第1篇：“讲重作”专题警示教育对照检查
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2018年度“讲重作”专题警示教育对照检查材料
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按照省、市、县委的部署，在深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化和“讲重作”专题教育中，我认真组织参加“讲重作”专题警示教育，通过集中学习、本人自学等方式深入学习了党章党规、习近平总书记系列重要讲话特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的论述以及王岐山同志关于政治文化的讲话要求，学习了省委、市委、县委专题警示教育精神，典型案例通报和全国先进人物事迹。结合到红色教育基地和干部廉政教育基地接受党性党风党纪教育，进一步认识到：开展“讲重作”专题警示教育是贯彻中央全面从严治党的必然要求，是严肃党内政治生活的责任担当，是建设良好党内政治文化的迫切要求，也是推进怀远党风廉政建设的现实需要，对净化党内政治生态具有十分重要的意义。 一、个人存在的主要问题 （一）党内政治生活方面 一是政治理论学习抓的还不够紧。几年来，通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，本人的政治素质有新的提高，理想信念的坚定性得到提升，但对党的理论的系统掌握、领会要旨、指导实践、推动工作、破除难题等方面，还没有达到融会贯通、知行合一。二是民主生活会的质量不高。谈心谈话听取工作方面的意见和建议多，听取对严格党内政治生活方面的批评意见少。自我批评的政治性、时代性不强，相互批评泛泛而谈，原则性、战斗性不强，揭短亮丑、动真碰硬不足，有时没达到红脸出汗的效果。三是机关党建存在问题。抓党建工作的责任体系不够完善，存在责任压力层层递减的现象。党风廉政建设“第一责任人”的意识不强，履行“一岗双责”不够到位，对机关党风廉政建设提要求、做强调的时候多，党风廉政建设与人大业务工作同部署、同检查、同考评、同落实做的不够到位。二是求真务实不够。报喜多报忧少，对上级来本地检查调研，总要安排好的典型、观览好的路线。向上级汇报时，多是把成绩讲的很充分，亮点谈的很光鲜，而对存在的问题却是掂量着汇报，有选择的反应。总认为本地的问题还要靠本地解决，还是要给上级留个好印象，思想深处有以形式主义应付检查调研的意识。三是密切联系代表、群众还不够紧密。平时坐
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在机关办公多，下基层相对较少，虽然建立了常委会组成人员联系代表和人民群众的制度，但执行还不够到位。平时联系走访代表和人民群众投入的时间和精力不足，即使到基层去了，也多是见个面，开个座谈会，了解面上情况多，没有真正深入一线把问题找出来，把建议办理好。指导乡镇人大工作不到位，每年只是召开乡镇人大工作会议，交流部署工作，提提要求，讲讲意见，未能经常到乡镇人大面对面交流，听意见和实地查看工作落实情况。四是实干精神不足。对领衔推进的重点工作盯得不紧，对联系点的重点工作抓的不够深入，在培养典型、帮助提高方面尽力不够，到点上指导工作往往是泛泛的听，没能和点上的干部群众深入研究发展的方案、提高的途径、完善的措施、破解难题的办法，能帮助解决一点问题就满足了，没能发挥应有的作用。五是艰苦奋斗精神树得不牢。过“紧日子”的思想有所松懈，认为经济发展了，工作生活的条件也应该好起来，对办公设施、设备爱惜不够，旧了和用起来不够顺手就想换新的，在办文、办会上也不够重视精打细算，文件资料常常多印，存在一定的浪费现象。六是廉洁自律的境界不高。只是守了底线、不越红线，与党员领导干部要发挥示范带头作用要求相比，还有很大差距。存在从众心理，对婚丧嫁娶、迎来送往等社会不良风气没有坚决抵制。公务接待中，为了让来宾吃好住好，往往靠接待标准的上限安排。对外地来熟人、老乡回怀远探亲，别人私人安排也有应邀作陪现象。 （二）推动工作方面 一是担当不够。围绕中心、服务大局，推动全县重点工作的落实上存在差距。尤其对生态环境建设、民生工程实施、农业供给侧结构性改革、社会治安等方面，组织开展视察、检查，提出有针对性的意见、建议不足。二是跟踪问效不够。在履行监督职责时，还存在形式上和程序上监督多，实质上和关键性监督少的现象。在审议工作报告和开展执法检查、专题调研、视察后，对作出的审议意见和反馈意见，跟踪督促抓落实力度不够大，缺乏一抓到底的韧劲。比如：常委会每年都听取预算执行情况和审计工作的报告，提出了不少好的意见、建议，但真正逐条督促落实的不多。三是创新不足。近年来，围绕推进人大工作和建设与时俱进，在人大常委会组织建设、依法监督、加强和改进代表工作、促进乡镇人大规范化建设等方面都建立和完善了一些工作机制，促进
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了人大工作的开展，增强了履职的成效。但也存在着创新精神不足、创新能力不强、创新力度不够的问题，主要是搞创新担心走弯路、落过错，有求稳怕乱的思想。 二、产生上述问题的主要根源 （一）“总开关”拧得还不够紧。加强理论武装是全面从严治党、有效应对“四大考验”和“四种危险”的必然要求。由于对党的政治理论学习不够深入，理解不够透彻，贯彻落实不够彻底，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，没有自觉把崇高理想和共同理想统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中，为党的事业奋斗终生的责任感和使命感有所弱化。虽然心怀理想，但是坚韧不拔、开拓进取不足，责任担当不够。 （二）执行纪律还不够严格。在大的方面做到了讲政治、讲纪律，但对照党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话，检视自己的思想和行为，在一些工作细节、思想枝节、行为末节上要求还不够严，在落细落小落实上还不够到位，应有的表率作用发挥得不到位。监督管理雷声大、雨点小，对一些应该抵制的东西抵制不够有力，运用马克思主义的人生观、世界观、价值观进行自我改造还不够彻底。 （三）宗旨意识还不够牢固。到机关工作后，由于忙于具体事务，直接面对群众、服务群众的机会少了。即便有接触，更多的是工作层面交流，在为人民服务上，想得多、讲得多，做得不够，落实不够，问需于民、问计于民、问政于民的主动性有所缺乏。对群众反映强烈的现实问题和事关群众切实利益的长远问题，关注得还不够，督促解决也不够，使得人大及其常委会在履职为民、服务人民的职能作用发挥上打了折扣。 （四）作风建设有所松懈。常委会党组领导班子和机关党员干部直接联系群众，畅通和拓宽群众诉求反映渠道，干部作风状况考核评价等机制方面还需要进一步完善细化，在遵守党章、维护党纪、按章办事方面还需要进一步加强。日常工作中，常委会党组成员对机关同志关心、教育较少，有时对身边的错误行为不能当面批评、及时制止纠正，作风建设还需要经常抓、深入抓、持久抓。 （五）责任担当有所弱化。自己认为经历过多个重点岗位锻炼，想事情干工作都有一定的经验，时间久了，容易固步自封、因循守旧。
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第2篇：“讲重作”专题警示教育个人对照检查材料
“讲重作”专题警示教育个人对照检查
材料
