每周一，当旭日东升时，全体师生聚集在国旗下，举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后，国旗下有一段意味深长、别具特色的讲话。以下是7月份精心收集的关于小学生在国旗下的演讲小系列。让我们与你分享并享受它们。
小学生7月份国旗下讲话1
时光飞逝，一个学期即将结束，暑假又来了。一个暑假是新世纪的第一个暑假。同学们都说新世纪是一个新的起点，那我们就把这个暑假作为所有假期的一个新的起点，让暑假更充实，更有意义。
暑假最适合户外活动。学生可以在老师的指导下组织起来，给少先队打旗，体验校外的世界。比如：街头美发师，电台记者，销售人员等。学生可以根据自己的喜好选择工作，通过扮演不同的角色来体验辛苦和劳动的乐趣。
同学们也可以拉着队伍到野外，走进农村，拜访农村的“手拉手”朋友。用它们喂养牲畜，学会识别农作物，学会使用农具。同时，把自己知道的现代信息告诉农村的朋友，有条件的话邀请他们去城市看看。互相学习，取长补短。
“小鹰假日队”活动是我们少先队活动的特色之一，应该继续下去：帮助交警叔叔维持交通秩序，慰问养老院里孤独的老人；宣传环保和科普知识。为各种公益活动献出自己的力量，让文明之花遍地开花。
学生也应该充分利用暑假的宝贵时间来增加课外知识。根据自己的实际情况和爱好，设立一个研究项目。比如北京时嘉胡同小学少先队员利用假期开展“小博士工程”。每个组员用图文并茂的方式完成一篇专题论文，既学到了科研方法，又锻炼了自己的交际能力，更重要的是增强了自信心。
最后，提醒学生在开展活动时不要忘记完成学校布置的假期作业。外出时，注意安全，学会保护自己。
祝学生们暑假愉快。
小学生7月份国旗下讲话2
学生和教师：
早上好。在上周一的集体晨会上，朱先生发出了号召，号召大家爱护绿化。因为我们学校已经是江苏省的绿色学校了，要争取全国绿色学校。要靠全校所有学生和老师的努力才能成功。所以今天，我就来和大家聊聊爱护绿化。我的题目是：“爱护绿色，做绿色使者。”
“绿色”是一个善良而伟大的名字，绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食物就是“绿色食品”。当冬天过去，春天醒来时，它开始发现一个新的草之夜。你有没有注意到，学校路旁边的冬青叶清新翠绿，池塘边的垂柳枝条柔嫩，这就是三月的春风，带给我们春天的希望。在你的院子里，在道路两旁，在田野里，我们都能充分感受到春天的燃烧。接下来，听一棵树说什么。
我是叫树。春天，我们种在土里的时候，还是一棵小树苗。在春风和春雨下，我们很快长大了。我们拿出绿色的枝叶，唱歌跳舞，不断吸入二氧化碳，同时呼出大量氧气，让人呼吸到新鲜的空气。学生眼睛累了，看看我们的绿叶，立马明目提神。
夏天，我们穿上绿色的新衣服，郁郁葱葱的枝叶连在一起，为人们遮挡烈日。孩子们喜欢在我身边玩耍；老人坐在我脚边聊天下棋；路人总是喜欢在我们的影子下休息一会儿再上路。看到我们能给人带来那么多的快乐，我的内心真的喜欢得无法用语言表达。
秋天，除了那些一年四季常青的家庭成员，我们都穿上黄色或红色的衣服，一个接一个地结出硕果。红苹果，黄色
的梨子……人们在果园里忙碌着，欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。呼啸的西北风来了。雪花，悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚，有的挂满毛茸茸，亮晶晶的银条儿，有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿，这时人们会高兴地说：“看，树挂!”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。
我们老了，人们会把我们伐倒，制成各种家具，这是我们对人类作出最后的贡献。
我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么，只希望人们能够爱护我们。
在春光明媚的时节，全校同学行动起来，人人争当“护绿小使者”，保护我们的环境，保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木，折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来，就会换来一个美丽和谐的绿色校园!
