师德师风的心得范文

心得体会 时间:2020-10-27
【www.wendang123.cn - 心得体会】

教师要有自己的职业道德和高尚品格,教师在师德工作中要及时做好个人工作总结,不要错过学到的知识。以下是分享师德师风经验的小系列。请参考。

师德师风心得体会1

转眼间,一个学期的教育教学工作结束了。现将本学期师德情况总结如下:

教师的天职是教书育人。因此,我们必须提高自己的道德素质和职业观念。只有严格要求自己的人才能得到良好的发展,才能严格要求学生。做一个让同事、学生、家长满意的好老师。这学期我有意识地要求自己做一个各方面的‘老师’。

第一,认真教书,努力学习,虚心向老教师学习,提高他们的教育教学水平。

提高道德,首先要提高教育教学水平。这是师德的首要基础。如果一个老师不是一个优秀的‘教学老师’,就不可能成为一个优秀的老师。教师要有扎实而丰厚的教育所需的基础知识和专业知识,对所教的学科要透彻理解。熟悉教学大纲和学科内容是不够的,教师的知识面应该比这广得多。一般来说,给学生一杯水,老师必须有一桶水。

第二,关心和爱护学生是教师的天职,是师德的核心。

作为班主任,我不仅在学习上对学生要求严格,在生活上也很关心学生,让学生觉得我很关心他,很重视他。从而优化该班级的班级管理效果。在批判教育的时候,我们也尊重学生的自尊,不轻易伤害。抓住一切机会鼓励学生参与竞争,增强自信心。严格要求,热心帮助学生,让学生通过自我选择、自我学习、自我管理,达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。爱学生是教育学生的情感基础。教师对学生的爱可以转化为学生教育的内在力量,赢得学生的爱和尊重,激发他们对教师的亲近感和信任感。通过各种努力和其他老教师的言行,他们的教师职业道德得到了很大的提高,赢得了家长和学生的信任。

师德师风心得体会2

我意识到,“七一”讲话是马克思主义的纲领性文件,内容深刻丰富,应以“_ _”为基础,认识到《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》是指导新世纪中国基础教育改革和发展的纲领性文件,它将极大地推动新世纪初基础教育的改革和发展。要紧密结合教育工作实际,深入思考新世纪教育改革和发展的重大问题,推进教育新跨越。道德评价不仅是认识“_ _”重要性的重要举措,也是改善教育发展环境、转变教育系统工作作风、促进教育健康发展的内在要求。加强道德建设的意识进一步增强。

教学以来的工作总结如下:

政治方面,长期学习,努力提高政治素质,学习《关于基础教育改革与发展的决定》和《决定》,严格按照《教育法》要求自己,遵纪守法,遵守社会公德。忠于人民教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,我们不断丰富自己的知识,努力提高自己的能力和专业水平,严格执行师德规范,具有高度的敬业精神、责任感和奉献精神。坚持“一切为了学生,一切为了学生”的原则,树立正确的人才观,重视培养每个学生的全面素质和良好人格,不以学习成绩作为衡量学生的唯一标准,与每个学生建立平等、和谐、和谐、相互尊重的关系,关心每个学生,尊重每个学生的人格,努力发现和发展每个学生潜在的优秀品质,坚持不体罚或变相体罚。正确处理师生家长关系,在与家长接触中探索学生发展的途径和措施,不收礼物,不请吃饭,不请家长做事,不进行有偿家教,赢得了学生家长的广泛赞誉。在教育教学过程中,要利用学科特点,加强对学生的教育,提高学生的政治素质,激发学生的学习热情,努力提高教育教学质量。

存在的问题:

工作作风不够扎实,有困难就不能进步,有时候就放任不管。有时,在教学实践中,我们胆小怕事,无法彻底开展工作。未来改进方向:

要进一步学习马列主义、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”从行动中提高自己的责任感,树立一切为学生服务的观念。提高自己的学习精神,被打死也不退缩,打一个敢于和一切困难作斗争的和谐作风。刻苦学习业务知识,做到政治和业务双优。

师德师风心得体会3

首先,要依法教育,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》,与党和国家的重大政策保持高度一致。

其次,热爱工作和奉献精神,热爱教育和学校,认真备课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播对学生身心健康有害的内容。

第三,爱学生,关爱全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,严格要求学生,耐心教导,不冷嘲热讽,不歧视学生,不体罚,不变相体罚,保护学生合法权益。