根据县委、县纪委“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会要求，按照这次民主生活会的主题，重点围绕习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”和县委提出的“讲政治、重规矩、作表率”要求，对照“陈、杨、周”“杨、程、杨”等人在政治生活方面、在政治文化方面、政治生态方面的严重违纪违法行为，联系自己的思想、作风和工作实际，深入查找了自身存在的问题和不足，分析原因，深刻反思，听取意见，研究对策，制定了整改措施，明确了努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差距。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，主观能动性较差。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。
二、存在问题原因分析
这些缺点和不足，不同程度地表现为党性修养不强、精神状态不佳、素质能力不足、担当精神不够，有客观上的原因，但更多是主观上的原因。一是对学习的重要性认识不深，危机感、本领恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。二是党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与群众交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。工作上习惯用老经验、老办法办事，有满足于面上过得去、不出问题的想法。三是廉洁上对廉政建设、党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
三、下一步整改措施
一要进一步增强学习意识。要把学习作为一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要认真学习习总书记系列重要讲话，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二是要增强责任意识。对自己分管的工作，不上交矛盾，不推卸责任，敢于担当，大胆工作;对工作中出现的问题，首先从自身找原因，不埋怨他人，不揽功推过。把自己职责范围内的事尽心做好，加强沟通协调。与大家多接触、多沟通、多交流，听取意见建议，不断提高自身工作能力和水平。
三是要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党委权威，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养，净化自己、提高自己。要带头守纪律、讲规矩，严格执行党章党纪、法律法规和各项制度规定，严于律己、防微杜渐，把自己管好管住，做到“底线”不能破、“红线”不能越、“高压线”不能碰，树立干部清廉的形象。
第3篇：“讲重作”警示教育个人对照检查材料（优秀）
“讲重作”警示教育个人对照检查材料
按照县委“两学一做”学习教育协调小组关于印发《关于在全县党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的实施方案》的通知要求，我认真学习党章党规党纪和党的十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，紧紧围绕三个重点，对自身思想、工作作风、组织、纪律等方面，准确查摆存在的突出问题，重点进行自我剖析并制定整改措施。我现具体情况汇报如下：
一、反面典型案的认识体会
自七月份以来，我镇邀请了县纪委监察局副局长邵亮同志上廉政党；镇全体党员干部重温入党誓词；集中观看了《贪贫一念之间》等廉政警示教育片；通报了中央纪委查处“陈树隆、周春雨、杨振超”案、省纪委查处“杨敬农、程效先、杨德龙”案和市县纪委查处的一批违反中央八项规定和发生在群众身边的“四风”问题的典型案。使我感受腐败的危害，进一步增强了自我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、查摆自身存在问题：
、政治生活方面：党的宗旨意识不够强、不够牢，不重视研究解决基层实际问题，对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。在工作中，不能始终保持一种积极向上的精神，对群众不能始终保持一种热情周到的服务态度，服务意识淡化。
2、政治文化方面：存在好人主义思想，奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学，事不关己高高挂起；在工作中为群众办事，不喜欢听群众意见，喜欢为民做主；没有有较强的公仆意识，认为只要自己不做违法乱纪之事就行了；同时在在艰苦奋斗方面还是有所欠缺，勤俭节约意识不浓，自身约束不够。
3、政治生态方面：本人自XX年7月起从事纪检监察工作，监督执纪工作是纪委的重要职责，但是本人在工作中，经常出现缺位问题，该调查的没有及时调查，该督查的没有及时督查，如督查机关干部的效能、村级三资管理使用、惠民政策落实情况；对监督中发现的党员干部违规问题时，只是轻轻点到，没有进行问责到位。另外，对党员干部秉公用权、廉洁从政的监督检查和廉政教育，还没有一抓到底的气魄和韧劲。
4、工作方面。一是在工作中责任担当精神有所欠缺。自任乡镇领导干部后，发现分管的工作突发性、紧急性和临时性较多，而且工作推动难度大。面对每天繁重的事物和需要不断解决的问题，思想就出现干一样算一样的应付情绪；如：负责的管区工作，群众反映问题较多，遇到复杂问题有时犹豫不断;对有些问题不愿深入而是回避;特别是遇到的压力阻力有退缩思想，怕担当不起，有时放弃坚持。遇到较为复杂事宜有让步，不愿深究，碰“硬”动“真格”果断力不够。二是工作中存在被动应付等现象，没有全面做到“严慎细实”。特别是纪检监察工作，如何更好地服务全镇的中心工作，思考不够。三是工作创新还不够。作为纪委书记，在纪检监察工作的计划、安排和组织实施过程中，存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题。
三、剖析原因
（一）放松政治理论学习，党性修养不足是导致缺乏进取精神、担当意识的主要原因。自认为能坚守共产党员的政治信仰，能坚持党的路线方针政策，无需再学习。由于学习自觉性降低，导致理论水平提升不大，导致自己片面认为干好本职工作就够了。个人的价值定位是尽可能好地做好本职工作，把工作的目标确定为尽力做成事，做不成事只要不出事就行了。
（二）放松了党性修养锻炼。反思自身在思想、工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自己在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益还不够。致使工作的专注性不够，个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。
（三）工作理念带来的偏差。认为乡镇纪检监察工作主要立足于教育人规范事，通过教育提醒感化帮助人，“有则改之，无则加勉”。以“信任”代替“监督”，面对着朝夕相处的熟悉面孔，真的难以做到铁面无私，这种“宽容”理念，不符合党风廉政建设和反腐败工作重在“治标”的要求，没有很好把握教育和查处的手段效力，影响纪检监督职责的履行。
（四）思想认识片面。工作超前意识不足，从局部与全局的角度考虑和分析处理问题做得不够，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不强，争和创的意识不够强烈。
三、整改措施：
通过这次对照检查，找准问题，抓住根源，明确今后努力的方向，弥补思想上和工作上的不足。
一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。
