方有一群我深爱的孩子们。
[师德演讲稿]
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第2篇：德稿演讲稿
师德——教育的灵魂
一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了.是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.教师是一份需要激情的职业，随着时间推移，我和在座的老师们一样，越来越深爱着这份充满爱心而又淡泊宁静的职业——这里，没有权力的诱惑，也不存在金钱的交易，这里有的只是青春的活力，有的只是爱的奉献。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师，这才彰显出教师的伟大和崇高。
这里有一则故事，希望与大家一起分享。古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对他们微笑着说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人！”在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，说：“陛下，祖国遍地桃花都开了……”国王满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一个躬，然后把一枝艳红的桃花别在老教师的胸前，说：“没有你的辛勤劳动，既没有诗人学者，也不会有画师和园艺家……”广场上，顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。所有的老师听到这则故事的时候都特别的感动和激动，这位老教师受到了包括国王在内的全国人民的爱戴和赞美。从读到这个故事时起我懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高。要想成为一名合格的教师首先要做一个有道德的人。要做一个有道德的人就要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，因为一言一行都事关师德形象，一点一滴彰显园丁魅力，只有每一个人都从我做起，从现在做起，从点滴做起，师德师风建设水平才能实现整体提高和质的突破。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
作为我校的一名青年教师更应该是追求知识、做师德的模范，应该用自己的执著与献身精神感染学生，培养起学生对知识与科学的神圣感和崇敬感，应该用自己严谨认真、实事求是的治学精神来感染学生，使学生养成科学的学习方法和态度。
为了不辜负教师这个称呼，我无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦。当你驾驶着自己的生命之舟驶向梦想之岸的时候，你会在前进中遇到惊涛骇浪、狂风暴雨，但是，只要这舟的龙骨是由你的意志构成，它就不会折断；只要这舟的风帆是由你的勇气织成，你就不要怕它会被吹烂；只要这舟中还满载着你的自信，就不要怕它会沉没；只要你还在奋力地摇着你的希望之桨，你的心灵深处就听到那前方传来的声声呼唤！你可能会在生活的海洋里遇到一个个美妙的海岛，不管你摇桨的臂膀有多么的累，只要你心中的那盏梦想之灯不灭，你就不会把它们当成是自己最后的归宿。 为了心中的理想，我乐于用辛劳的汗水，来浇灌属于我们大家的理想之花。
站在讲台上，我觉得踏实，窗外的浮华与喧嚣不再是诱惑；站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，因为我深深地知道，我面对的不仅仅是莘莘学子，更是祖国的未来„„ 老师们，让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想吧；我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起教育事业的蓝天！
第3篇：德孝演讲稿
德孝演讲稿
大家好，我是河东一中一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论什么时候，孝都不会过时！
有人说，你可以不用做一个成功的人，但是你至少要做一个孝顺的人。的确，失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂，为我们撑起一片遮蔽风雨的天空？是谁赠我们傲翔的双翅，为我们输送实现梦想的勇气？是谁用含辛茹苦的汗水，为我们浇灌幸福的家园？那就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀的时候，我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神？怎能忘记那深夜的一声声咳嗽？怎能忘记那曾经伟岸，如今却逐渐衰老的背影？怎能忘记那因日复一日翘首相望，而布满憔悴的双眼？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表河东一中的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”（鞠躬）
鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。
第4篇：”尚德“演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四（2）班的同学。我今天演讲的题目是“做尚德守法的小学生”。
或许好多同学会疑惑的问：“什么是尚德守法？，我怎么没有听说过？”顾名思义“尚德守法”就是崇尚道德，遵纪守法的意思 。“尚德守法”对于一个人有多重要呢？就连我国伟大的教育家孔子都担心的说：“德之不修，吾之忧也”。那么，我们可以扪心自问：“德行我休了吗？”，或许，我们从来都没有用哪怕一分钟的时间去思考这个问题。因为我们会有很多的借口，我们会说自己很忙没有时间去思考这样的问题，甚至可能有人会认为，只要学习好就没有必要去管它什么德行不德行。其实，法国唯物主义哲学家狄德罗早就告诫我们说：“真理和美德是一对密友。你想要当作家吗？想要当批评家吗？那么就请你首先做一个有德行的人。”其实，不管我们将来做什么，只要想做好，什么都离不开个人品德的修养。
那么，一个人到底应该怎样加强自己的道德修养呢？前苏联著名的教育理论家苏霍姆林斯基这样说道：“道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基的话我们每个人都能够明白，他是要我们有一颗追求真、善、美的心，并且将这种追求化作行动的力量，坚持不懈的去做。关心一下身边的同学、捡起掉在地上的粉笔头，帮同学擦一下课桌上的灰尘或者是帮他摆一下斜着的椅子。当我们把要求自己做这一切当做一种责无旁贷的事情时，我们的人生其实已经拥有了一笔无形的财富。
一个人的德行修养有时候会遇到困难，或者是当你做一件正确的事情的时候担心会遭到同学的嘲笑，或者是你自己不服气别人的长处，不愿意承认自己的不足。其实，无论是面对自己还是别人，我们都需要有勇气。法国伟大的启蒙思想家卢梭曾说：“要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。”
接下来我还要和大家谈一谈遵纪守法的事情。
什么叫遵纪守法呢？我看到过这样的解释：“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”说到这里我相信肯定会有的同学认为：“要讲纪律那岂不是等于就没有自由？”我们听一听古人是怎么说的------教育家、思想家孟子说：“没有规矩，不成方圆。”战国末期著名的哲学家、法家韩非子也说：“家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。”英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦告诫人们说：“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。”同学们，我明白了。原来自由是相对的，是有条件的。不遵守纪律的自由必然是要付出代价的，我们在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯红灯，那就有可能永远的失去了自由。其实，我们经常也能够从电视上看到很多惨不忍睹的交通事故，我们在可怜他们的同时，也应该深思反问自己：“打水、就餐的时候我排队了吗？”，“上下楼梯、骑自行车的时候我靠右行了吗？”“上自习班里没有老师的时候我吵闹了吗?”
