百年大计，教育为本；以教师为导向的教育计划；老师的伟大计划，伦理导向。以下是分享师德师风经验的小系列。请参考。
师德师风心得体会1
素质教育是我国经济社会发展对基础教育的必然要求，也是教师教育改革的重要课题。实施素质教育是为了把学生培养成品德高尚、学习扎实、兴趣广泛、身心健康的新一代。这学期，我们班积极开展爱国主义、社会主义和集体主义教育，切实注重加强学生的道德教育、纪律教育和法制教育，具体从以下几个方面开展工作：
第一，加强道德教育。
我们应该更加重视中学生的日常行为规范教育，注重培养学生具有良好的行为习惯，形成优秀的思想道德素质。
这学期学生进入高三，思想汹涌：普遍认为学习成绩差，努力后进步不大，考上大学希望不大。有的想退学；有的想勉强跟着毕业拿个毕业证；别人很紧张，整天皱眉头；有些人想努力学习，但不知道如何提高学习效率。针对这些情况，我做了细致的分析，认为主要问题是学习信心不足，缺乏毅力。让他们安心的关键是提高自信心，培养坚强的意志，进一步帮助他们养成良好的学习习惯。
为了达到这个目的，我利用班会时间让他们多了解名人的经历，现实生活中崛起成才的典型事例，学习《相约在北大》，开展向运动员学习的宣传教育活动，以身作则，改变过去不良的学习习惯，培养学生坚强的意志和心理素质。通过多次主题班会、个别谈话、辩论、综合知识竞赛、除夕晚会、学校举办的九十周年校庆，培养了学生尊老爱幼、文明礼貌、团结互助、艰苦朴素的优良品质和爱国主义、集体主义精神。
第二，加强纪律教育
这学期，在政治教育部门的领导下，我以宿舍管理、班级集体建设、广播练习等工作为载体，严格执行学校的规章制度，让班委每周汇报一次考勤、操作和活动情况，听取各科老师的意见，经常召开班委会议，经常联系家长，及时了解班级情况，及时处理和做好违纪和落后学生的思想工作，保证安静的学习环境和良好的学风。
第三，加强法制教育。
积极配合学校做好教育和预防犯罪工作。通过新闻、教育资料，如《毒品的危害》、网名大全《托起明天的太阳》、法律宣传栏、法律讲座等，加强了学生的法律观念和法律意识。学校还加强了与法制教育相关单位的联系，进一步重视宣传、帮教工作。
师德师风心得体会2
这学期，我将是高三12班的班主任。根据美术班的实际情况，这个班学生少，高级程度较低的学生多；学会主动学习的少，被动接受的多；综合开发少，科目偏多。面对这个现实，为了迎接省联考和高考，我付出了很多努力，让上一段楼梯的尖子生、中下层学生有了新的突破，可以为了名牌和成绩参加高考。特别总结如下：
一、工作指导思想：
以_ _-、“_ _”重要思想和科学发展观为指导，狠抓学生的“养成”教育、细节教育、法制教育和心理健康教育，培养学生正确的理想信念和良好的行为习惯，逐步建立适合本校条件的有效教育模式，不断提高学生的学习成绩
1 .通过班会和活动课，学生应注重加强思想政治教育和法律意识教育，教会学生学会做人，先做人，后成才，并具有辨别是非和自律的能力。这学期的主题课有“崇尚经济，正确使用压岁钱”，“学雷锋，树新风”，“爱国，守法，知礼，诚信”，“珍惜时间，上进，迎考”
2加强班级氛围的管理，通过一些具体的活动来增强学生的集体荣誉感，制定切实可行的班级管理规则，从学习到纪律卫生，从考勤到下午锻炼，奖惩分明，以正确的舆论导向引导学生，从而形成正气凛然、典型的良好班级氛围，在学生心目中形成“班为大家、大家为班”的良好局面。
3.加强学风建设，培养学生正确的学习方法和自学能力，加强学习方法的交流，增强竞争意识和忧患意识，用鼓励和期待促使学生向前思考，不断进步。同时，要加强语文、数学和英语的学习，尤其是英语的学习。
这学期我们重新选举班干部成员，让有能力的学生走上管理队伍，继续实行班长轮岗制，加强学生自我管理能力，培养学生的各种素质和能力，改变以前“有人没事干，有人没事干”的局面，让班干部起到很好的监督和领导作用。
(二)加强优等生的培养，促进中下层学生的转化
1 .培养优秀学生，增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，增强他们的学习精神，督促他们充分利用自己的优势学科。通过爬上一段楼梯，你可以检查漏洞，填补短学科的空缺，赶上并努力争取