二是坚定正确的政治方向，始终做到政治合格。在今后工作中，始终做政治上的清醒人明白人。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
三是改进工作作风，密切联系群众，以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题，切实采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。要牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线，深入基层，听取群众意见建议，主动联系服务群众，虚心接受群众批评。
四是增强监督责任意识。要履行好纪检监督职责。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。
五是强化责任担当。强化本人的责任担当意识，苦干加实干，切实端正工作态度，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念。要不断增强大局观念，工作中善于从全局观察问题，事事以大局为先、以大局为重。
六是要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。
第4篇：讲重作班子对照检查材料
祥兴社区党总支“讲重作”专题警示教育民主生活会
班子对照检查材料
通过专题警示教育，祥兴社区支委班子对照省、市有关通报精神及“陈、杨、周”等反面典型，进行了认真查摆，并深刻剖析了原因。祥兴社区党总支书记罗业斌同志代表支委班子做对照检查，指出在以下几个方面还存在不足。 (一)理想信念方面。一是党性锤炼不够过硬。作为一名领导干部，能够牢固树立“四个意识”，在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。如，有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有旗帜鲜明的进行抵制。加之平时过多忙于日常事务，对一些网络上出现的一些新情况、新问题重视不够、研究不多，警惕性不强。二是理论学习不够深入。虽然有些党员也比较注重学习，但由于平时工作比较忙，存在把工作放在第一位，先把工作做好，然后再进行学习的思想。
(二)纪律规矩方面。一是政治纪律性还有待加强。把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。如，在落实和执行省局决策部署时，还偶尔存在因上级工作要求和留给工作时间较短而以文件贯彻文件、以会议贯彻会议的现象。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事，“八小时以内”自我约束严格，但以前存在“八小时以外”自我要求不严谨现象。如，以前遇到个别朋友、熟人有红白喜事，有推脱不掉的碍于情面也参加的现象。 (三)工作作风方面。一是调查研究不够深入。由于平时大部分时间都用在参加各类会议、处理各级文件和综合性事务工作，存在在办公室的时间多，到基层调研少的现象。二是服务群众没有完全到位。对基层和群众反映的问题有时解决不够有力、不够彻底，服务针对性还不够强，落实也不够到位。 (四)担当作为方面。一是工作监督执行力度不够。在日常工作中，有时片面强调“属地管理”、“职责划分”、“职责界定”，要求分管班子成员抓落实后自己就过问不多，缺乏亲力亲为，认为该强调的强调了，该做的做了，其实这是一种责任心不强、担当意识不够的表现。二是改革创新意识不强。在履行工作职责时，往往满足于常规做法和上级要求，缺乏先创先干和主动担当的意识，怕决策失误，不愿大胆拍板，解决深层次矛盾和问题不够。
(五)组织生活方面。一是参加党支部活动不够经常。大多数党员始终牢记党员身份，主动参加所在党支部活动。但因平时工作较忙，个别党员存在偶尔缺席所在支部政治学习和组织生活的现象。二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只是点到为止，进行深层次剖析的不多。三是谈心谈话不够深入。与班子成员和中层干部沟通交流多，与一般干部交流谈心较少，而且大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够。
(六)从严治党方面。一是主体责任压得不够实。能够带头履行全面从严治党“第一责任人”职责，但在具体工作中，督促主体责任和监督责任落实的方式方法还过于传统，主要依靠集中检查、听取汇报等方式落实成效，在如何推动“两个责任”落实上的力度不够。二是原则性把握不够准。平时的党风廉政工作注重于强调“一岗双责”，放手让纪检监察同志抓的多一些，自己亲自谋划、亲自部署、亲自检查少了一些。三是正风肃纪不够严。在贯彻落实中央“八项规定”方面还存在薄弱环节。如，对两委干部迟到早退等小毛病监管没有从一开始就严格要求。
三、深刻剖析产生问题的原因
上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，主要有以下几个方面。一是理论学习需进一步加强。主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习，但没有挤出太多时间和精力来抓学习，缺乏对业务知识全面深入的学习，理论联系实际不够，运用科学发展观、唯物辩证法解决工作中具体问题的主动性不够。二是党性修养有待进一步增强。大多数党员对马克思主义的信仰、对共产主义的信念是坚定的，对党和人民的事业是忠诚的，但少数党员面对世情、国情、党情的深刻变化，有时放松对主观世界的自我改造，在运用中国特色社会主义理论和习近平总书记重要讲话精神武装头脑上做得不扎实、不到位。比如：对待一些不良现象，没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和抵制，这些都是党性修养不足的具体体现。三是理想信念需进一步强化。认为受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。四是宗旨意识需进一步增强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是我们工作的出发点和落脚点。在日常工作中，由于忙于完成重点工作，下基层调研不够多。也没形成深入交流、良性互动，对解决辖区实际问题不够。五是组织纪律观念需进一步增强。作为党总支书记，对党风廉洁建设“一岗双责”履行不够到位，认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事，主动当好表率，干部就会跟着学，对抓好干部廉洁，改作风、提效能的力度还不够大。
四、今后的努力方向和改进措施
（一）加强理论学习，增强党性修养。一方面，要加大自学力度，多读书，读好书，自觉的阅读马列主义经典著作，始终坚持把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的路线方针政策以及最新理论，还要着重研究习近平“治国理政”及党风廉政建设和反不廉洁斗争方面的讲话精神。认真践行“两学一做”，不折不扣贯彻执行中央的方针政策和县委的决策部署，齐心协力、步调一致的推动各项工作有效开展，必须坚持一切为了人民、一切依靠人民，以人民满意作为自己工作的出发点和落脚点。要在以民为本、为民办事中敢于担当，要在旗帜鲜明贯彻县委意图时敢于担当;要在作出重大事项决定时敢于担当;双创等中心工作时敢于担当。作为党员领导干部，要以身示范，严格遵守党规党章，严格中央八项规定，坚决抵制“四风”。要始终保持一颗敬畏心、平常心，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