同学们，伟大的毛泽东主席说过，我们每个人都是早晨八九点钟的太阳，世界终将是我们的。现在，我们每个人都正值成长的时代，也担负着努力学习，将来建设祖国的重任。要不辜负祖国和社会的希望，我们就要从现在开始，做一个尚德守法的小学生，在学校里遵守纪律、关心同学，努力学习，争做好事。在家里尊老爱幼，帮爸爸妈妈承担家务。我们要学会严于律己，宽以待人；学会换位思考，替他人着想；我们要从现在起开始修身，将来才能齐家、平国、治天下！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第5篇：四德演讲稿
一、谈话导入
德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵：一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德，道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
今天，我们的四德教育正是以此为主要内容，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
二、班主任讲解什么是“四德”
大家知道，自2012年5月起，中央文明委部署开展的道德领域突出问题专项教育和治理活动，很重要的一个任务、最主要的一个平台就是道德讲堂建设。 “道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。
社会公德。以“善”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐；讲文明礼仪，营造良好的公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导学生以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业；广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人民以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。
家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德；大力开展孝老爱亲活动，树立文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
个人品德。以“强”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
三、自我反省
古人有句话说的好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，是一种修养，更是一种追求。
“静坐常思己过” ----意思是人们应当静坐反思自己的过错，使自己保持清醒的头脑，确保不犯错误。
“闲谈莫论人非”---意思是平时和别人说话的时候，不要谈论别人的是非，不说别人的坏话。一是说了也没用，二是多说会招惹不必要的麻烦，三是体现自己的高级素质。如果要说话，就说好的、说点积极向上的话，这样对大家都好。 现在开始自我反省-----静默一分钟 请大家闭上眼睛，放下心中杂念，沉下心。暂时抛却学习与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对照“善诚孝强”四个方面，对自己最近一段时间的行为进行反省......学生反馈------刚才自省的时候心里在想些什么？组内反馈，班内反馈。
儒家主张“三省吾身”，就是每天早晚都要思考自己的优点缺点，希望自省成为我们终身受益的好习惯。
四、评选
根据学生平时表现，班级评选8名四得好少年。
五、说一说，你今后打算怎么做？ 男:穿越中华五千年岁月悠悠
女：走过新中国六十多载春夏秋冬 男：“四德讲堂”作为新形势下，加强学生思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进！ 女：德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵
男：一个是我们头顶上灿烂的星空 女：另一个就是我们心中崇高的道德
男：道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物； 女：道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；
男：道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在
女：今天，我们的四德讲堂正是以此为主要内容，通过大家熟知的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
合：下面，进入班会的第一个环节。了解什么是“四德讲堂” 第一个环节：了解什么是“四德”
男：大家知道，自2012年5月起，中央文明委部署开展的道德领域突出问题专项教育和治理活动，很重要的一个任务、最主要的一个平台就是道德讲堂建设。 女：“道德讲堂”主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为范围，突出“善、诚、孝、强”四个字，积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。
