首先，举例教学比文字教学更重要。教师必须全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行职责和权利。一个学校的校风、校貌与教师的行为息息相关，一个教师的师德对教学风格、学风有很大的影响。教师必须在思想政治、道德素质、学习、学风等方面以身作则，真正做到为人师表。以下是分享教师职业道德经验的小系列。请参考。
教师职业道德心得1
一，思想政治方面
我可以积极参加政治学习和专业学习。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助学生；教育目的明确，态度端正，学习业务，工作踏实，关心学生，有事业心。
二、教学方面
积极参加教研室组织的教研活动，在教研室同事和领导的指导下备课，勤于听课学习，把握精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时，认真研读教材和教参，学好大纲，虚心向同事学习和请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。
为了上好一节课，我经常在网上查阅资料，向别人学习。为了让学生更直观的感受到所学的知识，我尽量把课程形象化。复习阶段，我把每个单元的单词和重点内容写在备课书上。学生很容易理解。平时认真听课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，使学生具备举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣。简单的问题往往由学习困难的学生来回答。检查时注意对学习困难学生的指导。课后及时做一个课后讲座，找出不足之处。我们还利用课间个别辅导耐心讲解，及时查漏补缺。并能主动与父母联系，及时沟通，让父母了解情况，让双方配合辅导。根据学生对知识的掌握程度，作业和课外作业有一个正确的安排，方便学生同步前进。业余时间积极学习各种教育理论，加强基本功训练，充实自己，使自己在工作中能在扎实的理论指导下更好地进行教育教学。努力学习教学方法，适应现在的教育形式，为教学做准备。积极参加教委组织的课堂教学技能月，努力实践教学基本功，不断充实自己。我也利用业余时间认真学习计算机知识，尽量不厌倦在课堂上使用直观生动的教学方法来激发学生的学习兴趣和求知欲。对差生多一些关注、爱护和耐心，让他们在各方面都有更大的进步。
第三，道德教育
加强遵纪守法教育，让学生在课堂上既能专心学习，又能在课后严格按照学校纪律和班规约束自己。教育学生重视环境保护，积极参加学校组织的各种活动，增强安全和法律意识。在教学上下大功夫，努力让班级学生的成绩在原有的基础上取得更大的进步。
教育是一项持续不断、永无止境的工作。在以后的工作生活中，我会不断向同事学习，不断提高自己的专业能力。尽职尽责。
教师职业道德心得2
教师是教育活动的组织者和领导者，在教育活动中起着主导作用。教师要想有效地从事教育活动，必须具备一定的专业素质。这就是我们所说的职业道德。
教师职业道德是指道德规范和守则的总和
通过研究教师职业道德，我更加忠于人民的教育。忠于人民的教育，不仅要求我们的教师发扬蜡烛精神，也要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要他们的地方去，愿意当梯子，愿意当辛勤的园丁。只有这样，我们才能致力于教育，把一生都奉献给教育，用自己智慧的钥匙，为学生踏入科学知识的大门打开。用自己崇高的品德和健全的人格塑造学生美好的心灵。
通过研究教师职业道德，我更爱学生。爱学生是教师搞好教育的力量源泉和精神动力。教师只有具备了这种道德情感，才能有强烈的做好教育工作的欲望。尽一切可能教好学生。孔子说：“你爱他们，就什么也做不了。”总之，就是因为这个原因，才能避免教书。
能够研究教师职业道德，让我明白一切都要以身作则。教师是从事育人工作的，教师劳动中最有影响的部分是言传身教，也就是说，教师用自己的知识、思想素质、人格魅力教育学生，任何层次的学生都自觉或不自觉地把教师作为自己的榜样。老师是学生学习做人的参照物，所以常说老师是镜子，学生是老师的影子。以身作则要求老师言行一致，也要求我们外表端庄得体。否则会在不知不觉中对学生产生不良影响。
学习教师职业道德不仅可以促进我们实现理想，帮助我们提高教育教学水平，而且是建立新型民主平等师生关系的基础。因此，教师职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益匪浅。我会一直用它鞭策自己，让它成为我教育的灯塔！
教师职业道德心得3
著名教育家陶行知曾说：“学而优则仕，德高望重则楷模。”作为一名光荣的人民教师，我们不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德。教师应该如何培养崇高的职业道德？通过学校组织的《中小学教师职业道德规范》的学习，简单说说我的学习心得。
第一，爱和奉献。首先要热爱教育，有决心在教学上做到最好。既然选择了教育，就应该对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，勇于创新，无私奉献，尤其是党员教师，更应该努力做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断挑战自我，超越自我。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。作为一名党员教师，我在假期系统学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规，严格要求自己遵纪守法，恪尽职守，恪守社会公德，忠于人民教育事业，为人师表。
第三，爱是师德的重要体现。崇高的师爱表现在平等对待学生，从不厚此薄彼，根据成绩区别对待。要做到“关心、耐心、细心”，在生活和学习中时刻关心学生，尤其是那些学习有特殊困难的学生，还要做到“特别爱你”，避免暴躁、暴戾，对学生要有耐心，善于发现学生细微之处的良好变化。
四、不知疲倦，积极主动。俗话说，没有学不会的学生，只有教不会的老师。这就对教师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断提升自己，从而向每一个学生求教。如何提高自己的素质？这就要求每一位党员教师必须与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，开拓新的教学方法，学习严谨，教学孜孜不倦，精益求精，积累财富，不遗余力，时刻准备着用“一泉之水”为学生供应“一碗水”参加学校组织的读书活动，做一名“学习型”的优秀教师。