(二)强化“纪律意识”，严肃执纪。守纪律、讲规矩，首要的是遵守政治纪律 。 践行“讲重作”，做一名合格党员，必须做到以党的纪律为准绳，在大是大非面前保持与党中央的一致。在党的纪律执行上毫不含糊。学习廖俊波、黄大年等先进典型，时刻遵守规章制度，为群众谋福利，克服私利观，拒绝形形色色的诱惑。
三是常守清廉之律。 汲取“陈杨周”案教训，全面领会“讲重作”专题警示教育的重要性和必要性，做到敬畏权力，自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关。时刻不忘权力是公权，绝不能用公权谋取私利。心中有戒，才知敬畏，脚下有路，方能致远。要将“廉”字记心间。坚持为政清廉，增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线，积极实践，为同事、为群众作表率。
祥兴社区党总支
第5篇：“讲重作”对照检查材料报告
“讲重作”对照检查材料报告
按照“讲重作”专题警示教育要求，对照《党章》《准则》《条例》，结合本人思想和工作实际，对本人工作和思想中存在的问题进行了剖析与梳理，并分析了产生问题的原因，进而提出了具体整改措施。现将有关情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不长。理论学习摆位不高，时间抓得不紧，没有持续就某方面问题进行持续跟踪学习，长学习的意识不够。三是深度不够。对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、连成片、织成网。
（二）缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。二是集中心志不足。有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三，按时总结经验教训。三是专业优势发挥不够。没能结合自己所学专业，开展相关工作，专业优势没能有效发挥。
（三）存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉大家加班加点工作都不容易，做好自己就行了，很少严格要求他人，存在失之于宽、失之于软的现象。三是工作中没有做到直面问题，没有开展严格的批评与自我批评。
二、今后的努力方向和改进措施
（一）加强理论学习，坚定理想信念。按照习近平总书记的要求坚持学习学习在学习，养成常态化学习的习惯。把“两学一做”学习教育持续引向深入，对习近平总书记重要讲话精神、党章党规和马列主义经典原著逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。从而进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提升党性修养。同时加强科学文化知识和业务知识的学习，拓展视野，更新观念。坚持理论联系实际的学风，对照组织要求学习，对照存在问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。
（二）勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，在条件允许的情况下，于教学科研中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律搞好教学科研工作，对组织、对单位、对学员、对自己负责。
（三）廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行党的各项规定，加强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清清白白做事、干干净净做人。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的党校教师。
（四）直面问题，敢于亮剑。要本着“团结-批评-团结”的原则，与工作中认真开展批评与自我批评，坚持真理与改正错误并重，进而团结我们的同志不断地完善自己、提升能力，在平凡工作岗位上做出自己应有的贡献，以优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。
因本人能力知识水平有限，可能还存有许多问题，肯请领导和同志们给予指出并提出宝贵的批评意见。我将虚心接受，对照整改，及时反馈，并借力提升，不断提高工作能力和水平。
第6篇：讲重作专题警示教育心得
讲重做警示教育学习心得
（安徽省粮油信息中心党支部 刘念）
近期，“讲重作”专题警示教育正在我支部党员干部中全面深入展开。支部党员围绕“讲政治，我们怎么讲”谈了自己的学习认识，并展开了热烈的讨论。大家一致认为在学习习近平总书记重要系列讲话、学习《准则》《条例》的同时，突出用好正反两方面典型事例发挥教育作用，以革命先烈和先进事迹进行激励，以“陈杨周”等案例进行警示，对照自身工作实际。作为党员，我感到这次学习教育，生动深刻，进一步牢固了理想信念、提升了责任义务意识、将促进自己经常找不足、修正自我，时刻向党中央看齐，用纪律约束自己，永葆共产党员本色。
下面从以下四个方面浅谈下本人的认识。
第一、要坚定理想信念。坚定正确的理想信念是中国共产党人成就伟业的政治灵魂。我们每位党员干部必须时刻加强党性修养，坚定理想信念，坚持正确方向，在政治上、思想上、组织上和行动上同党中央保持高度一致。这是我们各项工作取得成效的根本保证。
第二、要强化“四个意识”。我们每位党员干部都要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识和看齐意识，要向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，要自觉站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度上想问题、看问题。
第
三、要把纪律挺在前面。要深刻认识到，党的力量强大必须靠纪律保证。自己作为一名党员，必须做到以党的纪律为准绳，不仅在大是大非面前保持与党中央的一致，还要在细微处严格要求自己。把握好一个党员该作什么，不该做什么，该积极带头做什么，该立场坚定地反对什么。在党的纪律执行上毫不含糊。学习先进典型，遵守规章制度，事情不分大小，要从善、从群众利益做起，多克服私利观，拒绝形形色色的诱惑。
第四、要在工作中传导守纪律的重要性。时常自我提醒，党的建设永远在路上，作风建设永远在路上，作为一名党员，严格要求自己也同样是永远在路上。必须敬畏权力，时刻不忘权力是公权，绝不能用所执之权谋取私利。要认识到一个人的差距是时常存在的，他律固然重要，自律更加为本。经常想到“底线”是什么，做到自觉不触碰“底线”和“红线”。
第7篇：讲重作专题警示教育党课
“讲重作”专题警示教育主题党课
【教学目标】
1、知道什么是“讲重作”
2、理解“讲重作”专题警示教育的重大意义
3、知道讲政治怎么讲
4、知道重规矩怎么重
5、知道做表率怎么做 【教学重点】
1、知道讲政治怎么讲
2、知道重规矩怎么重
3、知道做表率怎么做 【教学难点】
理解”讲重作”专题警示教育的重大意义 【教学准备】
多媒体课件 【课时安排】
1小时 【教学内容】
引入：抓党建如同抓教学
随着“两学一做”学习教育常态化制度化，党员的学教活动已经成
1 为规定动作纳入日常。对此，少数党员教师不理解，认为教师的主业就是教书，只要把书教好了就行了。
很明显，这种想法是站不住脚的。这不仅是与大的时代要求格格不入，也不利于教学个人的业务成长。姑且不说党员，就是一个教师，如果善于学习的话，也能够从政治学习中汲取养分。
比如说，脱贫攻坚是当前最大的政治任务和最大的民生工程。习总书记强调，要从“大水漫灌”转向“精确滴灌”，实施精准扶贫。我以为精准两个字就具有普遍的指导意义，我们教学上同样需要精准。