男：社会公德。以“善”字为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐； 女：职业道德。以“诚”字为核心，引导群众以诚立身，诚挚待人，以诚兴业； 男：家庭美德。以“孝”字为核心，引导群众以孝为本，勤俭持家，孝俭养德； 女：个人品德。以“强”字为核心，引导群众自强不息，奋进不止，争先创优。 男：了解了什么是“四德”，下面，我们进入主题班会的第二个环节。 第二个环节：静坐常思己过，闲谈莫论人非
女：古人有句话说的好，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，是一种修养，更是一种追求。 男：现在，问同学们一个问题：有谁“静坐常思己过，闲谈莫论人非”的含义呢？ 知道的同学请举手！
女：看来，还是有很多同学不是很清楚其中的含义，我来给大家说一下吧！ “静坐常思己过” ----意思是人们应当静坐反思自己的过错，使自己保持清醒的头脑，确保不犯错误。
“闲谈莫论人非”---意思是平时和别人说话的时候，不要谈论别人的是非，不说别人的坏话。一是说了也没用，二是多说会招惹不必要的麻烦，三是体现自己的高级素质。如果要说话，就
说好的、说点积极向上的话，这样对大家都好。 男：现在，我们来做一个小游戏----自我反省。
请大家闭上眼睛，放下心中杂念，沉下心。暂时抛却学习与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对照“善诚孝强”四个方面，对自己最近一段时间的行为进行反省......女：好，自我反省就到这里，有没有同学愿意讲一下，刚才自省的时候心里在想些什么？ 说不说出来都没有关系。儒家主张“三省吾身”，就是每天早晚都要思考自己的优点缺点，希望自省成为我们终身受益的好习惯。
合：下面，进入今天班会的第三个环节----讲故事环节。 第三个环节：小故事，大道理
男：辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范
女：这么说来好像很深奥，但是用一个现在很流行的词儿来形容特别贴切，想必很多同学都听过，那就是“正能量”
男：其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中 女：在拥挤的公车上，我们让一让座位
男：在红灯面前，我们停一停脚步
女：在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸
男：在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。 女：下面，给大家讲几则耳熟能详的小故事。
男：第一个小故事。有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生
智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。 大家能猜出这个故事的名字吗？ 对，这个故事就是司马光砸缸。大家知道这个故事中体现中司马光的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）
故事体现了司马光的勇敢、有胆识和善良。
女：下面讲第二个小故事。华盛顿小时候很勇敢。一天，父亲送给他一把崭新的小斧头。他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？他看到花园边上有棵樱桃树，微风吹得它一摆一摆的，好像在向他招手：“来吧，小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”小华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下„„樱桃树倒在地上了。爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气。华盛顿看着爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”
父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误, 不但没处罚他,反而大大称赞他:“好孩子,你的诚实让我很欣慰,因为即使是一万棵樱桃树也比不上一个诚实的孩子啊!”
大家能猜出这个故事的名字吗？
这个故事是《华盛顿与樱桃树》的故事。大家知道这个故事中体现中华盛顿的哪些优秀品质吗？（请同学们举手回答）
故事体现了华盛顿的诚实、勇敢和勇于承认错误。
男：下面讲第三个故事。晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲，后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上，祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰
合：这次的主题班会到这里就结束了，突然开裂，从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。大家知道这个故事吗？这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了王祥哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）故事体现了王祥的善良与孝顺。女：下面讲第四个故事。汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯
突然开裂，从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。
大家知道这个故事吗？
这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了王祥哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）
故事体现了王祥的善良与孝顺。
女：下面讲第四个故事。汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，成了一个很有学问的人。匡衡后来做了宰相。 大家知道这个故事吗？
这个故事名字叫《卧冰求鲤》。这个故事体现了匡衡哪些优良品质呢？（请同学们举手回答）
故事体现了匡衡不畏艰难、自强不息、励志学习的精神。
男：《司马光砸缸》、《华盛顿与樱桃树》、《卧冰求鲤》和《卧冰求鲤》的故事分别带给我们善、诚、孝、强的启示，展示了中华的传统美德。 女：希望同学们，从身边小事做起，提升个人品德，展示良好修养。“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步。
合：这次的主题班会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！
2011年度感动中国人物孟佩杰事迹介绍
养母照顾了她三年，她要照顾养母一辈子
出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；5岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。
从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。
这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道：“尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。
网民“与同”在为孟佩杰写的诗《致最美女孩》中这样写道：“„„他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖„„”
8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏„„
“那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。”刘芳英说，“一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀‘长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油„„’；有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。”转眼间12年过去了。
刘芳英说：“12年来，她每天早上6点起床，帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学；中午放学，回家做饭、喂饭，给我擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙去上课；放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍我睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。”
刘芳英“很庆幸”当年收养了孟佩杰：“当时想收养孩子，但又觉得与5岁的孩子不易培养感情，后来经不住孩子生母的一再请求，决定收养她，没想到这成了我一辈子最正确的决定。”说起往事，说起12年来孟佩杰遭的罪，刘芳英泣不成声：“我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子，我下辈子还给她做母亲，我一定报答她。”
“我只不过是做了每个女儿都会做的事”
12年间，孟佩杰身上发生了无数令人动容的“小故事”。
孟佩杰的中学同学、大学同学杨姣姣告诉“中国网事”记者，从中学到大学，孟佩杰给大家印象最深的是她什么时候都是小跑着，一路小跑着去上学，一路小跑着回家照顾养母，经常跑得气喘吁吁，面红耳赤。“孟佩杰妈妈病倒后，又要生活又要治病，为补贴家用，她一有时间就上街帮人发传单，原来白白的女孩生生地晒成了‘黑姑娘’。”
照料养母生活起居是孟佩杰每天耗时最长的“必修课”。刘芳英瘫痪后大小便失禁，为了尽可能避免弄脏床单被褥，孟佩杰就在褥子上铺上塑料布，塑料布上又铺上床单。即便如此，洗尿布、衣裤、床单仍是她每天必做的“功课”。
