作为小学教师心得

一学年很快就过去了。回顾这个学年的学习和工作，感触良多。一年来，思想上严于律己，总是用教师的职业道德来约束和鞭策自己；在教学工作中学习新课程标准，根据学生的实际情况制定切实可行的教学计划。结合“作风建设年”、“质量建设年”活动，积极参加学习培训和整改反思，不断提高自身素质和教育教学能力。

1.在思想上有更深的认识

一个好老师，爱是最基本的条件。我怀着一颗爱孩子和工作的心珍惜每一个孩子的心，与孩子平等相处，做他们的好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极与他们相处。特别是听了李镇西老师对班主任工作的汇报，觉得热爱学生对一个老师来说很重要。我也深切地感受到，要教育好学生，教师必须以身作则，时刻教书育人，言传身教，用自己的人格和行为感染学生。作为一名老师，我应该经常注意我的讲话、举止和形象。工作积极主动，勤奋负责，愿意接受学校分配的一切工作。

教师要与时俱进，努力成为创新型人才。要成为新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉大车的韧性和耐力，还要充满创新的创造力。我们面临着基础教育的深化改革。在这样的改革环境下，我们必须在学习新课程理念的基础上，结合所教授的学科，积极探索有效的教学方法，形成自己的教学风格。

2.教育教学工作：

在过去的一个学年里，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，研究教材和具体的教学方法，制定切实可行的学期工作计划，保证整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都要精心准备，努力钻研教材，努力设计出既能激发学生兴趣，又能有效落实教学目标的教学方案。在课堂教学实践过程中，鼓励学生积极参与，积极探索和独立思考，努力学习、发现和配合其他教学方法，努力创新教学。课堂教学重视学生的能力培养，精心设计习题，培养良好的工作习惯。在学生练习的过程中，我要求学生认真审题，边审题边思考，有意识的进行测试。通常要求学生把题目中的数字和运算符号写得清晰、工整、规范。作业完成后，要养成自我检查的习惯，端正努力学习、刻苦钻研的态度，培养独立思考、认真检查的作风和习惯。

辅导工作已经到位。应根据学生的学业情况，每学期及时制定辅导计划，并结合教育教学工作实际，为学生提供必要的辅导。每次分析学生自主练习情况，找出错误原因，采用团体辅导和个别辅导相结合的方式，给予学生多层次辅导，并做好记录。特别是有少数后进生厌学，如“袁、乐青云、沈”，甚至经常不能按时完成作业。针对这个问题，我会对学生进行思想教育，及时联系家长，争取家长的理解、支持和配合，探讨教育孩子的方式，向家长宣传科学的教学方法，让学生健康发展。

积极参与教育研究，努力向教育研究型发展。平时在学校积极参与校本科研，认真听课、评课，在与其他老师的交流中不断提高自己的教学水平。及时总结教学实践中的困惑或经验，认真写好每月教学反思，及时提交。结合平时的教育工作，对学生的健康习惯进行了研究，批准了“农村小学生健康习惯培养研究”项目。该项目的研究报告被评为县级科研成果二等奖。还积极参加各种教育教学竞赛，参加教育论文评优、案例评优、演讲比赛，在县试卷命题评优中获得三等奖，在市小学数学教师解题比赛中获得一等奖。

3.遵守纪律

我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中，尊重领导，服从工作安排；团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋、努力、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐，我们总是用新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力提高自己的素质和修养。

此外，为了进一步适应新时代的教育要求，我想不断提高自己的专业水平和文化素养。在过去的一年里，我也读了一些教育书籍，比如魏书生先生写的《班主任工作漫谈》，但我认为我读的书太少了。在未来，我会花更多的时间学习一些新的想法和对学生有用的东西。我觉得，学的越多，越能为学生做贡献！

小学教师心得2