有的班级达线率不高，班主任就认为是线下三五个同学的问题，找这些学生做工作，实际上呢？下一次这些学生达线了，班级整体达线率依然不高。很明显，这是没有把握问题的症结。还有的班主任，认为达线率不高是学科的问题，认为某个学科平均分较低，影响了班级整体达线率。实际上呢？有些班级的某些学科成绩偏低而整体达线率依然很高。
可能有人就要问了，达线率不高到底是什么原因呢？在政治学习中就能够找到答案，习总书记说要精准扶贫，一户一策。我们在教学上也要一人一策，精准教学。将学生的学科进行优化组合，扬长避短，从而实现顺利脱贫，达线达标。
再比如说，问题意识。习近平总书记在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中强调：“要有强烈的问题意识，要以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”“问题意识”是每一个改革者必须具备并不断强化的一种意识，因为问题就是事物的矛盾，哪里没有解决的矛盾，
2 哪里就有问题。作为教师，我们也应该以问题为导向，实施精准教学。
有的老师，上课不研究学生，课下也不改作业，学生哪里不懂，哪里需要加强，自己是一头雾水，并且从来不思考。相当于开车不看路，盲开。怎么会不出事？课堂低效运转的现象非常普遍。学生和家长反映也比较多，学生会的，老师总是讲，学生不会的，老师讲的不多，甚至很少讲。
怎么解决这些问题呢？就是要坚持问题导向，认真落实好备教批辅改等教学环节，在上课之前找到真问题，这样就能够对症下药，因材施教，提高上课的精准度和有效度。
举两个例子，只是强调一下政治学习的重要性。党章党规和习总书记系列讲话，博大精深，值得认真学习和仔细研究，一个善于学习的同志必然会将“两学一做”学习教育与自身的实际相结合，找到学习与成长的结合点，做到政治学习与业务成长“两不误、两促进”。
一、什么是”讲重作”以及为什么开展”讲重作”警示教育
1、什么是”讲重作”？ 【现场提问】
讲政治、重规矩、做表率专题警示教育
2、为什么要开展”讲重作”专题警示教育？
第一，开展专题警示教育，是严肃党内政治生活的迫切需要。习近平总书记指出：“一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严格的党内政治生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经过严格的党内政治生活锻炼密切相关。”同样，个别干部职工的腐败堕落，
3 与党内政治生活不严肃不健康直接相关。我们要通过警示教育，引导广大党员干部全面理解、深入践行党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，真正把党的纪律规矩立起来严起来，把党的组织原则立起来严起来，把党的组织生活立起来严起来，进一步增强党性修养、夯实党性根基。
第二，开展专题警示教育，是纯洁党内政治文化的迫切需要。习近平总书记指出：“党内政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响”。教育系统政治文化主流是好的，但传统文化中的腐朽和糟粕、市场经济中的商品交换原则，对政治文化有一定的消极影响，导致个别腐败案件的发生。我们要通过警示教育，引导广大党员干部牢固树立忠诚文化、清正文化、法纪文化、“亲”“清”政商文化、公仆文化、艰苦奋斗文化，大力弘扬和践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，旗帜鲜明整肃封建腐朽文化，坚定不移纯洁党内政治文化，守护好共产党人的精神家园。
第三，开展专题警示教育，是净化优化政治生态的迫切需要。习近平总书记指出：“做好各方面工作，必须有一个良好政治生态。政治生态污浊，从政环境就恶劣；政治生态清明，从政环境就优良”。我们要通过警示教育，引导广大党员干部像保护眼睛一样保护教育生态，像对待生命一样对待教育生态，着力营造风清气正的干事环境。让干净的人有更多干事的机会，让干事的人有更干净的环境；让有为者“有味”，让实干者“实惠”。
二、讲政治怎么讲
1、讲政治，根本是要树牢“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
党的十八大以来的实践充分证明，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归，当之无愧的；明确习近平总书记的核心地位，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。旗帜鲜明讲政治，切实增强“四个意识” （政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），归根到底是向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚定自觉地维护党中央权威，并内化于心、外化于行。
要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做到在思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟。要坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，按党中央的要求、总书记的指示做好各项工作，确保各项事业沿着正确方向前进，确保党中央决策部署在教育系统得到不折不扣的贯彻落实。
要以正面典型为榜样、以反面案例为警示，坚持把“四个意识”作为政治信念来坚定、作为政治底色来保持。毕福剑调侃毛主席的例子大家都应该知晓。最近，内蒙古有位质监局局长调侃习总书记。在大会上居然把习总书记的“撸起袖子加油干”调侃为“为撩起裙子使劲干”！在场几十名处级及以上干部哄堂大笑，而无一人抵制或提出批评，而且会下到处传播调侃，可见核心意识都是喊在口头上。最终上级纪检机关介入，免去这位局长的职务。
我们要保持清醒的政治头脑，坚定正确的政治立场，始终坚守对马
5 克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚，做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。要自觉站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度上想问题、看问题，妥善处理好眼前利益与长远利益、部门利益与整体利益、个人利益与集体利益之间的关系，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
2、讲政治，关键是要坚持“四个服从”，坚定贯彻民主集中制原则。 党章规定：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这一规定被简称为“四个服从”。它是党的民主集中制原则的重要内容，是党的政治纪律的核心内容，贯穿于党的建设的各个环节。“四个服从”是在革命战争年代产生的，凝结着党的集体智慧。
1922年7月召开的党的二大通过的党章，是党的历史上的第一个党章。它明确提出了“两个服从”，“全国大会及中央执行委员会之议决，本党党员皆须绝对服从之”“本党一切会议均取决多数，少数绝对服从多数”，还规定“下级机关须完全执行上级机关之命令”“区或地方执行委员会及各组均须执行及宣传中央执行委员会所定政策，不得自定政策，凡有关系全国之重大政治问题发生，中央执行委员会未发表意见时，区或地方执行委员会，均不得单独发表意见”。此时虽然还没有明确提出“四个服从”，但已有了类似含义。可见，党十分重视纪律建设。从二大到六大的党章的相关规定虽有微调，但都强调要执行中央决议，指出严格遵守党纪为所有党员之最高责任。
