这是一本神奇的科幻小说。1866年，在海上发现了一只疑似独角鲸的怪物，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔被邀请参加狩猎。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。亲爱的读者，边肖为你准备了一些20000英里海底阅读体验的初中范文。请接受他们！
海底两万里读书心得初中范文1
本来《海底两万里》算是老师讲解的一个任务，但是看了一会就觉得很有意思，放不下。
为什么它让我如此热爱它？因为读这本书的时候，我仿佛是在大海里游泳，体验着水下世界的神奇，蓝色的大海里到底有什么奥秘？
故事的主人公阿龙纳斯教授登上了“林肯”，因为他参加了猎杀一只大怪物的任务。不幸的是，他掉进了水里。直到那时，他才意识到那不是一个怪物。那只是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。惊讶之余，他跟随尼摩船长进行了一次两万英里的水下探险。跟随他的冒险之旅，我也看到了很多有趣的东西。
儒勒凡尔纳生动的描述让我觉得我就在那里。我看到各种动物相互依存，相互嬉戏，各种海洋底栖生物五颜六色。多美的画面啊。但在这种美好中，也有隐患。
他们在印度洋的珍珠场与鲨鱼搏斗；他们在大西洋与章鱼进行了一场血战。这些惊心动魄的事件中有悲欢离合，但他们还是继续前行，探索水下世界。
其中，尼摩船长最让我佩服。他是一个知识渊博的工程师。他冷静、聪明、机智。他在海底收集金银财宝，愿意为被压迫民族的正义而战。他渴望自由，所以他在海里生活和游泳。最后尼摩船长攻击他国军舰并将其击毁，让我难以捉摸……但在他的性格中，我看到了他的进取精神和伟大的民族精神。
未来的路还很长，还有很多新的有趣的领域等着我们去探索。像尼摩船长一样，坚定地追求自己的梦想。
加油！我们一起去游泳吧《海底两万里》！
海底两万里读书心得初中范文2
《海底两万里》，第一次听到这个名字的时候，脑子里充满了疑惑，但是看了凡尔纳《海底两万里》之后，我开始了解里面的人物，尤其是尼莫船长。生动地描绘了神秘的水下世界，情节诡异离奇，对各种水下事物的描写生动传神，让我感觉身临其境，如痴如醉。
大致内容如下：从发现一只被认为是独角鲸的怪物在海上撞了几艘船开始，邀请了法国生物学家阿龙纳斯参加狩猎，从而发现这只怪物不是独角鲸，而是一艘结构奇妙的潜艇。这艘鹦鹉螺号潜艇是由尼摩船长秘密建造在海洋中的一个荒岛上。它利用波浪发电，为船只提供热、光和动力。这是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼莫船长是一个非常神秘的人物，但是他有着出众的天赋和惊人的勇气。因此，阿龙纳斯在尼摩船长的邀请下开始了他传奇的水下之旅。阿龙纳斯和他的同伴带着鹦鹉螺号绕过太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南北两极海岸，遇到了许多罕见的水下动植物，欣赏了海底千变万化的奇观，最终到达了纳维海岸。整个航程达到高潮：在水下森林狩猎，鹦鹉螺号搁浅，进入珊瑚墓地，穿过阿拉伯海底隧道，在地中海度过48小时。
在近10个月的漫长旅途中，我经历了很多危险，比如被土人围攻、被冰山封路、被鲨鱼和章鱼袭击等等。我印象最深的是“大浮冰”。当他们被浮冰包围时，他们可以冷静地思考，逃离浮冰。如果我是一团乱麻，我真的会从他们的冷静中吸取教训。
尼摩船长作为反抗压迫的斗士的形象，其实就是他反抗殖民主义、奴隶制、压迫者的思想。他是一个非常勇敢的人，我想向他学习。让我们跟随尼莫船长环游世界2万英里
u>探险旅游吧!海底两万里读书心得初中范文3
《海底两万里》是法国十九世纪作家凡尔纳写的名著，他是著名科幻作家，被誉为“科幻小说之父”。暑假里，我边读《海底两万里》，边和主人公一起进入奇妙的海洋世界探险，领略种种神奇的经历。
这部作品写了法国生物学者阿龙纳斯和伙伴尼德兰等人在和海底“怪兽”搏斗时，无意间进入了这个神秘的“怪兽”中，他们发现这是一艘巨大的潜水艇，里面有许多人，船长尼摩是个开朗、慈祥的人，是他建造了这艘潜水艇，他带领阿龙纳斯和伙伴们从太平洋出发，去了印度洋、红海、地中海……并且又战胜了敌人，但又为海洋牺牲了两位朋友，他们的尸体永远埋在海底的深处，静静地安息……
这本小说非常精彩，你可以从中感受种种惊奇的事，美丽的水下森林，丰富的海底矿物，巨大的杀人乌贼，无数沉船中的金银财宝，传说中的远古文明，人迹罕至的南极，世界最深的海沟，神秘的密道……
我最喜欢书中的尼摩船长，因为他是个做事冷静、不慌张的人，当船被冰山困住时，尼德兰早就惊慌地破口大骂，而船长冷静地想办法，最终大家砸冰、用潜艇撞冰，终于穿过了被冰山包围的地方。船长还是个奇怪的人，大多时间总是不露面，还经常在一对母女的照片前哭，我始终不明白他为什么要这样做。船长还是个慷慨的人，把金银财宝都分给没钱的穷人。
令我疑惑的是：船长的真名是什么?因为书上说尼摩是拉丁语，意思是没有其人。他是哪国人呢?他战胜北冰洋风暴了吗?船长还活着吗?他要继续进行可怕的对人类报复吗?所以我很希望阿龙纳斯能弄清这些事情再逃走。
《海底两万里》这本书我可爱读了，有时因为时间太晚了，我不得不和海底世界告别，但是，我在梦里还回忆着这世界，回味着神奇的生物，想像着接下来发生的事情。
海底两万里读书心得初中范文4
一直以来，我都很想仔细阅读一下《海底两万里》这本书。这个假期，我的这个愿望终于实现了。
读完这本书，我被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力和预知未来的能力震撼了。他创作此书时，人类还不曾发明潜水艇，可他在小说中却成功塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊讶的是，在小说发表25年后，当人类制造出真正的潜艇时，竟与小说中描述的“鹦鹉螺”号十分相似。
