主持词没有固定的格式或模板，个性是主持词的特点。内容不同的活动，内容不同的节目，主持人话语的形式和风格也不同。在这里，我想和大家分享一些关于学校德育年会的精彩发言，供大家参考。
学校德育年会优秀的主持词1
会前，我们热烈鼓掌，欢迎兄弟学校的领导老师参加我们的研讨会。
1、
(2分钟):名领导和教师在英国失业，所以我们聚集在这里参加油田四中的德育年会。这次德育年会分为三个阶段：第一阶段是班主任工作的讨论，第二阶段是班会的讨论，第三阶段是班主任工作的总结。现在，我宣布天津市大港区第四中学德育年会班主任工作第一阶段正式开始：
2.(15分钟)请让校长对德育工作进行指导：
3.(5分钟)请带领小组和老师一起参加活动
教师的德育离不开他们的辛勤劳动、辛勤劳动和默默奉献。再次感谢大家对德育的支持。作为老师，谁不要天下桃李？谁不想老师的好传遍天下？谁不向往学生的认可？那么什么样的老师才能让学生爱和记住呢？我们请九年级六班的学生代表——刘明发言：
4.(9分钟)请同学们听。《学生心目中的好老师》
5.(70分钟)班主任是德育的核心。没有他们的教学方法，就不会有课堂风格的勤奋进步；没有他们的个性化指导，
没有集体团结，他们怎么管理班级？他们如何在教学中提高，如何将现实升华为理论？接下来请13位班主任代表发言：首先请王立平老师发言，冯金圣老师准备，邹平、牛少兰、王金凤、陈叔平、秦锦平。
任、潘兴珍、刘东红、胡玉红、袁群华、
6.休会10分钟
7.我们学校的蓝色工程正在进行中。在老教师的指导和帮助下，新教师成长迅速。他们的教学过程中有多少困惑？他们管理班有多少粉丝
莽？迷茫和迷茫都写在纸上。请老师解答。下面是小组讨论和回答问题的阶段。(20分钟)小组讨论要求：(1)讨论前，每组选举一名组长和一名记录员。(2)每组7-8个问题，组长负责组织本组每个问题的讨论。讨论时间总共15-20分钟。(3)讨论时，记录员做好记录，将每位老师的发言和每个问题的答案记录在记录纸上，其他老师记录在笔记本上回答问题。
(45分钟)
答题要求：(1)答题时间不少于3分钟，不超过5分钟；(2)必须回答该组的一个必选项答案和另一个可选答案，但该可选答案由另一个答案组指定。如果时间不够3分钟，可以选择另一个可选答案，直到3分钟。时间由何老师掌控。(3)回答者人数不限，但这组老师也可以给其他组老师补充答案。(4)回答好的小组将获得小奖。(5)小组按《年轻教师在学生教育与班级管理工作中的困惑》的顺序回答。(6)小组提问的顺序是下一组给前一组提问，比如雅丽组给苹果组提问，最后苹果组给冬枣组提问。
8.(1分钟)年轻的老师们，海阔天空，鸟雀能飞。
四中为你提供了光明的未来，老教师引领你腾飞
高海拔，希望你快点长大，为四中贡献自己的力量。
请周主席对会议进行总结：
9(2分钟)
领导老师们：充满欢笑和喜悦。快乐的时光总是匆匆而过，不知不觉，大会就要结束了。成就激励我们，经验让我们沉思，让我
们在交流提高，在研讨中成长。希望通过这次年会使我们德育工作更上一层楼，取得更大进步。最后我宣布油田四中德育年会第一阶段圆满结束。祝大家身体健康、心情愉快!
学校德育年会优秀的主持词2
各位领导、班主任们：
大家下午好!今天我们在这里召开本学期的德育工作会议。请允许我代表学校政教处对学校领导和各位班主任能一如既往地支持学校德育工作表示忠心地感谢。
对于会议纪律，我不想做过多的要求，请大家以自己平常在课堂上对学生提出的要求来约束自己就可以了。
希望通过今天的会议使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。
今天的会议议程主要有四项：第一项由政教处宣~~主任讲述本学期我校的德育工作的思路及一些相关工作的布置。第二项由学校宣校长作重要讲话，对我校的德育工作提出希望和要求。第三项由其他领导布置相关方面工作。第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
下面，请宣~~主任讲述学校的本学期德育工作的思路及一些相关工作的布置。大家欢迎!