6 “四个服从”是在六届六中全会上首先提出来的。1938年9至11月召开的六届六中全会，是在抗日战争全面爆发的情况下召开的一次重要会议，也是党内在路线问题上有争议的背景下召开的一次会议。1937年召开的十二月会议，决定成立以毛泽东为主席、王明为书记的七大筹备委员会。会后，王明即去武汉，把十二月会议精神写成《中国共产党对时局宣言》擅自发表，提出“六大纲领”，推翻党中央全面抗战路线的《抗日救国十大纲领》，“反对建立抗日根据地，不要自己有军队”。王明在武汉另搞一套，不执行中央指示，直至1938年夏季，不但拒绝在《新华日报》上刊登对全国抗战起指导作用的《论持久战》，反而将自己诬蔑毛泽东“假抗日，真反苏，坐待日苏战争”等意见，秘密“请求在武汉的一位苏联同志转告斯大林和季米特洛夫”，以求共产国际在组织上干预。六届六中全会就是在这样的严峻形势下召开的。在总结抗战以来经验教训的基础上，六届六中全会分清了路线是非，加强了纪律建设，特别强调了党的民主集中制的组织原则和组织纪律，明确提出“四个服从”。七大以后历届党代会通过的党章中，都强调了这一纪律，并不断加以补充、发展和完善。
“四个服从”既反映了民主又体现了集中，是贯彻落实民主集中制的有效途径，是党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则。坚持“四个服从”使我们党的集中统一领导更加有力，确保了各项决策的有效执行。这是我们党经过长期革命斗争形成的优良传统，一定要长久坚持下去。
当前，我们坚持“四个服从”，就是要维护党的集体领导，服从党中
7 央的领导，充分发挥局党组在重大决策、重大部署中的关键性作用，坚决做到科学决策、民主决策、依法决策。就是要充分发扬党内民主，坚持民主集中制，充分发挥领导班子每一位成员的自主性和创造性，充分尊重和保障党员民主权利，保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务。就是要强化制度保障作用，进一步健全落实中央和省委、市、县委制定的贯彻执行民主集中制的各项具体制度，提高领导班子谋全局、抓大事、议大事的能力和水平，努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的局面。
三、重规矩怎么重
重规矩，就要坚决遵守党章党规党纪。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。要持之以恒地做好学习贯彻党章的基本功，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。党规党纪是对党章的延伸和具体化。要坚持把党的纪律和规矩挺在前面，牢记“四个服从”的组织原则，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，时刻在党章党规党纪下想问题、作决策、办事情，始终做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。
重规矩，就要坚决加强和规范党内政治生活。党员干部自觉按照党内政治生活准则办事，是守纪律、讲规矩的重要体现。要自觉用准则对照自己的思想和行动，严格执行民主集中制，切实用好批评和自我批评这个锐利武器，认真落实“三会一课”制度、领导干部双重组织生活、
8 民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，不断提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使之真正成为解决党内矛盾和问题的“金钥匙”、广大党员干部锤炼党性的“大熔炉”、纯洁党风的“净化器”。
重规矩，就要坚决落实党内监督责任。强化党内监督既是党员干部重规矩的重要内容，同时也是推动党员干部守纪律、讲规矩的重要保障。要严格执行党内监督条例，切实把党内监督责任扛在肩上，着力健全监督体系，增强监督合力，提升监督实效，进一步形成“八小时之内”与“八小时之外”全系统的监督链条，使党内监督没有禁区、没有例外，督促党员干部按本色做人、按角色办事。要敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督，真正养成在“聚光灯”“放大镜”下工作的习惯，不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。 ”纪律和规矩严明，是党的优良传统和政治优势，是党的力量所在。全体党员干部特别是领导干部要自觉把党的纪律规矩刻在心上、融入血脉，做到有令必行、有禁必止，用遵规守纪的实际行动营造风清气正的政治生态，为建设野寨中学全国特色名校凝聚磅礴力量。
四、做表率怎么做
一是要坚持党性锻炼，在坚守信仰、坚定信念上作表率。要始终坚持自我完善、自我净化、自我更新、自我提高，把对马克思主义和共产主义的崇高信仰作为终身追求，作党性锤炼的表率；党员干部在任何情况下都要带头做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，要带头增强“四个自信”，作坚定理想信念的表率。
9 二是要坚持好学善思，在提升履职尽责能力上作表率。在党情世情国情校情正在发生深刻变化的今天，每位党员都要带头学习各方面知识，提高本领。既要重视学“显性知识”，提高业务水平，还有提高“隐性知识”积累，做到一专多能。
三是要坚持服务发展，在勤政务实、干事创业上作表率。当前，学校面临各项艰巨繁重的任务，尤其需要强化责任意识，爱岗敬业，要始终对工作和事业充满激情，做到兢兢业业、夙兴夜寐，作爱岗敬业的表率；当前我们建设全国特色名校，面临许多困难和挑战，我们要迎难而上，以不懈的钻劲和执著的韧劲把任务完成好，不达目的决不罢休，作干事创业的表率；党员干部要带头树立服务于师生的意识，多做雪中送炭的好事，要围绕学校的中心工作，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务发展中彰显价值，作服务发展的表率；党员教师应具备宽广的胸襟、豁达的气度和容人的雅量，大事要讲原则，小事要讲风格，形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面，作团结和谐的表率。
四是要坚持严于律己，在遵规守纪、廉洁自律上作表率。在新的时期下，党员干部要带头严守政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终以党章规范自己的言行。在工作中，要做到不该说的不说，不该做的不做，严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事，作遵规守纪的表率；干部要有高尚的人格修养，“打铁还要自身硬”，要带头反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和低俗化倾向，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，谨言慎行、修身
10 养德、陶冶情操，做时代风气的先觉者、先行者、先倡者，作道德自律的表率。干部要认真履行好“一岗双责”。坚持党要管党、从严治党，以作风正党风，以党风赢民心，努力营造风清气正、政通人和的社会政治生态，作勤政廉政的表率。
同志们，我们党将召开第十九次全国代表大会,这是党和国家政治生活中的头等大事。全党都要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、砥砺前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