小学生7月份国旗下讲话3
各位老师、同学们：
我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化，身为叶圣陶实验小学的一份子，我们又怎么能不为此自豪和欢呼?
同学们，你们想过吗?学校的发展，光靠老师的付出是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。一直以来，我们学校非常重视学生行为习惯养成教育，学生的文明素养得到了很大的提高。有人说：一个文明的孩子才有一颗洁净的'童心;一个礼貌的孩子，才会从知识中升华做人的道理。那么，文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止……
然而，就在这块美丽的校园中，经常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶罐、包装纸;在整洁的包干区，有我们同学丢的纸屑、塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的午读课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升国旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学说脏话，争吵、打架，搞不团结，影响了学校形象和周围同学的学习。
以上种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校礼仪教育的主流不相符。为此，我们四班全体同学向全体少先队员发出一下倡仪：
一、遵守校规校纪。在校期间佩戴红领巾、戴校徽，不乱花钱，不把零食带进教学区。
二、自觉维护包干区、教室的卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现校园内有垃圾要主动清理，要求每位同学准备一个垃圾袋，放在抽屉里，把自己的垃圾随手放进塑料袋里，创造清洁的校园学习环境。
三、尊敬师长、团结同学，互相帮助，真诚待人，特别是见到老师要主动问好，拒绝说脏话。
四、讲究个人卫生、仪表整洁，排队就餐，排队出入校园。
五、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”，消灭“厕所文化”。
六、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
七、节约用电，杜绝“长明灯”、“太阳灯”。
八、遵守小学生日常行为规范和文明公约，敢于制止违背文明公约的行为，争做文明使者，安全卫士。
亲爱的少先队员们，让我们立即携起手来，让文明不再是纯粹的理念，而是每个队员的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
我相信，有我们全体师生的携手努力，每一个走进叶圣陶实验小学的人都能强烈的感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息，都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在叶圣陶实验小学的学生中生根、开花、结果。
小学生7月份国旗下讲话4
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”是谁，给了我们生命?是谁，给了我们幸福的生活?是谁，最关心我们?是谁，为我们付出最多?是母亲!母亲给我们的不是一滴水，而是一片大海。
虽然母亲为我们付出了许许多多，但是她们要的回报并不多。有时一句温馨的话语，一个热情的拥抱，都能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，而对母亲来说，它的意义就非同寻常了。我们可以在空闲时，帮妈妈捶捶背，捏捏肩，洗洗脚，陪妈妈聊聊天，这是我们做子女应尽的义务。相信我们这样做，一定会使我们的妈妈非常感动。
除了给妈妈捶背，陪妈妈聊天，听妈妈的话，为妈妈减轻负担，也是一种感恩母亲的方式。如果做完作业，看见妈妈在做家务，累得气喘吁吁，就上前去帮妈妈做一下;如果妈妈工作上遇到了不顺心的事，就上前去安慰一下妈妈，给她讲个笑话，端杯茶，让她放放松;如果妈妈让我们去做什么，就应该马上去做，雷厉风行，毫不拖拉。
我们要做妈妈的小帮手，帮妈妈做些力所能及的家务，为妈妈减轻负担。比如：饭后主动收拾碗筷并洗干净;自己的衣服自己洗;房间乱了，自己收拾;看见什么地方脏了就清洁一下......如果我们能做到这些，就已经帮了妈妈很多忙了。妈妈会很开心的。当你不想做的时候，要想想：这样既锻炼
了自己，又帮助了妈妈，真是一举两得。而且这样的一点小事，也是感恩母亲呀!更何况，母亲给我们的岂止这么一点?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖?”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完?所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧!
小学生7月份国旗下讲话5
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类，从我做起。
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是，的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向直塘小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!