下面是范文网小编收集的追风筝的人读书心得知乎3篇(读完追风筝的人)，供大家阅读。
追风筝的人读书心得知乎1
读完《追风筝的人》，我最大的感触就是通过主人公的种种经历，看到了一个人的内心成长---从狭隘、幼稚走向理性、成熟。一次又一次的翻新过去的自己，只为更好的走向前方，谁能说，成长不是与自己的一场博弈呢?
书中讲述了阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑之间的故事。二人从小便是情同手足的玩伴，而后因为一些事情却关系逐渐疏远，最终阿米尔无情地逼走了哈桑。之后战争爆发，阿米尔跟随父亲逃往美国。对于背叛哈桑一事，阿米尔始终耿耿于怀。多年以后因为一个故人的电话，为了赎罪，阿米尔不顾生命危险，重返备受战争摧残的故土，希望能为好友尽一点力，最终实现自我救赎的故事。
书中的风筝，并不只是简单的风筝，在不同时期对不同人有着不同的象征意义。在阿富汗的孩童时期，于阿米尔而言，风筝象征着一种渴望。他渴望通过在风筝比赛中获得第一名而得到父亲的认可和肯定，赢得父亲的关爱。于哈桑，风筝象征着一种孩童时期纯真的友情。哈桑是善良而忠诚的，为了保护阿米尔，危险面前他敢于挺身而出，为了满足阿米尔的要求，他可以奋不顾身地去追逐断线的风筝。当阿米尔因胆怯懦弱而不管不顾自己，甚至最终将自己赶出家门时，他选择了默默承受。“为你，千千万万遍”，这是哈桑对阿米尔的承诺，他用一生践行了自己的诺言。
最后回到美国，阿米尔为索拉博追逐风筝时再次提到风筝。此时，风筝象征着一种自我救赎，拯救他人的同时也拯救了自己。
书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如伤害别人时的快意和犹疑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动……这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。
实际上每个人心里都有一个堪称完美的风筝，便是自我期许最美好的样子。在追逐的旅途中会经历心灵频繁冲击、会狼狈不堪、会失落沮丧，但是只要勇于追逐，享受成为心中那个健全人的过程，为自己走过的路还一个大大的微笑。
追风筝的人读书心得知乎2
他说——为你，千千万万遍。
哈桑为你追来了那只蓝色的风筝，虽然付出了某种沉重的代价，但这真的很棒，不是么?
“他只是个哈扎拉人。”你闭上眼睛，然后听到自己说。“我想我无法再面对哈桑。”
于是你把自己崭新的手表与阿富汗尼钞票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他会承认他做了一场子虚乌有的偷窃。
你说你能够想象他们两个在那间昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑恳求阿里不要揭发你。
那么我认为哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的内心一片坦荡，从来不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守护了你。离开后他至死没有再见到你，他永远也不会知道自己与你有着同一脉血缘。
“他只是个哈扎拉人。”
也许故事的结局并不完美，但我再没有见过令一本像这样动人心弦的书。
犯错。错过。然后用一生去寻找救赎。
追风筝的人读书心得知乎3
在简单的介绍了风筝的制作过程后，孩子们便开始争先恐后的做起了风筝。四个人一小组有做骨架的、有为风筝上色的……小小的风筝上写下的不仅是他们的心愿，看到孩子们拿着自己做的风筝爱不释手的样子，看到他们为了所谓的风筝“归属权”的问题而争执不下的样子，想象着他们拿着自己亲手做的风筝肆意奔跑的样子，心里顿时暖暖的。看着他们脸上洋溢的笑容，我似乎可以想象到那时的场景：在空旷的田野中，拽着风筝线一路奔跑，小小的风筝承载着太多的欢乐和梦想飞向远方。这一幕幕的场景该是多么令人向往。
记得曾经看过一本书，书名叫做《追风筝的人》那是一个12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑的友情故事，故事的结局虽然略带伤感，但是正如书中所说为你追一千次风筝都没有关系。其实，我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。而对于孩子们来说风筝则意味着一份快乐，一份童年的记忆。
相信每个人都有过放风筝的经历，但并不是每一个人都有自己亲手制作过风筝。就好比每个人的心里都有一个或大或小的梦想，但并不是每个人都有机会去亲自实现这个梦想一样。曾经你或许是被风筝线牵着毫无目的地奔跑的那个人，在你的眼中看到的只有飘在远处的不可触及的风筝，通过这次的活动，虽然只是教孩子们制作了一个小小的风筝，但更多的，更深的还是希望带给孩子们一个梦想，一个美好的希冀，希望他们在未来能成为一个真正的追风筝的人，用阿米尔这种精神去追逐他们的梦想，去赢得他们的人生。