习近平同志号召全党：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！
当前，建设野寨中学全国特色名校工作正在紧锣密鼓地进行中，全校各级党组织、全体党员要把抓落实作为增强党性的政治要求，作为改进作风的重要着力点，不忘初心，鼓实劲、办实事、求实效，不断强化科学发展、服务大局、抢抓机遇、勇于作为的意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，解放思想，开拓进取，乘势而上，奋力赶超，不断推进学校各项事业的科学发展，努力开创学校发展新局面！
第8篇：“讲政治重规矩作表率”对照检查
“讲政治重规矩作表率”对照检查材料
开展“讲政治重规矩作表率”专题警示教育，是贯彻习近平总书记重要指示精神的重要举措，是“陈、杨、周”案件的深刻警示，是严肃党内政治生活、纯洁党内政治文化、净化优化政治生态的迫切需要，是全面从严治党的现实需求。以下是求学网范文网整理的水利局、住建局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料，欢迎阅读。
水利局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料、
“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育和“重规矩，我们怎么做”学习讨论开展以来，市水利局党组按照市委的统一部署，紧紧围绕”讲政治、重规矩、作表率”要求，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，认真组织集中学习习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的一系列重要论述，开展专题研讨，广泛征求意见建议，集中查摆在思想、工作、生活、作风等方面存在的突出问题，并对其产生的根源进行了深刻剖析，进一步明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
在征求意见过程中，大家一致认为市水利局党组是一个团结、务实、清廉的集体，能够坚决维护党中央权威，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，能够坚持政治理论学习，认真落实全面从严治党责任，严格遵守党章党规，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，在贯彻执行党的路线方针政策以及上级党委、政府和行业主管部门决策部署上，始终做到态度坚决、行动迅速、措施有力。但经过深入查摆和征求群众意见，我们发现还存在一些问题，主要表现在、
(一)在理想信念方面
1、党性观念还需进一步强化。有的同志在党言党、在党忧党、在党为党的意识不强，总以为讲政治、守规矩是高层机关的事，自己在政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员领导干部的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，贯彻落实党和上级的要求缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
2、党员干部教育缺乏灵活性。对党员干部的教育多数是停留在读报纸、学文件上，教育管理主要集中于对党的政治路线方针政策的传达学习，而对党员干部理想信念、思想道德和党性修养等方面的教育有所忽视。 (二)在政治纪律和政治规矩方面
一是宗旨意识不够牢固。党的群众路线教育实践活动开展以来，领导班子的群众观点进一步深化、宗旨意识进一步增强。但对照“两学一做”和“讲看齐、见行动”要求，班子成员深入群众做得还不够，群众观树得还不牢，全心全意为人民服务的宗旨意识还没有真正在每位班子成员心中牢牢扎根。部分班子成员群众观念有所弱化，联系群众不够密切，开展调研不够深入，为群众办事不上心不主动，没有真正解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
二是党性修养锤炼不够。一直以来，领导班子成员都能坚持加强党性修养，但仍缺乏主动性和自觉性，在增强党性锻炼方面提升不快。部分领导班子成员平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性锻炼的重视程度不够，使得重物质、轻精神，重硬件、轻软件，追求个人安逸舒适等享乐主义表现有了滋生的温床。有的同志存在“不求有功、但求无过”的消极思想，缺乏责任感，缺乏大局观念，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神。因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识出现了差距。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。
三是纪律意识不够强。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定程度，关系到对党的先进性的认同感。目前，仍有少数班子成员纪律意识淡薄，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部的自我约束、自我监督不够，没有真正在思想上筑起有效的防线。在党风廉政和廉洁自律方面，有的班子成员“一岗双责”落实不够到位，对执行政治纪律的重要性认识还有待进一步提高。
二、今后努力方向和主要改进措施
针对查摆的问题和原因剖析，局党组将按照边查边改、立说立行的要求，坚持问题导向，认真抓好整改落实。 (一)进一步加强政治理论学习，提升党性修养
领导班子成员要自觉加强党性锤炼，切实提升道德境界，追求高尚情操。要把政治理论学习摆在领导班子自身建设的首要位置，坚持和完善党组理论中心组学习制度，综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导、实地调研等多种形式，重点学习党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果，不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。要进一步深化“共建共享”党建品牌创建工作，不断丰富党建载体，增添党建活力，让党员干部充分认识到党性修养的重要性，把牢政治方向，站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉厘清思想认识上的误区，切实纠正行动上的偏差。要准确领会《准则》的基本精神，深刻把握《条例》的基本要求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
(二)进一步坚定正确政治方向，增强“四个意识”
要始终坚定正确的政治方向，自觉维护党中央权威，做到思想上坚决拥护、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上坚决看齐。要增强政治意识，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要增强
大局意识，始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局在水利工作中的实践，贯彻新发展理念，确保政令畅通，确保各项决策部署落地生根。要增强核心意识，在思想上深刻认同核心，组织上自觉服从核心，行动上坚定紧跟核心，确保各项工作始终沿着正确的方向前进。要增强看齐意识，始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