另一项必做的“功课”是帮助养母做康复训练。去年，临汾一家医院听闻孟佩杰感人故事后，将刘芳英接入医院免费治疗。为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿三十分钟„„长年瘫痪在床的养母排便困难时，孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。
从不乱花钱的孟佩杰，对自己很小气，对养母却很大方。她省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服，而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候，孟佩杰梳着最简单的学生头，把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。“我少买件衣服，少吃顿好饭，妈妈就能多买些好药，少遭点罪。”
一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。2010年暑假，孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单，挣了1300多元钱，拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家，看着冒着热气的肉和变得黑黑瘦瘦的女儿，刘芳英泪流满面；孟佩杰偶尔会买鸡腿给养母改善伙食，自己却从来不肯吃一口，还说：“挨着鸡屁股呢，我不喜欢吃。”
说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之处。她说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事。”
乐观生活，无惧磨难
第一次见到孟佩杰，“中国网事”记者有些意外：眼前这个瘦瘦小小的女孩看起来更像是个十五六岁的少女，尤其是一张稚气未脱的脸和强烈的乐观情绪让我印象深刻。
刘芳英说，‘'这么多年来，孟佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。“刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，我不知她的故事是从哪来的，她还买了一本笑话书读给我听，经常挤眉弄眼、出丑变怪逗我乐。再苦再累，她都没在我面前没流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。她还常鼓励我，说‘妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。’”
要强的孟佩杰还拒绝了不少好心人的帮助，坚持自己照顾养母。当“中国网事”记者问她“哪怕同学们帮你做顿饭也能减轻你的负担”，她忽然搂住刘芳英的脖子说：“我的娘只爱吃我做的饭。”
提及谈恋爱，刘芳英很担心自己影响到女儿找婆家。孟佩杰却笑着说：“我要找个开饭店的对象！猪肉、羊肉、牛肉„„那时侯我喜欢吃肉的妈妈可以想吃什么肉就吃什么肉啦！”
最新动向
6月24日是孟佩杰养母刘芳英的生日。在经过几十家媒体和慈善团体、个人的“围追堵截”后，孟佩杰终于可以安静地陪母亲过一个生日了。病房里，一个朴素的六寸小蛋糕上插着12支小蜡烛。孟佩杰说，这是希望妈妈能够一年十二个月都能健康快乐。
随着“‘临汾最美女孩’带着养母上大学”的事迹在网上引起越来越大的反响，近日越来越多的慈善团体和媒体记者来到孟佩杰与养母刘芳英现住的临汾市第三人民医院康复科病房，希望对她们进行更多的帮助和报道。中国残联慈善基金会以及省、市、县级残联均对刘芳英提供了一定资助，加之来自于社会各方面的关怀和鼓励，孟佩杰和刘芳英的生活条件将得到显著改善。
然而，部分网民仍然担心过多的关注会打扰孟佩杰正常的生活，甚至影响这个姑娘的心态，但孟佩杰在接受了一轮又一轮的采访、追捧之后，依然心态淡然。她说，妈妈健康幸福才是最大的心愿。
2012年春节联欢晚会上做客嘉宾！ 被评为2011年，感动中国十大人物 ！
[1]社会评价
2009年，临汾市委授予佩杰母子“文明和谐家庭”称号，2010年佩杰成为临汾市年龄最小的“十佳道德模范”，还被山西电视台评为“2010年十大记忆人物”。
2010年11月，孟佩杰参选了“隰县十佳道德模范”，点击回复率位列第一，隰县县委宣传部副部长、县文明办主任马林明向记者介绍说孟佩杰在所有的候选人中，年龄是最小的，但她的事迹却最感动人，“山西晚报报道后，我知道好多人是哭着读完这篇文章的，隰县社会各界的人都在关注她，包括许多省外的好心朋友们。”
许多网友在投票帖子上留言发表感慨，有网友称19岁的她是“年龄最小的候选人，却是最‘大’的人”；还有校友留言鼓励：“也许你不认识我，但我认识你，你一定要加油，一定要坚强。”
网友“衣上酒痕”在和大家一起为孟佩杰母女送去生活用品后，面对援助者的热情，她写下这样的话：“谢谢各位！在这样落寞现实和浮躁的社会里，也许，你们更让我感动！”
“我们很草根，但我们不渺小。真善美是我们永远追求的方向，努力，在每一天。”这是网友“狼烟”回帖中的一段话。
网民“与同”还为孟佩杰写了一首诗
《致最美丽的女孩》
他们说你是一个安静的女孩，
有着一张清丽的脸。
年少的你，
是否该在母亲的怀中细语呢喃，
是否该在少女的梦中绽放笑颜？
他们说你是一个柔弱的女孩，
有着瘦削却有力的肩。
年少的你，
是母亲的手，
是母亲的腿，
是母亲头上的那片天。
他们说那间陋室，