下面，请~~校长作重要讲话，大家欢迎。
下面，请其他领导布置相关方面工作及要求。
按照会议议程到第四项由我对班主任工作提五点要求和对学校提几点建议。
班主任是一个班级的织者和指导者;是学校教育计划的实施者;是班级任课教师集体的协调者;是学校、家庭、社会教育的沟通者。
班主任的工作是塑造学生灵魂的工作，是学校全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，实施素质教育，培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。因此，班主任工作在学校教育工作中有突出的地位，起着举足轻重的作用。
下面，由我对班主任工作提五点要求：简单说是做好四个工作协调好一个关系。
做好四个工作即是：1、做好自己的工作;2、做好学生工作;3、做好科任老师工作;4、做好家长工作。
协调好一个关系是指协调班级与学校之间关系。
同时也对学校提出四点建议：简单地说一是倾斜，二是放权，三是培训，四是督促检查。
(一是从制度上、政策上向班主任倾斜。在职称评定、先进评选、奖励待遇、绩效工资、外出学习机会、领导提拔等方面可以多向班主任倾斜，鼓励、激励教师主动承担班主任工作;还可以建立正副班主任制度，让有经验的教师带经验不足的教师，有魄力的教师影响动力不足的教师，有效分解班主任工作压力。
二是加强和完善班主任工作的组织与管理，给班主任放权。在学校工作的统一部署下，放手让班主任自己去做，鼓励班主任工作创新，打造有特色的班集体。特别是要用欣赏的眼光看教师。
三是注重对班主任的培训，提高思想认识。把当好班主任当作教师成长发展的必修课。
四是对班主任工作多加督促检查。诸如提出班主任每日检查五到位，即早上到宿舍检查卫生、早操、大课间、午休、晚休共五到位。)
“班主任工作是光荣的神圣的。国运兴衰，系于教育，教育成败，系于教师。教师尤其是班主任的素质决定着学生的素质，学生的素质关系到祖国的前途和命运。”让我们担负起时代赋于我们的责任和使命，锻铸师德，锤炼师能，掌握技巧，努力做一名人民满意的班主任。
感谢各位对我们德育工作的支持。领导的讲话既是对我们的肯定，更是对我们的鞭策和激励。今后，我们将和全体班主任一道，一如既往地踏实工作、勤奋工作、创新工作，恪尽职守、不辱使命，为我校德育工作再创辉煌而不懈努力!最后，祝大家身体健康，万事如意，天天开心!也祝我校德育工作更上一层楼!
今天的会到此结束，再次感谢大家的参加，谢谢!
学校德育年会优秀的主持词3
老师们：
学校德育教育工作，在学生的成才成长过程中起着至关重要的作用。《三字经》曰：“人之初，性本善;性相近，习相远。”此处之“习”，即指“教化”。由此可见，人的一生，“习”性教化最最重要。
学生优劣“德性”的形成，与我们全校教师特别是班主任教师的道德引领有密切关系。必然需要我们全体老师特别是班主任付出毕生的辛劳和心血。
日常工作中的琐碎小事，看似微不足道，但都可能成为学生变化的十字路口，处理得好，一件琐碎细微的小事可以成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前，最终登上自己事业的顶峰;处理不好，一件小事可能成为学生下滑的斜坡，学生可能由此跌入人生的泥坑，陷入生活的低谷，从此一发不可救药。教育规律的现实和规律需要我们严谨地学习，刻苦地钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。
为了把我校的德育工作做得更好，具体地说为了把班主任工作做得更好，学校召开这次会议，旨在总结工作中的不足与经验，安排部署近阶段工作，对学校德育教育思想的认识提升，达到“扎实做好德育工作，服务学生成才成长”的目的，所以今天会议的议程有三项：
一、表彰先进：办公室~~~主任宣读学校关于表彰~~——~~学年度优秀值导教师的决定;
二、工作安排：德育处~~主任总结前阶段德育工作，强调有关德育要求，安排部署后阶段学校德育工作;
三、主题讲话：韩思良校长思想引领《班主任工作的方法与原则》。
老师们，百年大计，教育为本，德育为首。学校德育是人生道德过程中最重要的一环，是一个人一生道德行为习惯形成的关键时期。
所以，我们要清醒认识当前的德育形势，铭记自己肩上的德育使命，牢记德育教育的方式方法，扎扎实实做好每一件德育工作，把我校的德育教育提升到一个新的高度，把每个学生都培养成对社会有用的优秀公民!