第四,要认真学习,树立良好的学风,利用业余时间刻苦学习,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,提高教育教学和科学研究水平。

第五,团结合作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,创造文明校风。

第六,尊重父母,认真听取父母的意见和建议,得到支持和配合,不怨父母。第七,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响,不利用职务备忘录谋取私利,不乱收费。

最后,以身作则,遵守社会公德,衣着整洁得体,说话健康得体,举止有礼貌有礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重以身作则。

总之,在未来的教育教学中,一定要严格要求自己,成为一名合格的人民教师。

师德师风心得体会4

1.在政治上,我坚持长期学习,努力提高自己的政治素质。

学习《中小学教师职业道德规范》和《教师法》,严格按照《教育法》要求自己,遵纪守法,遵守社会公德。忠于人民教育事业,为人师表。

二、在教育教学过程中,不断丰富自己的知识,努力提高自己的能力、专业水平,严格执行职业道德,高度敬业、负责、敬业。

坚持“一切为了学生,一切为了学生”的原则,树立正确的人才观,重视培养每个学生的全面素质和良好人格

第三,正确处理教师与学生家长的关系,探索让学生在与家长的接触中发展的途径和措施。在交流中,他们不收礼物,不要求家长做事,不进行有偿家教,赢得了学生家长的广泛赞誉。

第四,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的教育,提高他们的政治素质,激发他们的学习热情,努力提高教育教学质量。

个人认为,师德师风的内容自古以来就是“教书育人,为人师表”。具备一定的政治、专业和业务素质。从我们的民族传统来看,当老师最重要的是诚实礼貌,这也是人的道德品质的形成。受过教育的人不仅要知识,还要品德。在传播知识的过程中,教师的品格、道德和价值观会影响学生的成长。

我认为新时代的师德应该与传统标准相结合。容易接近,严以律己,待人公平,勤奋好学。我觉得传统的师德应该和新的一样,但现在的区别在于师生关系的变化。过去,学生应该绝对服从老师,但现在老师应该尊重学生,这是一种进步。因此,新时代的教师应该在关心和严格要求学生方面树立新的标准。

强调质量不等于忽视道德。中国古代的教育家早就说过,德为民先。不仅是为了维护人民的祖先,也是为了服务人民。但是改革开放以来,中国人单方面认为西方发达的原因是可以自我导向。所以“无论黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”的说法一直被扭曲到现在。于是乎,贪污案件层出不穷,级别越来越大。这种不正之风严重影响了还在上学的青少年。谈到堕落的贪官污吏,有的同学不仅不赞同,还自以为是地说不会干。如果是我,我保证不露脚。这不能不令人担忧。一个人的品德往往决定了他的行为的正反结果,一个邪恶的天才所造成的灾难,只能是一代代人的逆转。希特勒发动了第二次世界大战。后来,虽然正义战胜了邪恶,但全球经济直到20世纪70年代才复苏。现在法治文明是全球趋势,我们的制度还不完善,不能再在乎道德品质的培养。

自由发展并不意味着忽视人格品质。什么是人格品质?就是性格好。性格好的体现是什么?也就是合理上进,合理耐心,适当的时候敢于竞争,关键的时候顾全大局。可惜,人在注重人格修养的时候,只知道要凶,要骄,说“遇狭勇者胜”,“饿死胆小者,死养勇者”。说到容易做的人给别人带来的伤害,别人往往是那么宽容:“你知道他是什么性格,还跟他计较?”江山易改,本性难移。“所以,会容忍的人应该继续忍受容忍,而性格强势的人会继续理直气壮地欺负人。

其实,自然不可能是一意孤行的理由。人可以和谐相处。为什么不能?谁应该是特别的?法律没有赋予任何人想做什么就做什么的特权。性格不好不难改变,关键是你要不要改变。其实成功人士都有非常好的性格,他们非常好的人缘是最起码的证明。然而,今天的学生越来越不容易接受批评。受了委屈之后,他们会死或者大叫,打架,杀人,不能不引起大人的注意。版权所有!

