年轻干部能力提升培训心得体会3篇

心得体会 时间:2023-01-20
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年轻干部能力提升培训心得体会3篇 青年干部能力提升培训心得体会

年轻干部能力提升培训心得体会1

  班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

  一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

  俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

  二、发挥班干部作用,激发工作热情

  对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

  三、明确分工,责任到人

  班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

  班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。

  能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

年轻干部能力提升培训心得体会2

  有幸参加此次徐州医科大学“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训,在近一个月的学习中,增长了知识、开阔了眼界、提升了素质,收获颇丰,回顾整个培训学习,主要体会如下:

  学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成为一名合格的干部,首先就要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:

  一是会学习。

  有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。

  二是善于思考。

  学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。

  三是学以致用。

  只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

年轻干部能力提升培训心得体会3

  通过这次短暂而充实的培训,我较为系统的学习了基层科、农业科、社保科、经建科的相关业务知识以及行政事业单位的会计制度和准则,这些都是与我们今后工作密切相关的知识。培训还学习了内部管理制度和廉政教育等内容,这些制度的学习让我们更加懂得作为新进人员要严格要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,服从组织领导,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

  四天的培训结束了,但是我们学习的脚步不能停止,我将从以下几个方面严格要求自己:

  一、理论联系实际,努力提高业务能力

  通过培训,我们清晰的认识到,在丰富知识、提高能力和素质的同时,更重要的是要把所学、所知运用到工作实践中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用;不断提高自己的知识素养和业务水平,只有这样才能更好的肩负起自己的职责,为广大基层群众提供优质高效的服务。

  二、爱岗敬业,时刻端正工作态度

  一名合格的干部应当时刻端正自己的工作态度,热爱自己的工作。在工作岗位上脚踏实地,勤勤恳恳,从小事做起,夯实自己的基础。作为基层乡镇财政所的工作人员,需要直接面对群众,接触群众,所以我们要以热情的服务态度面对群众,让群众满意。要主动与群众交流,善于倾听老百姓的心声,不断改进为民服务的工作理念和方式方法,多为群众办实事。

  三、廉洁自律,牢固树立坚定信念

  此次培训中专门提及了廉政教育,让我印象深刻。在20xx年全国组织工作会议上,提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准,照出了“好干部”标准像,这对于我们新进公务人员是有很大启发的。刚进入工作岗位的我们要牢固树立正确三观,将全心全意为人民服务的宗旨牢记于心,认清自己肩负的责任,时刻保持清醒的头脑,经得住诱惑,经得住考验,不随波逐流、人云亦云,牢记道德底线、严守纪律红线,在自己的岗位上踏踏实实、努力工作。努力做党和人民永远放心的清白干部。

  此次培训让我认识到要做一名合格的基层财政工作者并不是一件简单的事情,要学要做的事情还有很多,任重而道远。我会以此次培训为新的起点,不断完善自我,充实自我,为基层财政事业贡献出自己的一份力量!