四壁空空，
只有真爱环绕在里面。
年少的你，
是黑夜里母亲床前的那盏灯，
是寒风中母亲心头的那份暖„„
另有网友东方渐白写给最美女孩的打油诗
风雨守护十二春
血水未必比水浓
欲将良心与君比
一如泰山一如尘
2011年9月21日，获得德耀中华道德模范殊荣！
2012年2月3日，获得感动中国十大人物荣誉称号！
[2]感动中国颁奖词
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰辛里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛充满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
推选委员王振耀说：童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激
起了千万人心中的涟漪。
孝心撑起一个家
我叫孟佩杰，山西省临汾市隰县人，今年20岁，是山西师范大学临汾学院中文系的在校学生。 我五岁那年，亲生父亲被车祸夺去了生命，生母迫于生活压力，不得不将我和三岁的妹妹送人领养。我的养母叫刘芳英，当时是隰县老干部局的一名干部，就在我八岁的时候，养母因患椎管狭窄症，手术失败后导致瘫痪，并且大小便失禁，生活完全不能自理。没多久，养父不堪生活重负，离家出走，至今杳无音信。那一年，我的生母也因病离开人世。
至今，我还朦朦胧胧记得养父出走后，8岁的我给妈妈做的生平第一顿饭：稀饭、馒头、炒土豆丝，虽然有妈妈指导，但土豆丝切得比指头还粗，炒好后吃起来有点像咸菜，还有点儿半生不熟的感觉。也就是从那时起，我便挑起了我们母女生活的重担。每天早上早早起来，给妈妈洗脸梳头、换尿布、擦身子、涂抹褥疮膏。冬天家里生火炉子取暖，起初我掌握不了封火的窍门儿，半夜经常熄火，冻醒后不管几点都得赶紧重新生着，要不妈妈会很冷的；大家知道，生火炉子是比较费时间的，如果是早晨遇到了熄火这种情况，我常常是一生好炉子，给炉子加好煤，把炉灰清理干净，脸也顾不上洗，一脸煤灰就背起书包，哭着喊着“误了、误了”跑向学校；那时候，妈妈从不吃早饭，长大了才明白，那是妈妈心疼我，想让我多睡一会。中午放学回家，路上得先把菜买了，现在回想起来，当时真是有点儿不懂事，只知道家里收入就妈妈那一点儿工资，妈妈治病要花好多钱，不知道卖菜的叔叔阿姨也不容易，每次买菜都要使劲和人家讨价还价，非要按自己说的价格来，时间长了，大家也知道了我们家的情况，对我都很照顾，卖给我的基本上都是最低价。回到家之后，得赶紧做饭，个子小够不着灶台，就站在小凳子上，上上下下摔伤、烧伤记不清有多少次；有一次削苤蓝皮，不小心把手给削伤了，我怕妈妈看见伤心，也舍不得到医院包扎，就在水笼头下偷偷把血冲了冲后就像没事一样继续干活。晚上吃完饭还得给妈妈洗衣服、洗尿布，妈妈大小便失禁，要用好多尿布，每天必须清洗干净，要不就接不上茬了；我家住的是平房，晾晒衣服都在院子里，所以一到冬天，我的双手总是冻得又红又肿。我们老家有个说法，除夕和初一，小孩子干活后将来是要受一辈子苦的。所以，妈妈生病后的第一个除夕，特意请了个阿姨给我们包了饺子。妈妈好长时间没吃过饺子了，足足吃了有两大碗。那天晚上，我先后给妈妈换了6次尿布，整个除夕基本上就是在换尿布、洗尿布中渡过的，电视里春晚现场不时传来阵阵笑声，妈妈却在时不时地哽咽。
妈妈生性好强，至今家里还保留着她工作时获得的许多奖状证书。自己瘫了，丈夫走了、家里穷了，刚开始有两三年时间，妈妈几乎要崩溃了，经常莫名其妙地大哭大笑。哭的时候声嘶力竭，笑的时候歇斯底里，左邻右舍都听得清清楚楚。刚遇到这事的时候，我非常害怕，不知道怎么办才好。次数多了，妈妈大笑的时候，我没有办法，就默默地在一边无可奈何地看着；妈妈大哭的时候，我就一边给妈妈擦着眼泪，一边重复着“妈妈，别哭了；妈妈，别哭了”。我知道，不管妈妈哭也好、笑也好，都是心情不好。因此，我可一定不能再让妈妈生气，要尽量让妈妈高兴。平日里再累，也要把当天的作业做完；有时间还要和妈妈聊聊天，讲讲学校发生的有趣事情；后来认识的字多了，自己平时喜欢看的书也给妈妈读一读。养父走后不久，一位亲戚怕我们母女俩在家不够安全，就送给我们一只小狗，我和妈妈给它起了个很好听的名字叫“闹闹”。“闹闹”非常可爱，给我们增添了不少欢乐，我和妈妈拿它就当家人似的。一天下午，放学回家，没见“闹闹”像往常一样在门口等我，我在家里没找见，就到外面去找，找到天黑也没能找到，我一个人在外面哭了大半天，想到妈妈肯定也很伤心，回家后我就骗她说是怕“闹闹”影响我的学习，把它送人了。
有一天，妈妈和一位来我家串门的邻居聊天时，聊着聊着就泣不成声了，我听见妈妈说：“我孩命苦啊，五岁时跟了我，我没给她擦过一次屁股，可孩子从八岁到现在天天都给我擦屁股，我只照顾了她三年，她却要照顾我一辈子，这对孩子太不公平了！”此后不久，妈妈让我把夫妻俩人都是教师的邻居请到我们家里，妈妈说：“你看我这个样子，如果哪天生命走到了尽头，求你们收养我可怜的佩杰吧！我觉得你们都是文化人，一定能善待她”。夫妻俩以为妈妈开玩笑，就说：“这么好的女儿，我们巴不得你现在就把她给我们呢！”妈妈又说，“以后万一孩子做错了事，该打你们就骂两句，该骂你们就说两句。她已经够不幸的了！如果我死了她就得第二次被人收养。她是块学习的料，只是跟着我把孩子耽误了，今后求你们不仅要善待她，还要好好培养她。我和她亲爸亲妈在九泉之下也会感激你们的！”两位老师见妈妈一脸的认真，就拍胸脯说：“你只管好好养病，千万别胡思乱想。假如真有那么一天，我们说过的话一定算数，善待并教育好咱们共同的女儿佩杰！”当时年纪小懵懵懂懂，搞不清是什么意思，后来才明白，那时的妈妈看我小小年纪就承受着生活的重担，萌生了不愿再拖累我的念头，那是在安排她的身后之事，那是将我托付给了两位老师啊！