5.以身作则，以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。老师的一言一行，一举一动，学生喜欢模仿，都会给学生带来终身的影响。所以，老师一定要时时处处给学生做榜样，无论老师让学生做什么，都要先做；凡是要求学生不做的事，他们都决心不做。严格依法办事，以身作则，让学生信服，把你当导师。
总之，作为人民教师和共产党员，我们要在思想上严格要求自己，在行动上提高责任感，树立一切为学生服务的思想。提高自己的学习精神，发挥自己的思想和作风，战胜一切困难。刻苦学习业务知识，做到政治和业务双优。用我们党员的赤诚之心去培养人，用高尚的人格魅力去感化人，用崇高的师德去塑造人。只有不断提高教师的道德素质，才能培养出具有礼貌、诚实、自尊、自爱、自信和创新精神的高素质人才，这不仅是提升整个中华民族素质的重要举措，也进一步增强了加强道德建设的意识。
教师职业道德心得4
这学期学校组织我们学习《中小学教师职业道德规范》，做了详细讲解。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习经历：
1.热爱自己的工作和奉献精神。俗话说，“做你想做的事，热爱你所做的事。”既然选择了教书这个职业，就应该把它作为自己的职业。一个不热爱自己的岗位，不热爱自己的职业的人，是无法完成工作中的一切的。人的一生都需要精神和物质，缺一不可。没有自己的事业，他的精神世界是空虚的，他的一生是不完整的。教师的职业苦乐参半，平时也很棒。教师只有爱岗敬业，才能积极面对自己的社会责任和义务，自觉不断地提升自己，在教育活动中有所收获。
第二，关爱学生。来到特殊教育学校已经是第二学期了。与普通学校相比，这里的孩子更需要老师的关心和爱护。“生命的开始，自然是美好的”，每个孩子都是纯洁无瑕的，就像一张白纸，会变成什么颜色，取决于社会各界的关注。聋哑残疾儿童天生与众不同，这使他们孤独、自卑。没有良好的教育和足够的关爱，这些孩子无论从身体上还是心理上都很难健康成长。特殊学校的老师需要用更多的爱去教育和影响这些特殊的孩子，让他们在人群中找到立足之地，树立自信，完善人格。
3.教书育人。老师不仅要让学生学习知识，还要教育人。教育孩子树立正确的观念和价值观，所以道德教育是一切教育的基础。人做不到，何必谈做事？
四个是老师。“学而优则仕，为人师表”，学习比他们高，人家自然有理由向你学习。因为学生年纪小，没有分析事情好坏的能力。他们经常随着老师的行为和习惯一起学习。老师应该以身作则。“朱者赤附近，墨西哥附近是黑人”这句话生动地说明了教师应该如何规范自己的言行。
5.终身学习。人类文明的悠久历史值得我们不断探索。与此同时，人类社会也在不断进步，我们每天都能听到新的信息。不断的学习可以让我们与时俱进，让我们感受到知识带来的快乐。学生也是。有句话叫“给学生一滴水，老师必有一桶水。”学生在不断进步，吸收新知识，而作为教师，却停滞不前。当你的“一桶水”用完了，你还能拿出什么？为了适应新时代的需要，我们应该不断创新、积累和学习。所以，坚持学习，为了学生，也为了自己！
在我的教学工作和日常生活中，我会一直要求自己做一个受家长欢迎，受学生喜欢的合格的中学教师！
教师职业道德心得5
师德是教师所具备的最基本的道德修养和作风，是教师的时尚潮流。印象深刻，老师是多么神圣的职业啊！我即将走向老师的神圣位置。通过这次《中小学教师职业道德规范》的培训和学习，我认识到教师不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德。
首先，举例教学比文字教学更重要。教师必须全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行职责和权利。一个学校的校风、校貌与教师的行为息息相关，一个教师的师德对教学风格、学风有很大的影响。教师必须在思想政治、道德素质、学习、学风等方面以身作则，真正做到为人师表。老师总是让学生去做。自己带头去做；你要求学生不做，你自己做不到；比如要求学生不要迟到，准备铃响了，老师会提前在教室门口等等等。这看起来像是一件小事，但事实上，精神在微妙之处树立了榜样。以身作则是对学生的无声教育。所以，我相信以身作则是做一个好老师最基本的要求。
其次，我热爱我的工作，关心我的学生。如果你想成为一名合格的老师，你必须有很强的责任感和奉献精神。自己的教育教学工作的出发点是学生是否成长了。一个敬业的老师应该总是满怀热情地做好自己的工作。教书育人是一项严肃的工作，责任重大，不应该虚假、敷衍、马虎。保证学生掌握真正的知识，作为老师，不能按照剧本，满堂灌之类的方式传授知识。这样就要求教师对科学知识的严格体系有深刻的认识和透彻的理解，才能在教学过程中得心应手，让知识为学生所接受和理解，转化为学生解决问题的能力，从而完成传授知识的过程。
因此，强大的综合能力是教师素质的重要组成部分。它包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率密切相关。不断学习，不断充电，不断添加新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高教育教学的理论水平和实践能力。同时，作为一名教师，我们必须关心学生。要关心学生，就要平等对待每一个学生，不能一边偏袒一部分学生，一边冷漠或歧视另一部分学生。每个学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭发生了特殊变化的学生，很容易形成特殊的性格。这就需要我们在做思想工作时真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温暖融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
第三，终身学习，积极进取。俗话说，没有学不会的学生，只有教不会的老师。这就对教师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断提升自己，从而向每一个学生求教。如何提高自己的素质？这就要求每个党员教师必须与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，开拓新的教学方法，做好本职工作
简而言之，“古人和学者必有师者，所以要传道授业解惑。”我要想成为一名合格的教师，就要在思想上严格要求自己，在行动上提高责任感，树立一切为学生服务的理念，时刻反思自己，处处修养自己，成为学生学习模仿的榜样。