(三)进一步完善监督机制，坚持秉公用权
领导班子成员要做到正确对待权力，始终敬畏权力，依法依规用权，真正做到心中有戒、谨慎用权，在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力，只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的，就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。要强化制度约束，坚持规范用权，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。要严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，班子成员带头开展经常性的批评与自我批评，敢于动真、碰硬，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。要全面落实党风廉政建设责任制，定期分析党风廉政建设形势，坚持日常教育、专题教育和警示教育相结合，推进党风廉政建设工作常态化。要加强有效监督，坚持阳光用权，落实党务公开、政务公开、财务公开相关制度要求，进一步明确权力的幅度和依据，使领导班子成员习惯在监督的环境中工作、在公开透明的条件下行使权力。 (四)进一步改进工作作风，强化宗旨意识
水利是服务民生的基础性产业，局领导班子要不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性，把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点，把党的群众路线贯穿于水利规划、建设、管理和服务的全过程。要自觉
站在群众立场看问题、想问题、解决问题，时刻把群众疾苦放在心上，切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。要结合实际，建立和完善工作制度，教育干部走出机关，深入群众，虚心向群众请教，直接倾听基层呼声，真实反映群众愿望。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断开阔工作视野，拓展工作思路，提高工作实效，以更高的标准加强党组自身建设，以更大的担当推动工作落实，为我市全力推进“三个走在前列”、建设更高水平小康社会提供强有力的水利保障。
住建局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料、
“讲重作”就是讲党性、重品行、作表率，是中共中央组织部部在全国组织系统部署开展的一项活动，旨在进一步加强组织系统自身建设，发扬组工干部优良传统，树立良好形象。为全面贯彻党的十八届六中全会精神，坚持以习近平总书记系列讲话精神为指导，坚持党要管党、从严治党，教育党员干部旗帜鲜明讲政治，坚定不移守规矩，以上率下作表率，进一步加强党风廉政建设，打造风清气正的廉洁桐城，在市委的统一部署下，推进“两学一做”学习教育制度化、常态化，“讲政治、重规矩、作表率”专题教育、“强化廉政建设，打造廉洁桐城”主题活动在住建局系统内深入开展。
一、对反面典型案件的认识体会
自六月份以来，市住建局组织班子成员、局属单位负责人及班子成员参观了桐城市预防职务犯罪警示教育基地;邀请了市纪委常委、监察局副局长陈飞同志上廉政党课;住建系统全体党员干部集中廉政谈心谈话会，重温入党誓词;通过多角度感受腐败的危害，教育引导住建系统党员干部强化廉洁自律意识，受警醒、明底线、知敬畏，真正做到敬法畏纪，遵规守矩。
二、培养良好政治文化。党内政治文化是严肃党内政治生活、净化党内政治生态的文化基础。文化作为思想意识、
精神信仰、价值观念等的集中体现，在党内政治生活中，党员干部的行为总会收到政治文化的影响。长期以来，我们党在政治文化建设中大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，这是党内政治生活严肃认真、党内政治生态风清气正的文化基础。
在廉政党课、反面典型廉政教育学习中，认真学习、揣摩、反思，自思想上、行动上与腐败典型作对照，牢固个人忠诚文化、清正文化、法纪文化、公仆文化、“亲”“清”政商文化、艰苦奋斗文化;坚决不做亦官亦商，利用职权便宜行事。紧紧扭住“学、查、改、促”四个关键环节，真正能经受得住考验，克服的了危险。
三、营造良好政治生态。习近平同志在党的十八届六中全会上指出，要注重加强党内政治文化建设，不断培厚良好政治生态的土壤。始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前头，必须坚持纪严于法、纪在法前。党的纪律，尤其是党的政治纪律，是打头、管总的，加强党的纪律建设，政治纪律和政治规矩永远排在第一位。党的建设实践证明，一些党员“违法”，无不始于“违纪”“违规”，只有把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况，用纪律管住自己。个人始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前头，严明党的政治纪律和政治规矩，贯彻落实中央八项规定精神，重家教、家风、作风，在单位选人用人方面，以德才为准，有德有才者优之，有德无才者次之，无德无才或有才无德者敝之，远离纪律和规矩红线，破除就案论案、就事论事的传统思维，坚决纠正只讲腐败问题不讲政治问题的错误倾向，坚决杜绝“后人哀之而不鉴之”的前“腐”后继周期，不忘本、不忘初心，努力营造风清气正的桐城住建生态。
四、增强责任意识、推动工作落实。有责任，才能坚守使命。以三水厂建设、扶贫攻坚等项目建设为抓手，突出安全生产、民生改善、城乡统筹为重点，着力促进社会和谐，
着力加强党的建设，时刻强化与时代接轨的责任意识，时刻有一种“为官一任、造福一方、稳定一方”的责任感。有了这种责任感，才能做到守土有责、守土尽责，把全部心思和经理用在安全生产、民生改善等工作上，始终把工作做在前头，把好事办的更好，把群众的冷暖安危放在心上，想群众之所想，急群众之所急，真心诚意为群众办实事、办好事。
二、产生上述问题的根本原因
是什么导致了昔日的“好同志”变成了“阶下囚”? 一是信仰淡薄，精神滑坡。习近平总书记指出、“理想信念就是共产党人的“钙”。理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。刘等人走上违纪违法道路，说到底就是他们得了“软骨病”，理想信仰迷茫，廉政精神迷失，导致政治上变质，经济上贪婪，道德上堕落，生活上腐化，葬送了自己的政治生命和人身自由。
二是目无法纪，滥用权力。《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权，只有把好用权方向盘，系好廉洁安全带，才能做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。目无法纪，滥用职权，既想当官，又想发财，私利之心膨胀，放任之心膨胀，贪腐之心膨胀，将本来用以为国家干事业、为人民谋福利的领导职权当作谋求私利、捞取钱财的手段，最终导致自己身败名裂。
三是防线失守，破门而出。“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”，好官变贪官，均是从收受红包这种慢性“吸毒”，到收受“进贡”这个经常性“中毒”，再到受贿这类可怕的“剧毒”，导致了“小洞不补，大洞吃苦”的悲惨结局。
四对照四检视警示教育对照检查材料
案警示教育党员对照检查材料
警示教育对照检查材料（共4篇）
干部案件警示教育对照检查材料
三个以案警示教育个人对照检查材料