妈妈在安排好一切后事之后，就在表姐来家看望她的时候，让表姐帮她买了44片去痛片。因为她曾听人说过20片去痛片就会让人丧命，她想44片一次吃进去，希望死得快点、痛苦少一些。还好，有一天，我在给妈妈收拾床铺的时候，意外地在她枕头下面发现了这些去痛片。要知道，家里里外外的事大都是我操持，特别是妈妈平时吃什么药、放在什么地方我更是清清楚楚。当时虽然年纪小，但也听说过一些人喝药自杀的事。家里突然冒出这么多去痛片，别提我有多害怕了。在我的一再追问下，妈妈终于说出了事情的真相。霎那间，我感到如雷轰顶，娘儿俩抱在一起失声痛哭。我央求妈妈说：“妈妈，歌儿里面都说了，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草，您活下去就是我的天啦！您要是死了，谁会对我千般呵护、万般疼爱呀!平时，我要是少吃一口饭，您还唠叨半天呢，您要是死了，我就是一年不吃一口饭也没人知道呀！有妈便有家，没有了您，我就没有了家呀！妈妈，妈妈，我不怕苦也不怕累，我就怕失去妈呀！”从那以后，家里的刀子、剪子、锥子„„凡是能寻死的东西我都放得远远地，吃药的时候我就守着妈妈吃，一粒也不多给。
就这样，日复一日，年复一年，不知不觉就到了2007年，我初中毕业，妈妈原本打算让我上高中、考大学。然而我却主动选择了在临汾学院隰县基础部学习。我知道，这样我就能既不耽误学业，又能就近照顾妈妈。2009年，按照学校的安排，我们还必须到临汾学院（总校）再接受3年的大专教育。经过几天的深思熟虑，我毅然决定:带着妈妈上大学！当我和妈妈商量的时候，妈妈刚开始坚决不同意，但经过几天的“斗争”，妈妈最终拗不过我，随我来了百余公里之外的临汾。
为了很方便地照顾妈妈，我在靠近学校的地方租了间小屋，申请了走读。小屋不足十平方米，靠墙的是一张单人床，床边又加了一块木板，妈妈睡床我睡木板；一张小课桌放电视，一个灶台同时又是餐桌和书桌。虽然简陋，但每天能和妈妈在一起，总感到其乐融融。然而，临汾毕竟与隰县不同，什么东西都要比隰县贵一点，每个月还要按时交纳房租，这对仅靠妈妈的工资维持生计的我们娘俩来说，经济上就很紧张了。于是，我四处找人，帮我介绍了个星期天、节假日为一家公司散发宣传资料的活儿，每天也能挣个
二、三十块钱，虽然不多，但也勉强够我们娘俩买菜用了。妈妈爱吃肉，可是家里经济一直比较紧张，平时很难见到肉，现在自己能挣钱了，我就想着一定要让妈妈美美地吃上一顿肉。有一次，妈妈看电视时，看到播放的红烧肉片断，无意间说了句“这个红烧肉肯定可好吃了”。当时，我的心都快要碎了。临汾的夏天是非常热的，那年暑假，几乎每天都是三十八九度的高温，我给公司干了不到两个月，挣了1320元钱，第一次挣到这么多钱，我办的第一件事就是花28块钱到饭店买了一份红烧肉回家，妈妈看着还冒着热气的红烧肉泪流满面，久久舍不得动筷子。有一次，一位采访我的记者姐姐给我买了一份肯德基，说实话，我也听同学说过肯德基挺好吃的，但自己真没吃过，想到妈妈肯定没见过这东西，我就给记者姐姐推说我不愿意在外边吃东西，把这份肯德基带回了家，并且告诉妈妈说我已经吃过了，看着妈妈一口香似一口地把肯德基吃完，我觉得心里很温暖，美滋滋地，比我自己吃了都高兴。
到临汾两年多来，星期天和节假日安顿好妈妈后，我都会去打工挣钱，很少间断，日积月累，也有好几千块钱，但除了必要的学习用品外，我几乎没给自己买过什么东西。我知道，自己少买件衣服、少吃顿好饭，就能给妈妈多买一点药品，妈妈就可以少遭点罪。说真的，现在的日子比过去好多了，我很满足，更相信一天会比一天好。记得从妈妈生病以后，就不能再帮我梳辫子了，小时候的我一直留着男孩头，别人给什么衣服就穿什么衣服，也不管是男孩的还是女孩的。一次，我穿了件别人给的男孩衣服，在学校去厕所的时候把几个不认识的女同学都吓跑了。这事我倒没觉得有啥，但告诉妈妈后，妈妈先是被逗得笑了，可笑着笑着又伤心地哭成了泪人。如今，我最喜欢梳最简单的学生头，一来节省时间，二来可把省下的钱用在日常开支和妈妈身上。
其实，从妈妈生病那天起，街坊邻居、亲戚朋友就一直在帮助我们。要不，单凭我自己，我和妈妈不可能走到今天。特别是我们的事情被媒体报道后，不少组织和个人给予了我和妈妈很大的支持和鼓励。去年11月，临汾市第三人民医院还特意将妈妈接到医院免费进行康复治疗。为配合治疗，我现在每天还要帮妈妈做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。有一天我上学的时候，两个护士姐姐想带妈妈出去晒太阳，就一起抬着要将妈妈放到轮椅上，结果费了很大的劲。她们惊奇地对妈妈说：“我们真是服了佩杰了！她只有88斤，每天是怎么把146斤的您背上背下的呀?” 有位记者叔叔问我：“你每天这么累，为什么不找同学们帮忙呢？哪怕帮你做顿饭也能减轻点负担，你也可以稍微休息一下呀”。事实上，有许多同学早就主动提出要帮我照顾妈妈，但我都尽可能地婉言谢绝，因为我不想给大家添麻烦，更觉得照顾好妈妈是做女儿的最起码的责任！