五、我还有问题:

工作作风不够扎实,有困难就不能进步,有时候就放任不管。在教学实践中,学生有时胆小怕事,对学生的动态了解不够,往往很难解决学生的问题。

六.未来改进方向

要进一步学习马列主义、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”从行动中提高自己的责任感,树立一切为学生服务的观念。提高自己的学习精神,被打死也不退缩,打一个敢于和一切困难作斗争的和谐作风。刻苦学习业务知识,做到政治和业务双优。

师德师风心得体会5

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献,奉献要付出代价,要做出一定的自我牺牲。从高中开始学就是老师,一边当模特。教师行为是学生的活教材。时代要求教师诚实自律。以后一定要加强学习修养,自律自爱,以高尚的道德投身到自己热爱的教育事业中去!脚步声已经悄悄远去。最近无论是看电视、浏览网页还是听广播,我们都能发现几乎所有的媒体都在做年终盘点。事实上,在过去的一年里,我们一直在忙碌、辛苦和匆忙,同时,我们也收获了很多。新的一年即将开始。在制定宏伟蓝图的同时,我们不应该忘记回顾前一年的苦、甜、酸,以激励和鞭策自己取得更大的进步。接下来,我将在20__做一个简短的工作报告和总结。

一,师德的表现

关爱集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各种活动,重视政治学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教研活动,认真负责集体备课记录的整理,抓住每一次学习机会,提高自己的专业水平。每周按时参加升旗仪式,从不旷工。服从学校安排,人际关系和谐。这个学年是全日制的。

关心爱护学生,做孩子的好朋友。我记得王校长曾经对我们说过:虽然你们面对的是五六十个不同能力水平的学生,但在家长眼里,他们是完美的。我们不应该在心里给孩子打分。对他们不公平。都说我们教师这个职业是神圣的,因为我们的工作完全是良心,没有办法准确衡量!我同意王校长的话,所以我用爱浇灌这娇嫩的花朵。在课堂上,每个孩子课后都是我的朋友。一年的努力给孩子们带来了快乐的微笑。我经常听到孩子们说:赵老师,要是你能每天教我们每堂课就好了!听到孩子这样的话,我所有的努力都是值得的!

二、教育教学工作

为了提高教学意识,适应新形势下的教育工作,我参加了学校的每一次培训活动,并认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。这一年我继续了解新课程标准,用新的思路和方法指导工作,认真备课,把每一节常规课都教好。这学期,我积极参加了百花奖。在备考公开课的过程中,我虚心请教了组内外的老师,查阅了大量的资料,最终想出了一个符合我自己风格,深受学生欢迎的公开课《教师法》,为今年的教学工作增添了一份美好的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在这里学习其他老师在教育教学方面的先进经验,与大家分享我的好做法和好想法。这种方便快捷的学习方式让我的生活更加充实。通过各种方式的学习积累了大量的资料,论文获得了国家、省、市、区各级奖项。

学校充满了教育。值班老师的工作给了我接触更多学生的机会。我对这项工作非常重视,能够创造性地开展工作。让我们的学生养成良好的行为习惯,成为文明礼貌的学生。

我负责的校舞队是今年工作的亮点。今年编舞《中小学教师职业道德规范》获得南岗区中小学生艺术表演一等奖, 在代表学校监督、评估、检查黑龙江省的活动中,孩子们的表现感动了在场的所有领导,受到了领导的高度赞扬。 在南岗区教育局新年晚会上,Dance 《跳起舞》代表南岗区中小学生为参加晚会的领导们进行了精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝球队成立55周年,团委在黑龙江电视台筹备了一场题为:民族精神代代相传的晚会。我们学校的舞蹈队也被光荣地邀请去表演和创作歌舞《好运来》。整个舞蹈从排练到演出只用了7天,刚好赶上11天假期。我和孩子放弃了休息时间,每天早早来学校排练。努力有回报。节目预告时,受到团委领导和电视编导的高度赞扬,说我们的节目让人放心,效果好,符合晚会的氛围。晚会于10月22日在黑龙江电视台播出,效果非常好。坐在家里,通过电视看到我们华福小学的名字出现在电视屏幕上,我相信每个华福中国人都会非常激动。

为了让舞蹈队的孩子们学到更多更新的知识,我放弃了个人的休息时间,出去深造。经过不懈努力,今年拿到了澳大利亚踢踏舞、爵士舞教师资格证。这时候我才对得起站在教室里的自己和孩子。孩子们在我的教室里学的舞蹈不会过时。我不是在吃自己的旧衣服,而是在为孩子们采摘新鲜的水果,让舞蹈教室里的活力和激情澎湃。

我是一个对集体充满热情的人。勤勤恳恳,脚踏实地,让我的工作作风和助人为乐。只要对学校好,对大家好,我就不会计较个人得失,好好完成。20____ _是快乐的一年,因为在这一年里我付出、收获、快乐、进步,在即将到来的20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

师德师风体验