学校德育年会优秀的主持词4
各位老师：
大家好!
为进一步落实学校德育工作规划，不断开拓德育工作新思路，增强德育的经常性、针对性、实效性、主动性，打造学校德育工作特色。今天我们在这里召开了主题为“创新德育工作，促进学生发展”的德育工作研讨会。
今天研讨会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，我们取长补短、共同做好我校的德育工作。
此次会议议程有三部分内容，一是德育工作经验交流，二是针对共性问题进行研讨(怎样渗透德育教育)，三是谈谈学习收获或体会。
下面进行会议第一项，有~~~老师进行经验交流。
(感谢老师的精彩发言，下面有请~~~老师发言)
以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的老师。
下面进行会议第二项：德育问题研讨(主要针对在德育工作中遇到的困惑和难题展开)。
下面进行会议第三项：谈谈学习收获或学习体会
最后，请于校长为我们的德育工作指点迷津并作总结性讲话。(于校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术，它不但需要聪明和智慧，也需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将我们镇西小学的德育工作推上一个新的台阶。)
各位老师，今天的德育工作研讨会，让我们深深的体会到，德育工作是学校工作的重中之重。我校将进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期德育工作的新途径、新方法，全面实施素质教育，不断丰富学校内涵，促进学生发展，努力把我校办成学生满意、家长放心、社会认可的品牌学校。
学校德育年会优秀的主持词5
各位老师大家好，今天我们在这里召开本学期的德育工作会议，一直推迟到现在既有时间上的不符合也有我个人想准备更加充分的因素，希望通过今天的会议能使大家进一步明确我校德育工作的思路及一些相关工作的布置。
一、德育工作计划
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。每学期开展一次班主任工作经验交流会。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、打造诚信文化特色，通过班会课堂与诚信活动两个途径突出每个年级培养重点同时在学校大型活动中培养学生的诚信意识、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。让每一位第二小学的师生在潜移默化的校园环境中自觉树诚信形象、做诚信公民、守诚信诺言。
4、做好学生评优工作，拓宽评优平台为学生提供参与评优机会，力争让更多在各个方面都有突出成绩的学生得到认可，在广大学生中树立优秀学习的榜样。完善“百佳少年”评选活动。
5、开展扎实有效的家长学校工作。建立“群爱会”为家长参与学校各项工作提供平台，更好的参与到学校的各项工作中。最多限度的发掘家长中潜在的教育资源，达到家校合作沟通交流，更好的完成教育教学工作。
二、德育工作计划书写
1、明确本班情况，对学生有个正确的分析，针对学生构建特点开展班主任的工作。家校沟通、班干部培养、学生劳动能力的培养、日常习惯培养、特殊学生教育工作等。
2、科任教师要有学科特点，做到课堂有效渗透。
3、拒绝网络下载、
4、4号楷体行距22页边距2.52.52.53左装订
5、上交电子稿李主任---2012.9德育工作计划
三、达到全员德育
1、教案书写红笔划出教学目标里能体现出德育渗透的点教案过程中能体现渗透的句子前后相符例如：导入中、结束语中常常用到
2、德育工作经验交流会班主任没参加过的、科任教师说说班级管理的一些小方法，科任课上班级纪律的管理等希望大家到学期末时能支持工作。
四、班级诚信文化构建
1、后面黑板的布置书写与剪贴相结合要有贴承诺贴的位置时事政治相符合年龄特点相符合例如：欢迎奥运英雄凯旋为学生介绍一些奥运金牌获得者要有能激发学生之间互相学习鼓励的竞赛展示区
2、设计班级公约让学生熟记在生活中约束自己当做错的时候你可以让他读或者写
3、班会教案的书写要求上学期做的很好手写详细节目可打印后面要附承诺贴而且要与内容相符。教案主题要有实效性，根据年度工作计划自行安排
4、以前的小晨会经常嘟囔发现问题及时解决每天一总结早自习中午上课前晚上放学前
5、红领巾广播站本学期要强力推进三至五都要进行一次班主任认真组织稿件配合大队辅导员开展工作
五、常规管理从细节着手
1、规范学生时间观念值日时间作息时间
2、路队整齐体现班风放学排课间秩序
3、文明礼仪岗要充分发挥职能作用
4、好的有实效的奖励机制带动整体班级管理