今年9月份，我光荣当选为全国“孝老爱亲”道德模范。在北京参加“第三届全国道德模范颁奖典礼”的时候，我有幸认识了郭明义叔叔、李建珍阿姨等全国道德模范，他们为社会做了那么大的贡献，而我只是做了一个作为儿女都会做的事情，与他们相比，我真是差得很远很远。从北京回来后，我被临汾市“红丝带”小学聘为名誉教师，我拿出2000元钱，请学校的老师给那些活泼可爱的孩子们买点儿学习用具；同在康复中心的景丹丹阿姨阑尾炎手术11年，伤口难以愈合，家里条件很不好，我先后送过去600元钱；前几天国庆长假，有位同学姐妹俩都考上了重点高中，父亲患精神病，为省路费不想回家，我得知后给送去300元钱。虽然我和妈妈生活也很困难，但社会各界给了我们很多帮助，我觉得我有责任、有义务把这份爱心传递下去。
最近，我妈妈的身体已经好了许多，听医院的叔叔讲，将来还有可能重新站立起来，我常想，到那时妈妈该有多高兴啊！我要衷心地感谢党和政府，感谢学院和社会各界对我和妈妈的关心爱护。现在，我已长大成人，我不仅要努力作个妈妈的好女儿、学校的好学生，将来也还要努力作个社会的好公民、单位的好员工，特别是要向那么多的道德模范学习，学习他们的好思想、好品德，作出一名“90后”新青年应有的、最大的贡献！
最后，愿爱的阳光洒满大地，愿天下父母健康长寿！ 谢谢大家。
公元前496年，吴王阖闾派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡，夫差便成为新的吴王。此后，勾践听说吴国要建一水军，不顾范蠡等人的反对，要出兵灭掉这个水军，结果被夫差奇兵包围，大败，大将军也战死沙场，夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假意投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差也不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。
越王勾践夫妇在吴国，对夫差恭恭敬敬，相传他在吴3年，为吴王夫差驾车养马，夫人打扫宫室，住在潮湿的囚室，极尽屈辱。伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉，勾践夫妇靠着伯嚭的保护，才免于被杀，终于得到赦免归国。
勾践归国后，决心洗刷自己在吴国当囚徒的耻辱。一方面，对内加强国家的治理；另一方面，对外使用种种外交手段，造成对己有利之势。为了告诫自己不要忘记复仇雪恨，他每天晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪），又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。除此之外，他还经常到民间视察民情，替百姓解决问题，让人民安居乐业，同时加强军队的训练。他自己耕田而食，夫人织布而衣，节省开支，以增强国力。
勾践返越后，实行的"十年生聚，十年教养"的策略，大力发展生产，繁息人口。他下令10年不收租税，让百姓"居有三年之食"。奖励生育，以繁衍人口。禁止壮男娶老妇为妻，老男娶壮女为妻。女子如果到了17岁还不出嫁，男子20岁时还没娶妻，为人父母者会被判罪。妇女快分娩时，要报告官府，官府派医生守护接生。若生的是男孩，送给两壶酒、一只犬；若生的是女孩，送给两壶酒，一只小猪。若一胎生两个，官府供给衣食，若一胎生3个，官府给请媬姆喂养。对鳏寡孤独都有相应的照顾。缓刑薄罚，以安定民心。
在内政方面：广招贤良，以文种治内政，范蠡治军事、外交，计然管理财政。选国内"达士"，给以上等住宅，供给上等的衣食，使他们为国效忠出力。招募贤才，如有从诸侯国来越的游士，勾践一定会隆重的接待，并根据各自的特长任用。
军事方面：加强军事训练，按里闾的行政组织征集、编制兵员。制造利剑强弓，训练"习流"水军。用重赏严刑教育士卒勇于听命，乐于立功，"进则思赏，退则避刑"，建筑城郭，加固边防。
外交方面：勾践听从大夫扶同"亲于齐，深结于晋，阴固于楚，而厚事于吴"的外交策略。经常送些玉帛珍玩给吴国君臣，使他们高兴；勾践回国后假报国中受灾，向吴国借粮1万石，次年越国选上好的粮食，经过蒸熟后还给吴国，吴国见越粮种优，于是用来作种子，致使吴国无收；越国向吴献上西施、郑旦二美女，夫差由是荒于政事；勾践派3000木工到山中伐大树，并将所伐木材雕刻上花纹，然后献给吴国，夫差用这些木材，大兴工程，修造宫殿，耗费民力；加深夫差、伯嚭与伍子胥之间的矛盾，使夫差逼伍子胥自杀，除掉了阻挠同越亲善的忧患。 越国一方面积极支持夫差北上同齐、晋争霸的方针，一面暗中同齐、晋、楚等国联络通好。为了麻痹吴人，越国还对楚佯攻一次，楚国也派兵追击越军。吴、楚是世仇，吴人见越攻楚，对越更加放心。
越国经过多年的准备，兵强马壮，只等有利时机，向吴发起攻击，以雪国耻。一次夫差带领全国大部分兵力，去赴会，要求勾践也带兵助威，勾践见时机已到，假装赴会，领3000精兵，拿下吴国主城，杀了吴国太子，又擒了夫差，夫差悔当初未听伍子胥言，留下了勾践，死前他只求，不要伤害吴国百姓。
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
《弟子规》的核心，本自孔子言论。 首先要讲孝悌，其次谨慎诚信。 要爱周围大众，亲近仁德贤人。 尚有富余精力，读书多做学问。
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