同时我也被小说中的探险者们的经历深深感动着。他们坐着这艘神奇的潜水艇，在短暂的不到十个月的时间里，从太平洋出发，进行了总航程达两万里的探险活动。在面临一次又一次的考验时，他们沉着、冷静，这一点尼摩船长表现得尤为突出。最终他们凭着坚韧的意志力和过人的智慧，成功地完成了海底两万里的冒险。
这本书里的每个人物都个性鲜明，让人读后印象深刻。尼摩船长去海底森林散步时看见海蜘蛛、火鲛，一点也不慌张，可见尼摩船长多么沉着、冷静。而尼摩船长能在一个荒岛上，带领一群人创造奇迹，打造出一艘潜水艇，这让我不得不佩服尼摩船长的聪明过人。脾气暴躁、做事冲动的尼德·兰因为饥饿难忍而怒不可遏了，对着又聋又哑的铁皮墙壁发泄，还差点把送饭的侍者掐窒息。他随意就破口大骂，这踢一脚那踢一脚，还常常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题，还总是把他的坏情绪“感染”给其他人，让别人也不高兴，所以他就是一个“垃圾人”。在生活中，我们不能做像尼德·兰这种传播负能量的人。
合上这本书，我不禁有一种想去探险的冲动!其实，每个人的一生都不会风平浪静地度过，总会遇到这样或那样的困难，而有意地去经历一些事作一些尝试磨练一下自己的意志，不是会使人生更加丰富多彩吗?我期待着这样一次探险之旅!
海底两万里读书心得初中范文5
在这个看似漫长的寒假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候，当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁，能经历如此丰富多彩的海底旅行，让我的内心充满了好奇与想象。
第二次看完这本后，非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物，因为他的理智与博学，还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊，我曾一度认为自由是一种无可超越的东西，他让我突然发现，自由，每个人都可以拥有，但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。
看到后来，我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错，但我钦佩于他的执着——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走，不论旅途中有多少事物分散他的注意力，这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里，即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活，他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号——因为他清楚，鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白，突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事，但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活，不值得。
再后来，欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立，于是就喜欢冷静、智慧的人物，当然最好还要孤僻，不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智，都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外唯一感兴趣的角色。但是，令我非常的不解的是，为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白，任何一个人都不可能脱离群体而生活，耍酷是要有限度的。有句话说得好，人字的结构就是要相互支撑。
现在，我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏，等等。但是，我所欣赏他的，却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人，他做到了一个仆人所能做到的最高境界——顺服，勤劳，还有最重要的，忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时，在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时，南极冰盖下缺氧时，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。
但是，我们能说他是一条哈巴狗吗?明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外，有一套自己的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事，他都有自己的想法，有自己的判断，但在不该他说的时候，他从来不说;不该他做决定的时候，他从不擅自主张。同时，他还在繁杂的家务事中抽出身来，发现了他的爱好：分类学，并且将它努力学透。可以说，孔塞伊——一个普通而又不普通的仆人，在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个平衡点，他巧妙地把握着这个“度”，不做越矩的事而又快乐非常。
看完此书，我还想起了一句话：旅途可以用来看清人的本质。《海底的两万里》这本书，让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学，都是与对人的研究息息相关的，而我们完全可以相信，《海底两万里》绝不是一部简单的科普作品，它让我领悟很多很多……